教育範文活動方案

2022熱門幼兒園中秋節活動方案

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爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的2022熱門幼兒園中秋節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

2022熱門幼兒園中秋節活動方案

2022熱門幼兒園中秋節活動方案1

活動要求:

(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人爲原則。

(3)、活動結束後,整理好所有的東西,物歸原處。

(4)、準備好製作月餅的材料(擀麪杖、面板、模子、月餅餡),油麪和水面統一準備。

活動過程:

(1)、孩子和家長一起製作月餅。

(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、 戶外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

(4)、 室內遊戲——搶椅子,家長和幼兒分開遊戲。

(5)、 品嚐月餅。

一、活動目標:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》

三、活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅爲什麼是圓的呢?

四、在中秋節歌曲中,分享月餅。

2022熱門幼兒園中秋節活動方案2

遊戲名稱:

過小橋,送月餅

遊戲目標:

1、發展平衡能力和上下肢動作的協調性。

2、能持物走高30釐米、寬20釐米的平衡木。

3、培養幼兒的團隊意識。

遊戲準備:

佈置場地,在場地兩端畫起跑線,相距50米,中間擺放平衡木。小型月餅盒兩個。

遊戲過程:

1、談話:中秋節到了,小朋友們要去慰問解放軍叔叔,大家在路上要走過一座小橋才能到達目的地。你們敢過小橋嗎?

教師提醒幼兒,人或月餅不能從平衡木上掉下來,違反規則要重新走。師幼一起練習,教師示範講解平衡木的動作要求,幼兒依次練習,教師指導。

2、遊戲:過小橋,送月餅。

玩法:幼兒分成人數相等的兩隊,每隊分成兩組,分別站在場地兩端的起跑線上,遊戲開始,兩隊第一組的排頭手體月餅盒,跑到小橋前,走過小橋,跑到本隊另一方,將月餅盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送月餅,依次進行。先完成任務的隊爲勝。

規則:一是在小橋上只能走,不許跑。如果人或月餅盒從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接月餅盒。

3、遊戲結束:

收拾物品,歸放到原來的地方。帶領幼兒一起走出遊戲場地。

4、遊戲反思:

通過此遊戲充分鍛鍊了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的合作能力,體驗到集體合作的快樂和滿足,並能自主參與到遊戲中,體驗遊戲的樂趣,嘗試遊戲合作的技巧,感受運動帶來的樂趣。

2022熱門幼兒園中秋節活動方案3

一、活動來源

中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動目標

小班:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。

2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。

3、初步瞭解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。

4、以"快樂"爲中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單瞭解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、製作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想象力,並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

大班:

1、初步瞭解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

三、開展時間

x月xx日至xx日爲期一個周的"快樂中秋節"活動。

四、活動類型

1、聽一聽:聽一個關於月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、環境的創設

1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"爲主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。(x月xxxx日檢查各班環境創設)

2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

3、"慶中秋燈籠大匯演"親子製作比賽。(適合中班)

4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)

六、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

七、分散活動的配合

1、參觀月餅街

2、班級組自助餐--月餅品嚐大會(小、中班級組)

3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展(大班級組)

4、親子花燈製作大賽。(中班級組)

八、活動內容建議

(結合教學活動和區域活動來展開)

1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我爲媽媽做燈籠》

5、音樂:歌曲《爺爺爲我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、計算:小班《數月餅》、分類;

大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

2022熱門幼兒園中秋節活動方案4

一、指導思想

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以爲了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手本事、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xxxx年x月xxxx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢爲寶”的親子手工製作活動(具體活動方案如下):

二、活動時間

20xx年x月xx日上午

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動對象

全園孩子和家長

五、活動主題

“月餅寶盒,變變變”

六、活動目的

爲了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。

發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

七、活動準備

20xx年x月xx日向每位幼兒發放《xxx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保製作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

八、作品要求

1.製作材料:廢舊的月餅盒子

2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

2022熱門幼兒園中秋節活動方案5

1、設計思路

仰望星空,高高在上的月亮是那麼熟悉而陌生,是那麼平常而神祕。她陪伴着代又代的孩子成長;她隱藏着無數祕密,總能引發孩子無盡的遐想和好奇。中華民族具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。我們都是中國人,怎樣讓孩子們瞭解

中國的傳統習俗呢?不如讓我們起過豐富的“中國節”吧!在節日裏,我們將起聽聽看看、說說講講、玩玩嚐嚐……體驗次有趣的民俗文化、民族情感之旅。

“中秋節”是月亮的節日,所以相關活動安排在中國傳統節日“中秋節”前後進行。

活動引發張予們探索月亮的興趣,以期待了解更多有關月亮的故事。

2、活動目標

(1)欣賞圖畫故事,體驗主人公和月亮之間的美好情誼

(2)知道月亮會變化,鼓勵幼兒大膽想象月亮不同的樣子

3、活動準備

密圖畫書《月亮朋友》、ppt課件

文字:中秋節

4、活動過程

(1)出示月亮,引發興趣

(出示文字:中秋節。)中秋節就要到了,人們在中秋節會做哪些事情呢?

小結:中秋節,人們會做許多和月亮有關係的事情,中秋節就是月亮的'節日

(2)閱讀圖畫書,理解故事

①出示封面及第l、2頁:

故事的名字是什麼?(《月亮朋友》)

猜猜故事發生在哪裏?

這地方有哪些美麗的景色呢‘?

畫面裏的房子和平時看到的房子樣嗎?你在哪裏看到過這樣的房子和景色?

小結:故事發生在江南水鄉,那裏有許多中國式的房子,有小河,還有小橋。

②出示第3~l0頁:

爲什麼說月亮是“我”的朋友?(出示ppt、講述故事)

“我”和月亮是朋友,月亮陪“我”做了哪些事情呢?

小結:月亮和“我”起高興、起憂愁,在朋友聚會的時候她總是陪“我”到最後,她是“我”的好朋友!

③出示第11~22頁:

要離開家鄉了,月亮會離開“我”嗎?她會怎麼做呢?

這樣的月亮,你願意和她做朋友嗎?爲什麼呢?(幼兒講講喜歡月亮的理由。)

我們會和月亮走失嗎?怎樣才能找回月亮呢?

什麼時候我們需要月亮指路呢?

小結:月亮總是在天上等着“我”,她爲我們照亮前面的路,她還陪伴我們入睡…

她是我們所有人的好朋友。

你有朋友嗎?你們是怎麼成爲朋友的呢?

小結:是啊!喜歡和小朋友在起,願意幫助人,能給大家帶來快樂的人定會有很

多朋友。

(3)認識月亮,大膽想象

月亮總在老地方等“我”,她的樣子是直不變的嗎?(引導幼兒說說月亮不的樣子。)

(出示ppt,根據幼兒的描述,點擊出現不同樣子的月亮。)當月亮圓圓的時候人們叫她“滿月”,滿月像什麼呢?

2022熱門幼兒園中秋節活動方案6

活動目標:

瞭解中秋節的來歷和有關習俗;體驗分享祥和的歡樂。

簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

月餅,各種水果。

活動過程:

1、環境創設。和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

2、講有關中秋節的傳說。強調中秋節是豐收節,團圓節。

3、"團團圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嚐。

4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

6、表演遊戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自願分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。製作道具,進行表演。其餘幼兒當觀衆。互相輪換。

教學反思

活動的開展,不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

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