教育範文活動方案

班級秋遊活動方案15篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的班級秋遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級秋遊活動方案15篇

班級秋遊活動方案1

活動時間:

20xx年11月9日

活動名稱:

親子活動——濟南動物園內容與要求:

1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出遊的快樂。

2、通過觀察、介紹、觀看錶演等活動,激發幼兒喜愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過談話,家庭聯繫電話等途徑讓家長、幼兒瞭解秋遊的地點與內容

2、家長與幼兒共同準備秋遊物品。

3、活動前曾開展過討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛生等。

活動流程:

出遊前準備——秋遊活動——討論交流——延伸——注意事項

指導要點:

一、提本次親子活動的要求、注意事項(安全、衛生、守時等)

1、向家長介紹本次活動的`實踐意義。

2、在班裏開展安全、衛生教育。

3、組織幼兒入廁,準備出發。

二、活動過程(濟南動物園)

1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內集合(一定要準時)。

2、-------------班車出發去濟南動物園

3、------------到達動物園後,幼兒在家長的帶領下游動物園,幼兒園教師講解(遊玩時不要脫離隊伍)。

4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)

5、------------繼續遊園

6、-----------(自由活動時間)下午3點在動物園門口集合。

三、討論交流(回家路上)

1、討論話題:今天你玩得開心嗎?爲什麼?你看到了什麼?知道了哪些動物的祕密?

2、家長、教師表揚幼兒進步之處。

四、延伸

1、請家長幫助幼兒記錄自己的發現,並將秋遊照片帶到幼兒園交流。

2、家長進行書面的小結與反饋。

五、注意事項

1、請各位家長自行開展外出安全工作,活動期間,嚴禁幼兒單獨行動,觀察動物時注意保持適當的距離,請一定看好自己的寶寶。

2、愛護公共環境,不隨地扔垃圾,請家長給孩子一個良好的示範和榜樣。

班級秋遊活動方案2

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標:

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的.情懷;

通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;

通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排

具體時間

活動項目

備註

08:30--老師陪同,從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野

10:00--到達桔園,短暫休整

10:15-11:00--快樂分組,構建小組文化

11:00-12:00--大樹與松樹、蛟龍出海

12:00-12:30--愉快午餐、摘桔品桔

12:30―13:00--梅花朵朵開、快樂水果蹲

13:00-14:00--能量傳輸

14:00—14:30--評選優秀學員、頒獎

14:30--返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

老師陪同

本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化

用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹

三人爲一個小組合,分爲三個口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸

以小組爲單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲

10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人

拓展訓練費:20元/人

車費(往返3小時):15元/人

費用總計:50元/人

班級秋遊活動方案3

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚團隊力量,收穫學業碩果,展望精彩未來

二、活動時間:

20xx年10月16日(星期六)8:

00--20xx年10月16日(星期六)18:

00

三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

四、活動人員:電力0815全體成員

五、活動負責人:陳晨、任穎

六、活動目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放鬆心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7:

50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊後8:

00乘車出發。

2、10:

00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室爲單位分散遊玩,每個寢室指定一位組長,聯繫方式如下:

姓名

聯繫電話

4、活動項目:

遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:

30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的'活動,如猜謎遊戲、歌曲大PK等。下午18:

00準時到指定地點集合。

八、前期準備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,瞭解旅遊路線與行程,就相關的各類事項達成共識,並明確責任。提前瞭解有暈車症的隊員,並做好相應的措施準備。

2、爲全體隊員講解郊遊當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的瞭解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

4、費用AA制到X元/人,採取四捨五入。

l注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風景區裏亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

班級秋遊活動方案4

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》爲指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、活動目的。

讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分———1點40分。

2、活動地點:柳州市大龍潭公園。

3、活動人員:20xx(6)班全體學生。

4、活動內容:

(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加遊戲)。

(2)遊戲:趕小豬。

(3)遊戲:兩人三組。

(4)集體遊戲:丟手絹(被抓住的同學表演節目).

(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。

(6)評獎,頒獎,照相。

三、活動準備。

1、按座位分組,以小組爲單位分設活動小負責人。

2、安全教育:

(1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任

(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車後抓好扶手,聽從老師指揮。到站後有秩序地下車。

(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來後向老師說一聲。

(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的`地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。

(5)有偶發事件,必須即時向老師彙報,等待處理。

(6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。

3、文明禮貌教育:

(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。

(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。

(3)愛護花草樹木,做文明遊客,樹公園路小學學生的形象。

(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現公園路小學學生的素質。

四、活動小結。

1、表揚好人好事,評選先進個人。

2、評比“環保之星”,頒發小獎章。

3、談感受。

班級秋遊活動方案5

活動主題:班級集體秋遊活動

活動主體:管院注會Q1132班

活動地點:馬鞍山森林公園

活動時間:20xx年10月27日

一、活動意義

爲了促進班級同學間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學間的`校園生活,增強同學們的生活能力,培養同學們自主活動和能力,同時感受大自然美景,注會Q1132班全體班委決定策劃舉行秋遊,加強同學們的集體意識的活動。

二、活動內容

前期準備

1、組織委員對同學們進行詢問,徵詢同學們的意見,於是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋遊的程序和材料進行討論並制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供,並在10月27日7:30做大巴士前往。

4、根據辦理的人數進行了分組,共6個小組,每組一名組長負責。

5、人員安排:

a、xxx,xx,xxx勘察活動地點及場地租借。

b、xxx聯繫包車司機。

c、xxx,xx,xxx訂燒烤用具。

d、xx,xx,xx,xxx購買燒烤食材及調料。

e、每小組負責人xxx,xx,xx,xxx,xxx。

f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機,紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。

三、經費預算;

車費:400元含往來

食物:饅頭30元青菜70元肉40元

醬料:50元

四、活動進程

(1)10月27號早上7:30在門口集合坐車,8:40到達目的地。

(2)同學們可自由活動,觀賞風景,大飽眼福。

(3)11:00在燒烤區集合,每組以組爲單位燒烤。

(4)14:00同學們分享成果,拍照。然後集體返校。

五、注意事項:安全第一

六、後期工作

負責人將此次活動照片上傳至微博。

班級秋遊活動方案6

一、活動時間:

20xx年10月

二、活動名稱:

xx中華恐龍園

三、內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

四、活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的.目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

五、設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

六、活動過程:

(一)活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

(二)恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

班級秋遊活動方案7

一.活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那麼,現在就讓我們出發吧,向樹林進發,向田野進發,向大自然進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅可以讓他們走進大自然,感受秋天絢麗多姿的.美景,同時也可以對他們進行各方面的教育。

二.活動目的:在活動中增進本班同學之間的交流,促進同學之間友愛互助的團體精神,營造和諧融洽的集體,豐富同學們的校園生活,拓展當代學生的視野,同時領略優美的景色,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。

二.活動組織:

1)活動總負責:10級國際商務師範二班全體班委

2)活動策劃:馮玉婷(組織委員)

3)活動地點:廣州市海珠區小洲東路138號

4)活動時間:20xx年 10月30日(星期六)上午八點到下午四點

5)活動對象:10級國際商務師範二班全體同學、助理班主任以及班主任

6) 活動形式:集體燒烤、玩遊戲、趣味體能拓展

7)集合地點:瀛洲生態公園門口

8)集合時間:20xx年 10月30日(星期六)上午九點

9)乘車路線:在怡樂村乘坐565線公交車(坐二十一個站)到瀛洲生態公園站下車

三.活動內容:

1.前期準備:

1)每八人爲一個單位,每個小組選出一個代表擔任小組長,由小組長負責確認

各小組秋遊成員名單及人數。

2)由組織委員負責聯繫秋遊場所的負責人,確認下秋遊的地點,時間及所需費用,並提前踩點。

3)所需物品:水及飲料、水果、遊戲道具、應急藥品(整腸丸、止血貼、驅風油、暈車丸、燙傷膏等)。

2.活動進程:

1)按照之前各自所分好的小組,早上八點在二號籃球場集合,八點十五分集體出發,九點到達集合地點。

2)到達集合地點後,先由組織委員代購當天團體門票,再在組織委員統一帶領下有序進入活動地點。

3)進入活動地點後,全體秋遊成員一起清點、準備好各小組所需的食材。九點半開始燒烤。小心防火,注意安全。

4)下午一點燒烤結束,由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔任此次比賽評判,對菜餚進行評比。

5)一點十五分評比結束,比賽將會分出一等獎.二等獎.三等獎各一名,並由本班班委派代表向獲獎隊伍頒發獎品。

6)一點半開始清理現場。

8)一點五十分開始進行班集體遊戲。

9)兩點半鐘開始進行體能拓展活動。

10)三點半開始自由活動。要注意安全,保持聯繫。

11)四點秋遊活動正式結束,各位成員全部集合完畢後集體離場。

四.活動經費:先由生活委員代收每人四十元,多退少補。經費由生活委員統一管理。

五.注意事項:

秋遊前由我班各位班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育以及紀律教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示廣師學子的風采,具體要求做到:

1)上下車有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,看見老人、兒童以及孕婦主動讓座。不在車上打鬧,不將手、頭等伸出窗外。

2)不在公共場所亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組爲單位。手機保持開機狀態,以方便聯絡。

4)不暴飲暴食,注意飲食衛生。一旦不舒服,立刻向組長反應。

班級秋遊活動方案8

一、活動目的:

爲豐富學生的課餘生活,拓展學生的生活視野,讓學生在活動中開啓智慧,增長知識,增進師生、生生間的情感交流,培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。

二、活動時間:

xx年10月15日(週六),如遇天氣變化則另行通知。

三、活動地點:

xx。

四、參加人員:

三年級三班全體師生及家長委員會成員。

五、活動安排:

1、全體師生週六早上(10月15日)5:30在學校集合,吃好早飯,6:00準時上車出發。

2、下午6:00左右到達學校門口,請家長及時到學校接孩子。

六、注意事項:

1、秋遊活動是學生的社會實踐活動,希望全體學生都能參加,但堅持學生自願原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,並請家長簽字確認。

2、全體學生要積極參加活動,體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領巾。

3、每人準備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級製造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的'環境,做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生,真正做到“在社會做個好公民”。

4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。

5、考慮到我們學生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢(如有學生堅持要帶,一旦遺失,後果自負)。

6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動,隨時清點人數,整個活動過程必須和學生在一起,不能離開學生自己玩。加強組織和管理,每個學生準備至少一個小節目,增加旅途中的快樂氣氛。

8、所有參與活動的家長在秋遊當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

班級秋遊活動方案9

一、活動目的

借秋遊活動的契機,開展主題爲“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋遊活動,讓學生親近大自然,豐富學生的課外知識,激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。

二、活動內容及安排

(一)安全、文明教育:

在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。

(二)特色活動:

活動地點:瘦西湖風景區

活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

以“秋天在哪裏?”爲活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處着手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

秋遊活動以後,學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打印)。班級集合作品製作一本“秋遊作品集”。

(三)級部反饋

1.本月的`兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及文明事蹟一起發至“校園網—德育部—少先隊活動—好習慣”培養欄目中。

2.每班精選出優秀文章1-2篇,上傳至“校園網—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一併上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

3.級部輔導員收集本級部的“秋遊作品集”,作爲班主任考覈工作之一。

班級秋遊活動方案10

活動主題:班集體秋遊

活動對象:10信科1班全體同學

活動地點:森林公園活動時間:xx年10月24日

活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點,瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往喬鑫生態園踩點,瞭解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4、分組:將隊伍分成6小組,並選出個小組組長負責各組的聯繫方式,以及其他事情。

人員安排:

1、xxx,xxx、和xxx,xxx勘查活動地點及場地租借。

2、xxx和xxx,xxx聯繫包車司機。

3、xxx,xxx,xxx,訂燒烤爐。

4、xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx採購食物。

5、總負責人:xxxxxxxxx。

6、xxx收xx元的活動費。

7、每個小組的負責人;xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

所需物品:

1、用具:10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷。

2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅乾。

4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經費預算:車費食品等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用。

活動流程

1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地。

2、到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話。

3、有小組長帶領自由活動。

4、10:30在燒烤場集合,並以小組爲單位開始燒烤。

5、飯後休息,全班在13:00開始遊戲。

6、節目安排遊戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。

(1)要求所有的參與者圍成一個圈。

(2)從任何一個人開始,要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

(3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不鬆開手的情況下,通過移動自己的`身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假

規則:四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5)默契

遊戲開始時,將麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過麻繩互相維繫,最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組爲單位分別進行,抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6)反應一組

同學圍成一圈,有主持人說一些數字,每個數字代表一些東西。

表演類:宿舍的才藝表演,逐一落實到舍長的手上,提前做好準備,班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用,要帶領好大家參加活動調節氣氛,製造氣氛,讓大家玩得開心。

6、16:00清場,然後坐車回校

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束後期工作:

4、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。

5、班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

班級秋遊活動方案11

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的.美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標:

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識。

四、活動行程安排

具體時間

活動項目

備註:

08:30-10:00

從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野。

老師陪同。

10:00-10:15

到達桔園,短暫休整。

10:15-11:00

快樂分組,構建小組文化。

11:00-12:00

大樹與松樹、蛟龍出海。

12:00-12:30

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00

梅花朵朵開、快樂水果蹲。

13:00-14:00

能量傳輸。

14:00—14:30

評選優秀學員、頒獎。

14:30

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同。

本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化。

用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹。

三人爲一個小組合,分爲三個口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海。

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同比拼,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸。

以小組爲單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開。

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲。

10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人。

拓展訓練費:20元/人。

車費(往返3小時):15元/人。

費用總計:50元/人。

班級秋遊活動方案12

活動主題:

班集體秋遊

活動對象:

七(6)班全體同學

活動地點:

活動時間:

活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略山水風情,舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往水井園踩點,瞭解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等

3、分組:將隊伍分成5小組,並選出各小組組長負責各組的聯繫方式,以及其他事情。

人員安排:

1、鐵毛毛、丁玉峯、方嬌、餘旭、路琨樸、丁文浩、田峯、楊帥帥採購食物。

2、總負責人:鐵毛毛

3、每個小組的負責人:一組耿士雲、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峯、五組劉帥。

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙籤、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋

經費預算:燒烤基本費等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管

7、注意事項:加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示我校學子的風采,具體要求如下:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水;

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生;

(6)不準帶打火機,不準玩火。

活動流程

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發,在10點前到達目的地

2、由小組長帶領自由活動

3、10:30在燒烤場集合,並以小組爲單位開始燒烤

4、飯後休息,全班在13:00開始遊戲:

5、節目安排遊戲活動。

6、15:00清場,16:00各自回家

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束後期工作:

4、班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

遊戲類

(1)紙杯傳遞。

(2)解套

主要通過與團隊其他成員的`配合並改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不鬆開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假

規則:四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5)反應一組

同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西

表演類

宿舍的才藝表演

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目

注意班委的作用

要帶領好大家參加活動

調節氣氛、製造氣氛、讓大家玩得開心。

班級秋遊活動方案13

一、活動時間:

xx年10月22日上午

二、活動地點:

xx洋

三、活動對象:

小班段全體幼兒

四、活動形式:

大帶小(大班帶小班)

五、活動背景:

爲了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉秋景的美麗,但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙於工作。考慮到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋遊。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護着,活動會很順利的。

六、活動目的:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。

2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

七、活動準備:

1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。

2、活動前一天發通知(告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。)

八、活動過程:

(一)教師交待活動目的,做好出發前的準備工作

1、今天我們要和大班的.哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋遊拉!高興嗎?

2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項:

不隨意亂走,要緊緊跟着哥哥姐姐,拉着他們的手,排好隊。

3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項。

4、教師點名,檢查幼兒的衣着,所帶食物。

(二)班級大帶小出發,注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)

幼兒園——電影院——過馬路——xx賓館——田野——xx洋

(三)到達目的地活動內容

1、觀察秋景,感受秋景的美麗。

2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

3、和哥哥姐姐一起做遊戲,感受集體活動的快樂。

4、一起分享食品,注意環保,不亂扔垃圾。

5、收拾場地。

6、拍照留念。

7、返回幼兒園。

(四)活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、張貼幼兒作品,公佈部分幼兒的日記。

九、活動收穫:

通過這次的秋遊活動,小朋友們收穫都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,在秋遊過程中,小班孩子被大班孩子手牽着手,非常有安全感,大班孩子帶着小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

活動中幼兒初步瞭解了秋天的季節特徵,親近了大自然,感受了家鄉秋景的美麗,從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護着,活動進行的很順利。

班級秋遊活動方案14

一、活動主題:

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的:

秋高氣爽,正是同學們踏足出遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,爲豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成爲一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

xx年xx月xx日。

四、活動地點:

xx水庫。

五、策劃、組織單位:

外院xx。

六、參與人員:

xx全班同學與老師。

七、組織方式:

騎自行車,這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、出發的.時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約爲早上9點半。

4、到達目的地之後,用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此爲遊戲環節。

6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

7、燒烤活動開始,全班同學分爲幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定,打氣排球,鬥地主。

9、大約16點,返校。

九、經費預算:

1、門票:90元。

2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿蔔2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐乾,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

十、可行性分析:

騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝:本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功!

班級秋遊活動方案15

活動主題:班集體秋遊

活動對象:10信科1班全體同學

活動地點:森林公園活動時間:

xx年10月24日

活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點,瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1.組織同學前往喬鑫生態園踩點,瞭解所在地的安全情況。

2.物質器材準備:

手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3.確定交通方式:

以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4.分組:

將隊伍分成6小組,並選出個小組組長負責各組的聯繫方式,以及其他事情

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫺聯繫包車司機

3.莊曉聰,林秀嫺,李惠超,訂燒烤爐

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈採購食物

5.總負責人:

林秀嫺陳春花莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲

所需物品:

1.用具:

10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷

2.飲料:

可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3.食物:

火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅乾

4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算:

車費食品等各項雜費

5.提前分好各小組的人員組成。

6.&注意相機的借用&

活動流程

1.早上7:

30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2.到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話

3.有小組長帶領自由活動

4.10:

30在燒烤場集合,並以小組爲單位開始燒烤

5.飯後休息,全班在13:

00開始遊戲:

6.節目安排遊戲類

(1)紙杯傳遞。

(2)解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不鬆開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假

規則:

四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的.有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5)默契

遊戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維繫,最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組爲單位分別進行,抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6)反應一組

同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西

&表演類宿舍的才藝表演逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目

&注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛製造氣氛讓大家玩得開心

6.16:

00清場,然後坐車回校

應急措施:

1.天氣:

事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全:

事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛:

如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束後期工作:

4.預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人&

5.班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

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