教育範文活動方案

長卷活動方案

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爲了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編爲大家收集的長卷活動方案,歡迎大家分享。

長卷活動方案

長卷活動方案1

隨着年齡增長,中班幼兒進入形象期,他們開始有意識地用美術方式表現自己的經驗和願望,使幼兒構思越發豐富、完整,創造的形象越發生動、細緻,使用的色彩越發多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的`主題畫《繪畫海底世界》

要求:

1、作品由家長與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創作一幅畫,繪畫內容要結合主題。當場完成。

2.繪畫形式以幼兒想象畫爲主,繪畫材料不限,畫面整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

3.幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1*0.75米,工具材料由參賽選手自備。

4、作畫時間:40 分鐘。

5、作品展覽、合影留念

6、活動結束:

老師進行活動小結,分發禮物,活動結束。

20xx年六一兒童節園長致辭(講話稿)

20xx年“慶六一”遊藝活動方案細則

長卷活動方案2

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園大班年級組開展了“六一歡樂繪 長卷畫童心”爲主題的活動。小朋友在這活動中插上想象的翅膀,用他們稚嫩的畫筆,描繪出他們眼中絢爛又奇妙的世界。

孩子們在活動中,有的孩子用稚嫩的小手塗鴉了一張張可愛的笑臉;有的孩子用七彩油畫棒畫出了奇妙的海底世界;還有的孩子繪畫出小朋友們一起舞龍等一副副美景。在活動中孩子們一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾時,一起協商解決問題,當操作材料不夠用時,如何相互謙讓,輪流使用,共同完成作品。最讓老師感到的'欣慰是:當旺旺(1)班還沒完成,旺旺(2)的孩子主動來幫忙,使幼兒逐漸學到合作的方法,在合作中學習合作,同時孩子們的合作意識與合作能力會逐步有效地得到培養。活動結束,當把作品展現在孩子們的眼前時,他們情不自禁地說:“耶,好漂亮呀!”孩子們的臉上洋溢着快樂而自信。孩子們的畫大膽而放鬆,異想天開,天真爛漫,描繪了自己對幼兒園、對家鄉的熱愛。

通過開展“六一歡樂繪 長卷畫童心”活動,營造了活潑向上的藝術文化氛圍,使幼兒在積極的參與中體驗合作繪畫的快樂,更讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

“六一”活動主題“家園合力、共育英才”發言稿

長卷活動方案3

一、活動宗旨:

爲進一步加強園所文化建設,讓幼兒表達對祖國的熱愛,對家鄉航空城的美好向往,積極參與繪畫創作,大膽勾畫出心中的航空夢,我園定於20xx年12月8日開展“我的航空夢”之長卷畫活動。

二、參加對象:

全園師幼。

三、繪畫活動時間、地點:

時間:12月8日早上9:10——9:50

大班9:50——10:30

中班10:30——11:00

小班地點:一樓樓道

四、繪畫活動前準備:

各班主任週五前將繪畫內容以草稿形式準備,並與各班幼兒練習,做到心中有數。

五、作品主題形式和規格:

繪畫主題:愛祖國、愛航空

作品要求:採用現場作畫的.方式,以個人或小組合作形式完成長卷畫。統一橫式構圖,畫法不限。作品要有鮮明的主題、豐富的想象、大膽的創意。

長卷活動方案4

活動名稱:

藍天教育“金秋國慶”百米長卷大賽

活動時間和地點:

20xx年10月1日早上8:30民樂福

活動主題:

金秋國慶

比賽項目:

素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、水彩畫、彩鉛、毛筆

活動對象:

本中心美術學員及在外徵集的4歲至12歲的小朋友(150人)

活動目的:

通過百米長卷繪畫,激發小朋友的愛國情懷,弘揚愛國精神,能夠用生動活潑的技術語言來表達小朋友的感受和體驗。小朋友在繪畫的時候還能開發右腦功能,鍛鍊手部肌肉協調性、培養孩子的創造力、專注力和情感的培養、自信心的的培養。

活動內容:

1、現場手繪百米長卷

2、材料:100張全開白紙

3、題材:

a、風清氣爽,天氣舒適宜人的秋天到來了,一些植物的葉子由綠變黃,由黃變紅,把秋天打扮得五顏六色,色彩斑斕,成爲人們秋季旅遊的一道十分亮麗的風景線。

b、秋,勞績的季候,金黃的季候一同春一樣心愛,同夏一樣熱情,冬一樣誘人。

c、金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白雲飄逸,金秋的田野遍地金黃。

d、自由發揮(健康積極向上)

4、我們以電話通知美術學員、轉發朋友圈及派發宣傳單的形式來宣傳我們此次的活動,我們可以電話報名、微信報名和現場報名。

評分方式:

Apple老師和燦燦老師各負責一個區域。

作品分區與獎品:

分爲A區和B區,A區是少兒區(4歲一6歲),B區是大師區(7歲一12歲)。每個區都有第一名、第二名、第三名和優秀獎。

第一名3人,一本小號刮花本,9折優惠報名,免費5次課程(跆拳道、舞蹈、美術任意一科),100元優惠券(優惠報名和優惠券不能同時使用)。

第二名5人,一本小號刮花本,免費3次課程(跆拳道、舞蹈、美術任意一科),100元優惠券第三名10人,一本小號刮花本,免費3次課程(跆拳道、舞蹈、美術任意一科),50元優惠券。

其餘都是優秀獎,一次免費體驗課,

注:若老生得免費課程不可以累積到已學項目。

前期安排:

1、與民樂福相關人員申請場地。

2、提前準備好活動當天使用的護欄、話筒、音響、排插以及電池。也可準備些小禮品進行現場抽獎。

3、聯繫好活動的老師,準備好開幕的稿子;準備小朋友要用的編號。(1—150)

4、前期宣傳工作:

一、製作活動的宣傳海報,做好微信公衆號的推廣。

二、本中心美術老師積極向學員們宣傳活動,鼓動學生參加。

三、臨近活動一個禮拜時,到附近的學校派發傳單。

活動規則:

1、本中心提供統一用畫紙外其他畫具需自備。

2、參加的小畫家要在9:00前到,並按順序做好準備

3、服從工作人員安排,違反規定者取消參賽資格。

4、小朋友在繪畫過程中希望家長不要進入繪畫區。

5、小朋友在繪畫中家長不得遠離,可以在圍欄外觀看和拍照。以防止有突發情況發生。

6、本次活動時間爲90分鐘。

作品要求:

1、繪畫作品要求結構圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

2、注意事項:所有作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明小朋友的姓名、性別、年齡和編號。

活動流程::

1、活動正式開始前的佈置(7:00一7:40)

所有相關工作人員務必在8:00之前來到活動場地進行會場佈置。內容包括檢查好要連接的電源,擺好用的桌椅,音響、講話用的.話筒,開幕用的稿子,鋪好比賽用的畫紙等等

2、參賽者現場簽名確認(7:40一8:20)

(可以現場徵集小朋友參加)

這一階段主要的活動內容:

參賽選手簽到確認,領取自己的號碼。

所有簽到領取工作做完後,參賽者方可進入賽區。

負責簽到人員再覈實一遍現場,確保無誤後提醒主持人及老師準備開幕。

3、活動啓動儀式(8:20一8:30)

由主持人開幕致詞(特別強調比賽規則和評分標準)

正式開始比賽,比賽時間爲90分鐘(中途可以做招生活動,抽獎活動)

4、繪畫時間爲1個半鍾

5、10:00比賽結束,維護好秩序,等待評委分出優秀作品。

6、頒發優秀作品,散場時維護秩序,打掃會場衛生

各項工作負責人

活動主要負責人:鄭秋萍

主持人:待定

裁判及繪畫指導:鄧春娣、燦燦

入口簽到:3人(參賽者簽到並領取自己的號碼,沒有簽到者不能參加比賽)

會場佈置:4人

會場衛生:所有人

應急及攝影:羅校

安全負責:10人(維持現場秩序,散場時的安全)

獎品頒發:3人

物品管理:鄭秋萍、張美婷(提前一天準備所有要用的物品,再三的做好檢查)

準備物品:

100元抵用券16張,50元抵用券20張,刮花本36本、,編號1至150的編號,簽到表兩張。

預算

100張全開白紙,80元;剩餘60張。畫本32本,240元;

刮畫本100本,140元;剩餘13本。獎狀150張,67.5元;剩餘100張

Apple老師10月1日上午上星期六的課,共有14名學生上課,應收入工資250元。

燦燦老師10月1日上午上星期六的課,共有9名學生上課,應收工資310元。

此次活動共花費80+240+140+67.5+250+310=1087.5元。

長卷活動方案5

主題名稱:

我們的城市,暢通的馬路,我是小司機

設計思路:

車子很容易吸引孩子的目光,特別是男孩子,生活中的各種汽車對他人來說都是那麼新奇,因此,我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題,在這個主題活動中,我們將和孩子一起玩車,分享玩車、坐車經驗,開着紙箱車到處旅行;及汽車的結構。最重要的是在玩開車的遊戲中,孩子們還會學習爲什麼要遵守交通規則,注意交通安全,並養成良好的乘車習慣。

主題目標:

瞭解常見車輛的不同外形和功用,體驗車輛給我們帶來的方便

區角遊戲:

活動名稱:

我的小汽車、開汽車、拼拼猜猜、聽聽猜猜、紅綠燈、熱鬧的馬路

觀察與指導:

讓幼兒在操作活動中瞭解一些常見的汽車。

生活活動:

乘汽車

觀察與指導:

1、通過看VCD瞭解一些乘汽車時應注意的安全小知識。

2、培養幼兒初步的自我保護能力。

學習活動:

汽車用處多

活動目標:

1、通過看看、講講、玩玩知道一些車的名稱和主要用途。

2、培養幼兒的觀察能力和動手能力。

環境創設:

1、各種車輛的圖片,重點放在消防車、警車、大吊車上。

2、創設一個愉快輕鬆的心理環境。

活動過程:

一、想想說說:

1、馬路上是不是有很多車,你喜歡什麼車?

2、幼兒講述。

3、小結:馬路上的車可真多呀!

二、看看講講

1、(出示圖片及玩具)這裏有那麼多的車,你們認識它們嗎?

你們知道它們都是什麼車?叫什麼名字

2、幼兒觀察:回答“我看見了什麼樣的車。”

3、你們知道這些車有什麼本領嗎?我們去玩玩,想想好嗎?

(幼兒玩,教師指導幼兒說出各種車的用途)

4、幼兒講述車輛的作用,誰來介紹你認識的'汽車的本領?

5、引導幼兒:小鳥家着火了怎麼辦?用什麼車?工人叔叔造房子把大木頭運到高處用什麼車?

三、開開玩玩

1、教師說用途,幼兒開汽車。

如:嘀!嘀!嘀!這種車能救火,這是什麼車?

2、幼兒學開車“我們來做小小駕駛員”請幼兒玩玩具車,(個別詢問:你開的是什麼車,有什麼用)。

四、延伸活動

1、除了這些車,你還見過什麼車,這裏是沒有的?它有什麼用呢?回家找找,下次帶來。

運動:

活動名稱:

我的小汽車集體遊戲:我是小司機

材料提供:

紙盒車

觀察與指導:

1、在玩紙盒車的過程中體驗運動的快樂。

2、培養初步的規則意識。

活動鏈接:

1、小實驗:自己會開的車。

2、小故事:《紅燈綠燈眨眼睛》

長卷活動方案6

一、活動宗旨:

豐富學生課餘生活,展現英才培訓學校美術教育成

果,讓家長參與和孩子共同體驗繪畫的樂趣。

二、繪畫主題:

我心中的美好世界

三、活動對象:

英才美術部及壹佳童畫館全體美術學員和家長。

四、活動地點:

雅斯廣場

五、活動時間:

20xx年12月24日下午3:00。

六、主辦單位:

英才培訓學校

七、協辦單位:

當陽雅斯

八、活動負責人:

狄敏、靳國鴿、姚晶晶。

九、前期準備

1、確定現場繪畫內容。

2、確定雅斯活動具體地點。

3、繪畫材料:兩條50米長的'白色長卷、油畫棒80套、水桶80個,毛筆160支、彩墨5瓶(負責人:靳國鴿、姚晶晶)

4、宣傳物品:橫幅、主題簽名牆、英才名片200張、音響、話筒、音樂、相機(負責人:狄敏)

5、禮品準備

6、各班級時間段打印

7、活動主持:靳國鴿

8、各帶班老師提前一週12月16日、17日通知學生活動時間及地點,12月22日帶班老師做好統計,確保每個學生家長收到活動通知。

十、集合時間:

12月24日下午2:30

十一、活動流程:

1、到場家長和孩子在簽名牆簽名拍照,指定文字發朋友圈積攢。

2、分組(幼兒組:4-7歲,少兒組:7-12歲),以班級爲單位

3、現場繪畫(負責人:狄敏、靳國鴿、姚晶晶)

4、拍集體照(負責人:狄敏)

5、發禮品(負責人:鄭晨昀、張曼)

6、收繪畫工具(負責人:狄敏)

7、積攢兌換禮品(負責人:靳國鴿)

長卷活動方案7

一、活動宗旨:

進一步加強校園文化建設,以愛祖國、愛新疆、愛學校爲主題,讓學生大膽的勾畫心中情感,表達對祖國的熱愛,對家鄉、學校的美好向往,積極參與繪畫創作。同時展示xx中學學生的風采及我校的藝術教育活動成果。

二、參加對象:

7-8年級各班選派20學生參與活動。

三、活動策劃:

x x xx xxx

四、繪畫活動時間、地點:

時間:

5月3日下午第三節課後

地點:

學校大操場

五、繪畫活動前準備:

各班主任4月30日前將參加者名單報到xxx老師處。繪畫內容以草稿形式準備,做到心中有數。

六、作品主題形式和規格:

繪畫主題:愛祖國、愛新疆、愛學校

作品要求:採用現場作畫的方式,以小組合作形式兩人共同完成一幅作品。統一橫式構圖,畫法不限。作品要有鮮明的主題、豐富的想象、大膽的`創意。七、繪畫活動規則

1、學校提供統一用卷布外,參加者自備一盒油畫棒。

2、參加選手北京時間18:30分在大操場集中,按順序做好準備。

3、服從現場工作人員安排,違反規定者將取消活動資格。

4、本次活動時間爲90分鐘,結束後所有學生必須帶齊用具、清理乾淨自己作畫範圍內的垃圾離場。

八、作品標準:

(1)突出主題:愛祖國、愛新疆、愛學校

(2)以環境保護宣傳爲主;

(3)色彩運用正確,結構合理,畫面清晰、整潔;

(4)合作精神:學生合作意識強,共同參與,完成作品。

(5)具有豐富的想象力和獨特的創意。

九、本次繪畫活動不設獎項,卷畫將在教學樓前公開展覽一週。

xx中學教務處德育處20xx年3月15日

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