教育範文活動方案

校園元旦活動方案通用15篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的校園元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園元旦活動方案通用15篇

校園元旦活動方案1

爲推進校園文化建設,充分展示一年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的'校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。經研究,決定於20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、指導思想

活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶師生的藝術情操,推動校園文化建設。

二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!

三、組委會名單:

組委會主任:xx

副主任:xx

成員:xx。

四、活動內容及時間、地點:

分爲兩部分:

1、(中小學)班級文藝匯演。最後一節課,由各班在班內舉行。幼兒園:自己安排。

2、教師慶祝晚會。在五樓西側會議室舉行。

五、前期工作內容及人員安排:

1、班級文藝匯演:選出主持人、排練節目、寫出主持詞、班級慶祝規劃設計等。

2、教師慶祝晚會:(1)主持人:xx(2)音響:xx(3)燈光照明:xx(4)錄像拍照:xx。(5)舞臺設計與氛圍佈置:xx。(6)主持詞:xx。(7)道具準備:xx。(8)紀念品:xx。(9)統籌協調:xx。

3、班級節目獎狀:xx。

六、參賽內容及形式:

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

(5)時裝表演;

(6)樂器演奏;

(7)配樂詩朗誦;

(8)其他形式。

3、每班精心準備表演節目,總時間不超過40分鐘。每個節目不超過6分鐘,提倡集體節目,儘量讓更多的學生參與。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。

4、教師晚會表演節目:(1)每個音樂教師輔導學生的精彩節目各一塊(演出時,把這幾塊節目放在頭裏)(經審覈後確定);(2)幼兒園節目2塊;(3)每辦公室1塊節目,由各辦公室主任負責上報。

七、活動要求

1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踊躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

2、各位老師積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

八、節目上報及彩排時間與地點:

(1)節目上報(電子稿):各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節目單”(辦公室主任彙總)、各辦公室、幼兒園、音樂教師將“節目單”在12月19日上報電子郵箱xx。(附:“節目單”)。

(2)彩排時間與地點:班級自定,領導班子成員實行包班制,對節目質量進行監督(包班情況見附表);教師晚會節目初步定於12月28日下午,五樓西會議室。

九、匯演時間及地點:(1)班級匯演:12月31日最後一節課;(2)教師晚會(另定)。五樓西側會議室舉行。

十、評獎辦法:

1、各班選出****年元旦文藝匯演優秀節目並頒發“優秀節目與表演獎”。

2、根據各班節目質量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。

十一、未盡事宜,另行通知。

****年12月1日

校園元旦活動方案2

一、活動目的:

在20__與20__相交、辭舊迎新之際,爲使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,__小學二年級特舉行主題爲“__小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事蹟,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。爲使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

1、12月__日週六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點:

___廣場集中。

8個班分散到__區__廣場各路口。

四、活動參與人員:

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式:

以班級爲單位,__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的.路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,徵集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排:

1、集合地:__區__廣場。

2、分散地:

二年級一班:__廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班:__百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班:__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班:__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班:__銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班:__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班:__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班:__百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的準備:

1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ羣中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求:

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手爲活動安全負責。

校園元旦活動方案3

一、活動目的:

爲豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目:

喜迎元旦,快樂遊園

三、參加人員:

全體師生

四、活動地點:

學校運動場

六、活動具體安排:

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、甲、乙背面站好,距離爲2米,時間2分鐘。

2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

3、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

4、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

(二)摸鼻子

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、黑板上畫人頭像,遊戲者先說要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發百中

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的.地方,用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師:

活動描述及遊戲規則:

1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,並做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的爲贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲爲號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規,罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責老師:XXX

活動描述及遊戲規則:

1、在桌子上擺放五隻碗,碗裏盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個項目後,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領取一份新年禮物,並領取和自己活動總分相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排:

1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)負責人:XXX、保安

2、攝像攝影:XXX

3、兌獎:

總負責:XXX

各組負責兌獎的老師在XX月XX日中午13時前佈置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。

校園元旦活動方案4

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”爲主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的'更多瞭解。

二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人爲各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

行政負責人:xxx

職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

後勤負責人:xxx

職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。

校園元旦活動方案5

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。

一、指導思想:

爲豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的'課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下,

二、活動時間:

20xx年12月29日晚5:30~~8:30

三、活動地點:

小一班教室

四、參加對象:

全體教師與阿姨 主持:朱麗娜

五、活動形式:

遊戲競賽等

六、準備:

氣球、各種小禮物

七、活動流程:

1、領導講話。

2、活動安排:

活動一:倒着說

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

活動二:官兵捉賊

用具:分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

活動三:遊戲、拍三令

用具:無

人數:無限制

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

活動四:踩氣球遊戲

用具:氣球

人數;不限

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結束活動:大合唱《難忘今宵》

校園元旦活動方案6

一、 指導思想:

爲了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,進步學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,進步學校的辦學品味。結合學生的個體情況,爲每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

二、 活動主題:樹德立志,***共進

塑造學生健全的人格,爲學生的'健康,***發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,爲學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,爲每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點:名師廳

五、 參展項目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、***畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收羊毫書法作品,尺幅不限。

六、評比程序:

(1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

(2)、學校總評,依照級部份別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

七、 嘉獎辦法:

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分爲根據,各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構:xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會

20xx年12月16日

附件:xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會名單

主任:

副主任:

成員:各處室主任 級部主任

校園元旦活動方案7

一、活動主題

“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際,總結本學期班級文化建設,規劃新一年班級發展藍圖;豐富校園文化生活,培養學生積極向上的'精神風貌;營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養學生團結協作能力,在活動中增強團隊意識,從而全面地推進素質教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午 (暫定)

四、活動形式

(一)第一階段:13:00~15:00 以班級爲單位,在本班教室內進行主題活動,總結本學期班級文化建設,規劃新一年班級發展藍圖(形式自定)。

(二)第二階段:15:00~16:30 校園嘉年華活動。

(三)第三階段:16:30~17:00 各班組織大掃除,“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細則

(一)活動項目個數分配:

初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

注:各活動項目內容健康、積極向上;個人和集體項目相結合。具體活動項目和規則由各負責年級自定,最後由學校統籌決定。

(二)活動項目規模:

(1)各活動區域面積原則上不小於8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

(3)關於獎品:各年級先做預算、上報,等學校批覆後再購買。

校園元旦活動方案8

一、指導思想。

爲迎接20xx年元旦的到來,進一步豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯歡會。

二、活動主題、對象與時間。

1、活動主題:我參與、我快樂

2、活動對象:全體在校學生。

3、活動時間:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

三、活動的內容與形式。

1、策劃:鼓勵學生自主策劃。低年級應以班主任老師爲主,學生參與;高年級以學生爲主,班主任指導。

2、內容:結合前期學生才藝現場展示活動,在聯歡會上設計頒獎和才藝展示環節,也可結合趣味遊戲,節目形式不限,活動內容力求豐富多彩,鼓勵每名學生參與其中。學校領導將參與聯歡活動,併爲各班頒發學生才藝展示獲獎喜報。

3、跟班教師:各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。

四、安全與紀律、衛生要求。

1、嚴禁使用噴塗劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。

2、提前佈置會場,可以在班主任指導下,使用教室的電腦與投影,要確保用電安全。

3、活動結束後,各班級要及時組織學生打掃教室,把教室和樓道內的裝飾品撤除乾淨。

4、須在規定時間內活動,按照錯時放學時間準時放學,不得超時活動。

五、人員安排。

1、年級負責領導:

(1)一年級負責領導:xx、xx。

(2)二年級負責領導:xx、xx。

(3)三年級負責領導:xx、xx。

(4)四年級負責領導:xx、xx。

(5)五年級負責領導:xx、xx。

(6)六年級負責領導:xx、xx。

頒發喜報負責領導:

(1)一、二年級:xx、xx。

(2)三、六年級:xx、xx。

(2)四、五年級:xx、xx。

2、跟班教師安排及要求:

跟班教師參照本學期副班主任安排表。活動當天副班主任應提前20分鐘進入教室,協助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。

3、樓層值勤安排及要求:

樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應在活動開始前和結束後到崗組織學生上學、放學秩序。在聯歡會進行過程中,值勤教師應每隔半小時到崗進行巡查,確保樓層秩序。

4、拍照:宣傳處(北樓)、信息中心(南樓)。

5、附:各年級錯時放學時間安排

(1)一年級:10:10。

(2)二年級:10:20。

(3)三、四年級:10:30。

(4)五、六年級:10:40。

(5)班車發車:11:00。

校園元旦方案13

時間:20xx年12月28日晚上16:00---20:20。

地點:高一(8)班教室

主題:“狂歡元旦,喜迎新年”

主辦單位高一(8)班

協辦單位:校團委

目的:爲歡慶20xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代高中生的精神風貌。

特點:節目新穎、經典,集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、武術操、朗頌、超級時裝秀、小品等),溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的.問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對13級新生致以熱烈的祝賀,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在班上傳閱。

創意闡述:

1.特色統一性:這是在升入高中以來班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,時裝秀等均納爲主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2.加強互動性:以節目單爲主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如猜謎語,搶板凳,踢毽子比賽等。

3.擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、各社團等,也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程:

1.班主席爲晚會致詞並宣佈晚會開始

2.晚會正式開始(具體內容略)

3.主持人宣佈整場晚會結束

4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構

①晚會總策劃、總負責人:楊清程維胡崟湯恬

②管理賬目:蔡叔元程維

③節目組:湯恬豐霖

④後勤保障組:蔡叔元鄧婉瑩夏詩迪童子威

⑤宣傳組:楊清豐霖曾紫芹

⑥保安禮儀組:喻凱旋左文林陳志剛

★各任務組主要工作安排:

(1)晚會總策劃、總負責人:負責確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成爲晚會的主角色。

(2)管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

(3)節目組:晚會節目將本着“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各節目之間的銜接自然流暢,並使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②晚會時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整場晚會需要多長時間。

③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

(4)後勤保障組:本着勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好聯歡會的後勤保障工作。

①負責收齊班費,購買聯歡會所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。

(5)宣傳組:利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

(6)保安禮儀組:

①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好整場晚會的服務工作。

③負責晚會前後組織同學和觀衆進出。

校園元旦活動方案9

一、晚會主題

迎新年晚會

二、晚會時間

20xx年12月28日19:00—21:30

三、晚會地點

融僑錦江新天地

四、主辦單位

閩江學院工業路校區

五、工作分工

a. 節目組:工作人員每學院各5人

1、節目排練及藝術指導:12月7日-27日

2、節目彩排:第一次12月19日17:30 地點:秋實樓六樓

第二次12月23日18:00 地點:秋實樓六樓

第三次12月28日12:00 地點:融僑錦江新天地

3、節目演出:12月28日19:00 地點:融僑錦江新天地

b. 設備組:成教院10人

1、租借燈光、音響設備 12月28日10點前安裝完畢

2、演出現場燈光、音響指揮

c. 場地佈置組:每學院各5人

1、 現場佈置、背景噴繪 12月24日上午創意構思出臺

2、 12月28日上午10點前現場佈置完畢

d. 採購組:

1、 採購現場佈置用品 12月25日-26日採購

2、 12月26日-28日製作裝飾物品

e. 宣傳、報道組:

1、 請柬、門票、節目單、海報製作 請柬12月24日上午製作完畢,下午發請柬 其餘27日上午製作完畢

2、 宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相

3、 拱門、氫氣球 12月21日聯繫,27日上午製作完畢

f . 後勤保障組:成教院10人

1、 演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯繫,28日16:30用餐

2、 會場安全保衛

g. 場務、道具組:愛恩10人

1、 晚會話筒、道具擺放

2、 器材保管

h. 前、後臺主任:每學院各3人

1、 節目主持撰稿 23日彩排之前

2、 後臺節目時間表、聯繫人、電話 27日之前

3、 演員召集及演員進出場順序、時間

i. 化妝:每學院各5人

1、聯繫美容公司 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

2、現場安排化妝 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

j. 服裝:西工科5人

1、 負責演員服裝管理歸類

2、 負責演員服裝保管

k. 外聯組:每學院各3人

1、各系院聯合拉贊助 26日前

2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放

l. 接待組:

1、 安排禮儀小姐8人

2、 臺卡製作 26日前

3、 領導引導、接待

4、 28日上午安排學生座位 18:00學生進場,18:30學生全部就位

六、經費預算

(略)

校園元旦活動方案10

爲了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:

一、 活動領導小組:

組長:李偉強

副組長:xx、xx、xxx、xx

組員:各班班主任

二、評委組成員:

李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時豔芳

郭陽陽 劉保梅 張俊傑

三、活動安排及要求

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行爲規範。)

3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要 突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

5、活動進程

12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

6、活動要求

(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的`順利進行。

四、演出時間安排:

XX年12月31日下午2:00正式開始

五、節目初審小組

郭陽陽 郭春霞

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

六、安全領導小組

組長:張俊傑

組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳

遊戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

汪賽 王亞紅 張太山

七、主持人培訓:郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組:

(1)舞臺佈置:時豔芳 張勝普 李水瑩和2名學生

(2)照相:李水瑩

文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀衆和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們,爲了更能體現出環保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料製作服裝,有的用一次性的桌布製作了晚禮服,有的用彩色包裝袋製作了具有異域風情的草裙,有的用彩色的垃圾袋製作服裝等。通過這次環保時裝的製作和展示過程,不僅僅增加了親子關係,同時也讓孩子、家長、老師對於廢舊材料的再利用有了更深層的瞭解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

九、獎項設置:

一等獎 2個

注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

二等獎 3個

三等獎 4個

元旦演出節目評分標準

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

校園元旦活動方案11

一、指導思想

相約20xx年,共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設,豐富教職工業餘文化生活,使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的:以快樂爲目的,以迎新年、慶元旦爲主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

三、活動時間:20xx年12月31日下午

四、活動地點:五樓多媒體教室

五、參加人員:

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工:

組長:

副組長:

組員:

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下:

組長:

成員:

節目安排策劃人:

行政後勤負責人:

場景佈置負責人:

初一學年組負責人:

初二學年組負責人:

初三學年組負責人:

理化生辦公室負責人:

2、負責人主要工作任務:

(1)精選節目並按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞臺總監

負責人:於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務:

(1)負責設計元旦主題字幕標誌:趙麗華

(2)舞臺音響燈光佈景:於春龍

(3)攝影錄相:薛美玲

(4)編輯活動光盤:趙天影

4、會餐服務組

負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務:

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3)訂餐

八、慶祝活動議程:

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

(一)場地佈置

酒吧門口聖誕屋貼着各式的印有聖誕節的彩畫、雪人(騰圖)(聖誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些聖誕喜慶飾品“聖誕快樂”等字樣。門口擺着一個******米多的聖誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工製作一個木房子)

1、平安夜有一個“聖誕老人”在門口爲迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上聖誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的聖誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發佈消息和信息,統籌廣告宣傳活動。

2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面覈對相符。

5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,

6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,儘量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的.問題和投訴及時彙報給領班解決。

8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

9,採購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

12,從服務人員中抽出2名裝做聖誕老人。

(三)準備及宣傳工作

1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)

2,制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1,電視廣告傳播速度快、

2,廣播廣告

3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和聖誕節)(2,。跨新年元旦)

(五)時間安排

1,12月10號—12月20號爲:宣傳品pop*2廣告噴繪佈置,原料採購、器材購買、演出聯繫、人員配備、聖誕節的場地佈置安排。

2,12月21號—12月

校園元旦活動方案12

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福xxxx”爲主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:

xxxx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、遊戲:腦筋急轉彎(略)

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的'惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

校園元旦活動方案13

一、活動名稱:

二、活動主旨:

二、主辦單位:

電力系藝術團

協辦單位:電力系學生會

四、晚會時間:

20xx年12月28日(晚上7:30)

五、面向對象:

1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生爲主,面向全校學生;

2、屆時,將邀請我係全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。

六、宣傳方式:

1.學院廣播站

2.晚會宣傳海報

3.各班班長和文娛委員

七、晚會地點:

行政樓下(搭臺)

舞臺(寬:;長:,面積)

(請外專業人員搭建)

八、背景佈置:

所需物品:

1、背景幕布(內容:代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱)

2、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

3、汽球、綵帶、熒光棒

4、麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備:

1、抽獎禮品

2、各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

十、晚會參加節目團隊:

電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。

十一、晚會流程(內容如下)

1、晚會節目安排

2、19:15觀衆入場完畢、會場一切準備工作就緒,19:20領導嘉賓入場完畢

3、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

4、介紹特約嘉賓

5、領導致詞

6、娛樂文藝節目:另附一份新年晚會節目表

a:一共幾個節目,每個節目之間的聯繫,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,需要邀請某領導發表講話。

b:每個節目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個組織都要報清楚,是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。

c:節目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會。

d:加強互動性

每一位入場者會分到一個入場卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)

e:豐富欣賞性

一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

6、最後請領導發表對晚會的看法給予評定。

晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……

7、全體工作人員收拾物品並整理場地。

十二、晚會前工作安排

(1)第一項目組:節目策劃組

組長:

副組長:

組員:藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員

任務:a、跟進各節目的排練情況,在12月24日驗收

b、12月23日之前完成節目歌曲的.收集工作。

c、12月26日製作晚會節目單報到系辦公室並打印25份;

d、12月28日中午佈置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾

e、12月28日下午完成最後一次正規彩排工作;

f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

g、12月25日完成製作宣傳海報兩到三張並貼出及廣播站的宣傳

(2)第二項目組:後勤組

組長:

副組長:

組員:藝術團會務部學生會體育部兩部部員

任務:

a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

c、12月26完成邀請函的製作併發送到邀請人手中。

校園元旦活動方案14

一、活動主題:

遊戲慶元旦,師生同求趣

二、活動目的:

遊戲是深受兒童喜愛的一項活動,很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝,善於模仿等身心特點。符合智障兒童發展的遊戲,能爲其開放性思維提供更大的探索空間並能更好地促進兒童全面和諧發展,使智障兒童在遊戲中學習,在遊戲中增進知識、增長才幹、啓迪智慧,同時學習與人交往的本領。通過本次遊戲活動,提高孩子們對節日文化的認識;提高主動性和積極性,並從中獲得快樂、自信;培養不同年齡段孩子在遊戲中合作、謙讓;培養孩子良好的`道德品質都有積極的作用。

三、活動時間:20xx年XX月XX日上午8:30

活動地點:

各班教室(注:三、四年級合班,在三年級教室遊戲)

活動對象:

全體學生

四、遊戲方式:

輪班制,各班班主任爲看班老師,負責講解遊戲規則,帶領學生遊戲;副班主任爲帶班老師,帶領本班學生換班遊戲。

李校長、周書記巡視。攝像:裴保全

換班順序爲三、四年級(三年級教室)——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級,循環進行。在換班開始前,各班需先在本班舉行自己的遊藝活動。換班開始後,每個遊戲10分鐘時間,聽體育老師的哨聲進行換班。

五、遊戲內容:

二年級:運糧食

三、四年級:打保齡球

五年級:喊數抱團

六年級:夾乒乓球

七年級:夾氣球跑

八年級:投球入筐

九年級:搶凳子

校園元旦活動方案15

值20xx年“元旦”來臨之際,爲了進一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環境,發揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創意金點子”徵集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化牆、池塘、假山、長廊等設計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻計獻策,具體內容與要求如下:

一、活動目的

通過活動,廣泛徵集大家對學校文化建設的金點子,營造濃郁的學校文化氛圍,用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

二、徵集範圍

1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特徵、突出學校特色,加強校風、教風和學風建設的.創新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發揮文化傳承與創新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

4.與校園環境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色,也可以針對中心小學的校園文化特色,大膽、創新地圍繞文化建設提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議,作品應附創作思路或簡要釋義、說明。

三、景觀與文化元素

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什麼樹(花、草)種,如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什麼樣的雕塑,體現什麼,也可以進行設計。

5.文化牆和長廊。包括位置、造型、內容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現傳統文化和時代精神問題,什麼內容、什麼方式等。總體上文化元素要系統,有指向性,要能傳承學校歷史、體現幸福特色、催人奮進、健康向上並拓寬使用功能。

8.學校主要建築和功能區域命名。

要求:具有較高的文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建築會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

(1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和衝擊力,文化內涵明顯、特色突出;

(2)各主要建築物(教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外牆適當位置均有與建築物功能或鄰近功能場所相關的標語,要與所在建築的功能相協調,寓意鮮明,能引導學生積極向上。

(3)標語牌設計應做到文字內容與相關主題的背景圖片相融合;

四、徵集與獎勵辦法

我校工會將組成評議小組對徵集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學校將對獲獎作者給予獎勵。

五、申報方式

(一)所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式爲“XX小學XXX金點子”,以校爲單位打包交給工會。

(二)截止日期:20xx年1月10日。

讓我們攜起手來,羣策羣力,把陽羅小學校園建設得更加美好!我們期待着您的參與!

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