戶外親子運動會活動方案
爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的戶外親子運動會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
戶外親子運動會活動方案1
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽對象：xxx班及家長
五、比賽項目及規則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點;
(4)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外親子運動會活動方案2
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽對象：xxx班及家長
道具：大球
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外親子運動會活動方案3
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽對象：xxx班及家長
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推;
(3)最後哪一組所用的.時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外親子運動會活動方案4
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”爲主題，爲孩子和家長創造一個親子合作體育遊戲的機會，培養孩子們積極向上、勇於克服困難奪得勝利的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!促進孩子與家長、家長與幼兒園之間的交流與溝通。
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、團結合作、勇於克服困難的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。(9：00準時聽音樂進場開幕式，各班提前做好準備。小小班週五上午參加走隊，其餘班級週四、週五都參加走隊。)
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼兒園操場
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長了解自己和孩子參與的運動項目，知道需要配合的事宜。(附後)
2、遊戲中所需物品材料由各運動項目組負責準備。
3、各班要提前將遊戲項目制定到人，指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地佈置(大橫幅：20xx年城南幼兒園首屆冬季親子運動會和：大手拉小手，一起來運動。);座位安排：操場南側由東向西，週四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;週五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、寶寶、貝貝。
5、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全;(按秩序從東樓梯口出場。中大班家長方陣在各自班級後面，小班和小小班家長均牽着孩子走方陣。)
6、各班茶水供應要保證孩子運動會結束後有溫水喝;
7、兩個上午均有舞蹈隊熱身助力;
8、運動員進行曲;
9、國旗;
10、小椅子上午7：40保育教師按要求擺放到操場指定處。用好後請各班家長將椅子帶回自己教室;
11、班牌明天上午請各班保育老師到單主任處領取放到班級，開始練習;
12、國旗手四名(大班)
13、比賽結果公示牌;
14、家長簽到表;
15、小車、輪胎、體操墊、布、交通標識
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放出場音樂，教師組織幼兒及家長到指定地點。播放進行曲，開幕式走場至操場中間所有班級面朝北。
(三)主持人宣佈活動開始：尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
(四)週四上午小班的遊戲項目
遊戲一：小小領路人
準備材料：矇眼布條每班8根。
參賽人數：每班8對親子爲一組，一輪兩組，玩兩輪。(小一對小二，小三對小四)
玩法：家長矇住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點後拿掉布條再和孩子跑回起點，跟下一位家長擊掌，下一位家長與孩子出發，快者勝。
遊戲二：快樂爬，過山洞
參賽人數：每班10對親子爲一組，一輪兩組，玩兩輪。(小一對小二，小三對小四)
玩法：家長身體靠在一起站成一排，彎下腰用身體爲幼兒搭建一個“山洞”，幼兒依次從“山洞”下鑽過。接着幼兒從家長的後背上依次爬過。最先過完爲勝。
遊戲三：抱娃拍球
準備：各班準備皮球一隻。
參賽人數：每班8對親子爲一組，一輪兩組，玩兩輪。(小一對小二，小三對小四)
玩法：孩子在家長胸前雙手抱住家長脖子，雙腳勾住家長腰，家長左手抱着孩子，右手拍球，從起點到終點繞過障礙再拍到起點交給下一位家長和孩子，快者勝。
遊戲四：過小河
準備材料：墊子每班兩塊
參賽人數：每班8對親子爲一組，一輪兩組，玩兩輪。
玩法：家長和幼兒都站在起點，家長拿“石頭”交替往前，幼兒緊跟其後一起踩在“石頭”上，到達終點後兩人拎好“石頭”跑到起點交給下一家長和幼兒。快者勝。
戶外親子運動會活動方案5
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽對象：xxx班及家長
五、比賽項目及規則
道具：跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：(1)每隊10人蔘賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
戶外親子運動會活動方案6
活動目標
1、激發幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣。
2、發展和提高幼兒的身體協調能力，增強身體素質，促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
4、加強家園聯繫，增加教育透明度。
活動準備
活動前期準備
1、召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2、確定活動方案。
3、規劃活動場地，準備相關器械。
4、填寫邀請函並進行邀約。
5、通知家長並確定人數。
6、規劃、佈置活動場地，檢查活動器械。
7、佈置環境，調試音響設備。
活動當天準備
1、檢查前期準備工作的完成情況，發現問題及時解決。
2、工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3、迎接嘉賓、家長及幼兒，安排他們在指定位置候場。
4、分班集中，家長到指定地點簽到，聽教師講解活動規則及注意事項。
5、各班準備好小獎品等。
活動流程
1、主持人宣佈活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、中班會操表演。
5、中班親子游戲展示。
遊戲：彩虹隧道
材料準備：單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。
遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。各組第一名幼兒聽到口令後從起點開始，雙手持1個軟球側面鑽過高低不一的圓圈(單元筒與體能環連接)後，將球交給另一端家長，家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連接)，將球投到終點處的單元筒中。然後換第二名幼兒進行，以此類推，最快全部完成的一組爲勝，全員完成後遊戲結束。
注意事項：教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲，直至投進爲止。
遊戲：煮湯圓
材料準備：彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。
遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。遊戲開始後，每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連，幼兒和家長向前進，連續鑽過三個體能環後，幼兒取1個橡塑球(湯圓)，投向投擲筐的網兜中(鍋)。投完後，家長和幼兒往回跑到起點後，將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推，最先全組完成的爲勝，全員完成後遊戲結束。
注意事項：沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲，直至投進爲止。在鑽體能環的時候，家長要注意通過的方法，不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開，斷開的話要立即連上。
遊戲：平衡滑板上的果蔬大戰
材料準備：平衡滑板3套，秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。
遊戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數量相同，分成三組。活動開始前，抽籤決定每組拾起物品的類別。活動開始後，三組選手在規定時間內遊戲。家長拉着平衡滑板上的繩子，按照路線前進，幼兒坐在車上，一隻手抓住繩子，另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉着車繞過，引導幼兒愛護動植物。規定時間後，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者爲勝。
注意事項：遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。
