教育範文活動方案

趣味體育活動方案(精選7篇)

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爲了確保活動能成功舉辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的趣味體育活動方案(精選7篇),歡迎大家分享。

趣味體育活動方案(精選7篇)

趣味體育活動方案1

一、活動目的:

開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:

20xx年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:

大操場

四、活動內容:

背後投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:

全校師生。

六、活動安排:

(一)背後投球(1、2年級)

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個爲本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分爲本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:

自願服務者4名高年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒錶一隻、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成爲一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發令後,從前往後依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最後一名學生的先後順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:

自願服務者4名高年級學生(監督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對着背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分爲本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:

自願服務者4名中年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。

趣味體育活動方案2

爲繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:

學生公寓社區全體學生

二、活動地點:

南、北、西苑學生公寓社區

三、活動時間:

20xx年12月4~5日

四、活動項目:

鴨子賽跑、 “導遊”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院爲單位,其餘比賽項目以寢室爲單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,並於11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,並評比先進集體獎若干名。

趣味體育活動方案3

爲了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的`良好生活方式,打造和諧社區。 辦事處將於近期舉辦以“大家庭同樂日”爲主題的朝陽小區趣味體育運動會。

一、主辦單位

太原市朝陽小區社區居民委員會

二、承辦單位

太原市文化體育局

三、活動時間

20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:太原市濱河體育中心

四、比賽項目設計宗旨

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛鍊身體又可輕鬆娛樂。

五、比賽項目(規則詳見附件)

1、集體項目

(1)拔河

(2)15米運球蛇形接力跑

(3)共渡難關(跳繩)

(4)時代列車

(5)愛心速遞

2、個人項目

(1)託乒乓球跑

(2)袋鼠跳

(3)50米二人三足跑

六、參加對象

參加單位:朝陽小區社區範圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置

集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容:

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)

(一) 優秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

十、報名方式

(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規定及大會所發報名錶現場報名。

(三)報名地點:朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室

十一、宣傳口號

(一) 發展體育運動 增強人民體質

(二)時尚運動 健康 精彩每一天

(三)我運動 我健康 我快樂

(四)生活奔小康 身體要健康

(五)科學鍛鍊 有益健康 人人運動 擁有健康。

趣味體育活動方案4

爲繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:

學生公寓社區全體學生

二、活動地點:

南、北、西苑學生公寓社區

三、活動時間:

20xx年12月4~5日

四、活動項目:

鴨子賽跑、 “導遊”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院爲單位,其餘比賽項目以寢室爲單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,並於11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯繫人:顧敏智 15083783031)

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,並評比先進集體獎若干名。

趣味體育活動方案5

一、指導思想

爲豐富全體教職工的業餘文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢,同時增強會內職工的交流和友誼,我工會決定於12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

二、活動時間和地點

1.活動時間:12月29日上午。

2.活動地點:大橋小學運動場

三、活動內容:

(一)羣體活動項目

1.拔河比賽

(1)花旗小學工會小組1隊;高裏小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。

(2)每隊男6、女4名。

(3)抽籤對決。

2.跳長繩比賽(2分鐘)

花旗、高裏各組一隊,大橋小學組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)

3.抽獎

所有參與活動的會員,每人只准抽一次,人人有獎,價值不等紀念獎。

(二)個體活動項目

1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)

參賽辦法及規則

每人在罰球區(兩分球)投20個球(每進一個球計1分)、三分區(隨意)投10個球(每進一個球計2分),按分數多少決定名次

2. 踢毽子比賽(限女教師參加)

參賽辦法及規則

每人在直徑3米的圓圈裏單踢1分鐘,按踢的次數多少決定名次

3. 排球反彈入框比賽 (45週歲以上,不分男、女組)

參賽辦法及規則

(1)人與框的距離是5米;

(2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;

(3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。

4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)

參賽辦法及規則

(10)用550ml礦泉水代替保齡球;

(2)礦泉水擺放在60cm等邊三角形內。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;

(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

(4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。

四、活動要求:

1.羣體活動項目可兼報

2.個體活動項目每人限報兩項

3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報

4.報名截止時間:12月19日

5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統一往返。

五、取獎:

1.長繩、拔河比賽取前二名。

2.個體比賽根據報名人數決定。

趣味體育活動方案6

一、活動目的:

爲了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:

友誼,從運動開始

三、活動對象:

桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間:

12月3日晚8:00

五、活動地點:

籃球場

六、活動經費:

每人5元,共3元.

七、組織策劃機構:

桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式:

(一)活動設計以院隊爲單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的彈性和餘地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行

(四)活動形式輕鬆、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行

九、活動流程:

(一)大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期,我們將以天爲單位進行海報爲主的告知性宣傳;再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防範突發事件。

2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。

3.後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式爲重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式:

1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心佈置,渲染活動氣氛。

(三)可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。

(四)活動項目:

1.齊心協力

(1)遊戲簡介:由選手合作按遊戲規則把氣球弄破,弄破數最多者爲勝 ,按名次頒獎

(2)遊戲人數:18人(每院派6人,每3個院爲1組,共4組)

(3)需要器材:氣球12個,凳子3張

(4)遊戲時間:25分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

(6)遊戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

(1)遊戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)遊戲人數:6人(每院派2人,每3個院爲1組,共4組)

(3)需要器材:繩子3根,籃球6個

(4)遊戲時間:15分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛鍊大家的團隊合作能力

(6)遊戲負責人:韋希蔚

趣味體育活動方案7

一、活動目的:

增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以與奧運同行爲主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育遊戲活動。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互瞭解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。

二、我們的口號

迎奧運,我運動,我健康,我快樂!

三、活動內容

1、田徑運動會(上午)

2、親子趣味體育比賽(下午)

3、團體比賽(下午)

四、參加班級:

全校各班

五、比賽辦法

A、踏磚過河(一年級)

B、雙腿夾球接力(二年級)

C、快快跳起來(三年級)

D、託乒乓球接力:(四年級)

項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令後,向終點跑去,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

方法:家長和學生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作爲接力棒,依次跳完。

項目規則:①跳躍時,布袋必須套住雙腿並腳跳。

②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續。

項目規則:聽到發令後,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目方法:每次學生雙手着地,家長扶起學生的後腿。聽到口令後學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。如此往返進行,直到最後一個家庭完成。

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