植樹節活動主題方案14篇
爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的植樹節活動主題方案，希望能夠幫助到大家。
植樹節活動主題方案1
一、活動主題
“衆翻一世界，衆葉一菩提。植下一棵樹，收穫萬點綠”
二、活動地點
xx森林公園
三、報名時間
xx月xx日xx：xx截止
四、活動時間
xx月xx日全天
五、主承辦方
主辦：xxx縣體育局、xxx縣管理處、xxx縣人民醫院
承辦：xxx戶外運動協會
六、報名形式與方法
1、報名形式
a、以個人名義報名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計算其中）
b、以團隊名義報名參加。
2、報名方法
短信/電話至
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數
3、聯繫方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車。xx：xx在xxx縣xxx門前集結，與拼車組一同前往。
2、自行車。由xxxx戶外運動協會旗下的xxx負責組織前往。xx：xx在——森林公園停車場集結。
3、拼車，由活動參與者與協會副會長xxx，統一拼車或租車前往。
4、其他。xx：xx在—寺森林公園停車場集結。
八、活動安排
xx：xx—xx：xx在——森林公園停車場集結，由協會統一組織合影；
xx：xx—xx：xx集中在xxxxx森林公園停車場進行翻協會員登記，登記的會員領取由翻協提供的小紀念品一份。（報名時，請準備身份證正反兩面複印件一份，供協會存檔以及今後開展戶外活動時爲會員購買意外保險。協會此次集中登記後至五一前不再對外進行會員登記，請有意加入——戶外運動協會的朋友安排時間前往參加。協會將根據報名的先後順序排號，爲會員定製會員胸牌。）
xx：xx—xx：xx前往—管理處安排的地段參加協會簡短的植樹儀式。儀式結束，會員可以在協會劃定的範圍自由植樹。（協會共提供樹苗xxxxx株，寓意xxxxx、除此之外，個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取，協會免費另外提供樹苗xx株，先到先得，領完爲止。）
xx：xx—xx：xx由協會安排在——吃齋飯，暨新會員見面會。
xx：xx—自由活動。（需要拼車的會員依舊與——聯繫，由協會組織返回。其他出行人員不做安排。）
九、特別聲明
本次活動純屬——組織的公益性活動，在我們活動方案涉及的項目內不收取任何費用（包括餐費）。其他開支（遊船遊湖等），費用自理，協會概不負責。爲感謝——對本次活動的大力支持，活動參與者儘量帶走自己所產生的垃圾。
十、溫馨提示
由於本次活動屬“零收費”公益性活動，活動主辦方自籌資金，參與人員需牢記協會所作出的'溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動主辦方有義務協同看管，此外不負任何安全責任；請參加活動的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務協助調查，其他概不負責；請參加活動的成員注意保護環境，杜絕一切不文明行爲，一經查證取消協會會員資格。
植樹節活動主題方案2
一、活動目標
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。
二、活動準備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；
中幼“綠色家園共創造”；
高幼“你我攜手添綠意”。
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動——
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
活動流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。
延伸活動：主題畫“我爲地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
活動流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。
畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化。
3.活動主題“你我攜手添綠意”
活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
一、活動準備
1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；
中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的.家園”；
大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.製作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4.各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動過程
（一）“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.爲“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
（二）分級開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
活動流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。
植樹節活動主題方案3
一、活動主題：
植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20xx年3月9-12日
特別說明：
部分培訓機構因本身情況所限，不適合組織學生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾爲樹苗，以爲媽媽做一系列事情作爲植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，並傳遞給更多的人。
三、活動目的：
母愛是感恩永恆的話題，而對於培訓機構而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助於樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利於後續招生。
四、活動流程：
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——爲媽媽做一棵愛心樹——爲媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備註：《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備：
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容，提前練習講述技巧，在三月第一週或第二週上課時，給學生宣講，並安排學生參加活動。
目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構對於學生感恩教育的重視，更爲重要的是，動員學生多多散發愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。
六、活動內容：
在爲媽媽做力所能及的事情的同時，爲媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，並送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大後，我爲媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作爲教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敘述故事，並能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最後能夠引發學生對於“樹”角色的.思考，引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學校可根據本校的實際情況安排學生製作，因課堂製作需要時間，可安排學生課後回家製作，如有條件，也可給學生提供製作材料。
爲擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹製作比賽，提高學生製作的積極性，也可選擇製作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，爲孩子無私的付出。
（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大後爲媽媽做的一件事或者爲媽媽實現的一個願望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現承諾。
標準語：媽媽，今天是植樹節，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現我對您的承諾！我愛你，媽媽！
愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那裏多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。
植樹節活動主題方案4
一、活動主題：
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位：
長沙房地產信息網;
三、活動時間：
20xx年3月12日(星期六) 8：40——14：00;
四、集合地點：
黃行路步行街中心廣場
植樹地點：嶽麓山;
樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所;
五、交通工具：大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量：公孫樹，40棵;
七、活動流程：
1、09：00：黃興路步行街集合;
2、09：15：宣誓;
3、 09：30：出發;
4、09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水);
5、10：30：到達植樹地點;
6、10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
a、植樹造林;
b、互動遊戲;
c、媒體現場採訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;
植樹節活動主題方案5
主題：讓森林走進城市，讓城市擁抱森林
一、 活動背景
爲了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大會第六次會議決定，將每年的3月12 日定爲中國的植樹節，爲進步大家義務植樹的意識，進步大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志願者開展了形式多樣的護綠行動請示範文和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 活動時間：3月14日
三、 活動對象：機電學院青年志願者
四、 活動形式：
1.動員全院的志願者分班行動
五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!
六、 活動流程：
1.活動開展
a、前期預備
1、聯繫場地(2月28日―3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報，並召開各班團支書會議)
4、招募志願者、籌備用度，統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志願者會議通知各事項並交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志願者自己預備寫好願看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅製作
由祕書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
祕書組幹事在3月10日―3月11提前借到兩臺相機。並由祕書組成員負責當天照相。
b、活動期間
1、集合
3月14日7：00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鐘到場，盤點人數以及簽到。祕書組幹事負責。
2、出發
7：30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的.乘車路線坐車前往目的地，志願者車費自付。乘車期間留意財物安全。幹事提前過往，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地
8：00預計到達場地，盤點人數，並向志願者說明相關事項，要留意安全。並邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上預備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結束，全體志願者在橫幅下集合並由祕書組成員照相留念。並交回工具等。
6、集隊回校
11：00集隊點名，一起坐車回校。
7、後勤工作
青協愛心組幹事巡視植樹情況，爲志願者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協幹事裏面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療學校財務處述職報告箱，預備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預防有志願者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。祕書組幹事負責照相。
c、活動後期
1、總結心得
回學校後每班志願者都要寫一篇心得體會，青協幹事需寫活動總結，(星期天)晚上11點前交給祕書組。祕書組彙集心得並負責寫新聞稿，並附上照片。
留意事項
1、若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由幹事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯繫，及時處理。
3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山。
4、留意場地衛生，不要亂扔垃圾。
5.植樹過程留意公道利用工具，節約用水，留意方法和安全。
6.活動完畢，合影留念。
備註：如遇天氣及其它特殊原因活動後延一天。
七、 經費預算(略)
植樹節活動主題方案6
一、活動目的：
以三月份植樹節爲契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動時間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。
發動學生把好的.花苗，帶到班級，進行觀察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，然後評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。
植樹節活動主題方案7
一、環保教育主題
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”
三、活動目標
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2.培養學生的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
四、活動過程
主持人：親愛的同學們，你們知道x月xx日是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行爲。
請學生列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學爲了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍。還有的同學折斷樹枝。更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成爲我們行爲規範中極不和諧的一幕。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成爲一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行爲要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的`老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到植樹節的愛綠、護綠活動中去，爲建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後，我提議，爲了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。
植樹節活動主題方案8
大班
《樹葉的暢想》
材料準備：
1、經驗準備：有過嘗試繪畫線條，對線描畫的初步欣賞。
2、物質準備：多媒體課件《樹葉的暢想》、白紙，單色水筆。
活動目標：
1、嘗試用線條和簡單的圖案對樹葉進行創作性的裝飾與表現。
2、感受秋天落葉的自然景象。
活動過程：
1、活動導入，引導幼兒細緻觀察
(1)情境導入
引導語：今天樹葉寶寶要去暢想，請你來想象一下它會去哪些地方?
(2)觀看課件，帶領幼兒進一步感受樹葉暢想的足跡。
2、討論欣賞，以散文形式將樹葉暢想的足跡用各種線條畫出來，感受線條的不同形態
(1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫在樹葉上。
“樹葉飄過小河，留下了波浪紋。”畫出波浪紋。
“樹葉飄過大山，留下了鋸齒紋。”畫出鋸齒紋。
“樹葉看見了蝸牛。”畫出螺旋紋。
“樹葉看見了小蛇。”畫出蛇形紋。
“樹葉看見了地上的小花、小朋友在太陽下快樂的舞蹈。”畫出花、人物、太陽等圖案。
“下雨了，雨下得很大，雨點落在地上。”畫出橫線、豎線組成格子條紋，並用圓點填充格子中。
“雨把樹葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。
“樹葉飄到了地上和他的`朋友們在一起”。
(2)觀察比較各種線條的不同。
重點提問：這些線條有什麼不同呢?它們各有什麼特點?
3、聯想創作，繪畫線描畫，用各種線條、圖案裝飾樹葉
幼兒創作，教師指導要點：
(1)鼓勵幼兒大膽想象樹葉去過的不同地方，看到的食物，用線條、圖案表現出來。
(2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。
指導策略：對於不能大膽想象的幼兒可以帶領他們一起聯想。
4、觀賞評析作品：體驗到活動帶來的愉悅感和成就感。
請幼兒自由互相講述自己所畫的樹葉。
重點提問：你的樹葉飄過了哪些地方，留下了什麼樣的印記?
植樹節活動主題方案9
春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動準備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.製作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
延伸活動：主題畫“我爲地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化
3.活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
4
幼兒園植樹節親子活動方案：方案四活動目標
1、和植物的親密接觸
2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步瞭解感知種植的步驟。
3、增強環保意識，生態意識。
活動口號：行動起來，爲地球增添一點綠色。
活動準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、製作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五穀等。
家長準備
小花盆、種子(各種豆子等五穀類，青菜種子、土豆、白菜根……)
活動地點：幼兒園各班級教室。
活動流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五穀等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎?你們知道它們長大後會變成什麼樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認識水果的種子。
提問：(1)這是什麼水果?
(2)找一找它的`種子在哪裏?說說它是什麼樣子的?
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問：(1)你們認識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什麼樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪裏?)
二、瞭解植物的成長，親子種植植物。
1、教師示範：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆裏裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑裏，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最後給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啓發寶寶說出：(1)你們種的是什麼種子?(2)種子發芽後是什麼樣子?(3)要怎樣照顧種子纔會發芽長大?(4)會接什麼樣的果實?
親子種植：
(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。
(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、製作標籤，鞏固對種植小植物的認識。
(1)家長與寶寶一起製作個性的標籤貼在自己種植的花盆上或插在花盆裏。
(2)寫上：植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標籤或花盆上，有助於幼兒日後對小苗與種子的對比。
(4)啓發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖遊戲：苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發多餘幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖遊戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(託小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。
植樹節活動主題方案10
爲紀念我國第xx個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx週年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展區直機關幹部義務植樹活動，特制訂3.12植樹節活動方案，具體事項如下：
一、植樹時間：
20xx年3月12日上午xx時左右。
二、植樹地點：
xx
三、參加植樹人員：
區六大班子領導，區直機關、事業單位工作人員，總人數xx人。
四、活動安排
1、活動組織協調：區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中，區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區林業局負責造林現場的'組織協調文章。
2、造林現場組織：由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵杴40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等後勤保障工作。
3、植樹工具：區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵杴、水桶等)
4、宣傳報道：區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等，區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
5、秩序維持：區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作，防止突發事件的發生。
植樹節活動主題方案11
一、活動背景
20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30釐米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。爲了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”，全面提升生活環境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的
以三月份植樹節爲契機，在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行爲，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。
三、活動口號：
積極行動起來，人人蔘與植樹，爭做護綠使者。
四、活動時間
20xx年3月1日——4月30日
五、活動內容
(一)開展“我的.綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比
1.設計要求
(1)聯繫實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成爲學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)
(2)創意新穎：體現創新精神，把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於創建品質學校中，努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。
(3)注重實效：校園環境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、淨化爲目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。
2.報送方式
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱：，聯繫電話：87836168。
3.評比方法
5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啓動儀式
1.啓動儀式實施方案策劃：教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)
2.時間：3月12日
3.地點：崇文實驗學校
4.承辦單位：崇文實驗學校
5.參加人員：教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等
6.宣傳報道：教育局辦公室
上城區教育局
二○XX年二十二十九日
植樹節活動主題方案12
一、活動意圖：
在我國第38個植樹節到來之際，爲使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的.樹木掛上標籤，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、 活動主題：“種出來的春天”。
三、 活動時間：20xx年3月11日
四、 活動地點：幼兒園內
五、 活動準備：
1. 每個級部製作活動宣傳版面：如小班班級：“播種春天的希望，中班班級：“珍愛綠色”，大班班級：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班班級活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心願樹掛牌併合影。(心願卡寫上種植人及名稱)
植樹節活動主題方案13
一年一度的世界植樹節即將到來！爲了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和現實行動，爲xxxx建設成旅遊風景城市添磚加瓦，xxxxxxxxxx國際新城聯合xxxx房地產信息網首發倡議書，廣邀xxxxxx俱樂部會員和xxxx各界人士於20xx年3月12日進行義務植樹舉動。
一、活動主題：
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位：
xxxx房地產信息網;
活動協辦單位：
xxxxxxxxxx國際新城;
三、活動時間：
xxxx年xxxx月xxxx日
四、集合地點：黃行路步行街中心廣場
植樹地點：嶽麓山;
樓盤參觀地點：xxxxxxxxxx項目會所;
五、交通對象：
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、
數量：公孫樹，40棵;
七、活動流程：
1/09：00：黃興路步行街集合;
2/09：15：宣誓;
3/ 09：30：動身;
4/09：30――10：30：赴xxxxxx國際新城會所（參觀過程中領取乾糧和礦泉水）;
510：30：到達植樹地點;
6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
a、植樹造林;
b、互動遊戲;
c、媒體現場採訪活動主持人、會員和xxxxxx俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xxxx酒店。
植樹節活動主題方案14
一、設計意圖
在我國植樹節到來之際，爲使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間：
(二)活動目標
認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。
激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
培養幼兒勞動技能，瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點：幼兒園後花園種植園地內
(四)活動具體內容
向幼兒講解活動意圖，瞭解活動意義。
觀察分辨菜苗與雜草的區別。
帶領幼兒到種植園，各班劃分包乾區域。
勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
各班按時到達指定地點。
區分菜苗與雜草的區別。
注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在我國第xx個植樹節到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節——“我是菜地小衛士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的.帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。
