教育範文活動方案

期末活動方案

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爲確保活動高質量高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編爲大家收集的期末活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末活動方案

  期末活動方案1

  一、指導思想:

家訪是爲了加強教師與家長、社會的聯繫,爭取家長、社會的支持瞭解學生在家表現,體現學校德育工作的制度化、規範化管理。臨近期末,爲了強化家校合力育人,共同做好期末複習工作,做好特殊羣體的家庭教育工作,我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:

  二、家訪主題:

關愛特殊羣體合力期末複習

  三、家訪人員安排

各班正副班主任與語數教師(每班走訪2名學生。)

  四、家訪內容:

1、向介紹孩子在學校的表現;

2、聽取家長對學校工作的建議

3、合力做好特殊羣體學生、特別是關注學生的家庭教育工作;

4、合力做好期末複習工作,切實提高學生學業成績;

5、提醒寒假活動事項。

  五、家訪工作要求:

1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應注意衣着穿戴、言行舉止,樹立學校良好的教師形象。

2、瞭解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

3、提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,儘量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少於20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。

  六、行政人員跟班安排(第一人爲主要責任人)

一年級:袁X、蔡X

二年級:魏XX、鄭X

三年級:張XX

四年級:周X、陳X

五年級:張XX、康XX

六年級:吳XX

  七、家訪注意事項

1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬鬆和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。

2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個家

長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長。

3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家中同時進行,不接受學生和家長的饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不託請家長辦私事。

4、態度誠懇,重視家長意見。對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不瞭解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。

5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片併發到學校羣裏(羣號:51622561)。

  八、其它補充說明

1、本次家訪時間爲1月14日---1月15日。家訪對象:我校施教區的部分學生(每班2——3名學生)。請老師合理安排時間家訪。

2、因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統一安排,請各位老師自行前往。

3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。

  期末活動方案2

  主題:

學期教學成果及特色展示

  時間:

2022-1-31下午3:00

  地點:

小班教室

  分工:

xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。

  着裝:

幼兒:本期新園服;老師:園服。

  目標:

1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。

2、密切家園聯繫,增進家園交流及親子感情。

  準備:

1、奧爾夫音樂活動

2、題目卡(幼兒的.節目單或家長的節目)、鼓、花、打擊樂器

3、幼兒歌舞節目及個別家長節目

4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯繫本及幼兒發展評估表

  流程:

1、集體舞蹈:數鴨子(幼兒分兩組入場)

2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動

3、親子游戲:擊鼓傳花

我們中國有許多傳統遊戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,遊戲開始。

4、頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯繫本

  附幼兒節目單

小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩隻小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一隻小茶壺等。

集體舞:數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

兒歌及弟子規:我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。

  期末活動方案3

  活動內容:

綜合活動

  活動名稱:

大比拼

  活動目的:

1、複習所學知識。

2、通過自選節目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。

3、通過表演活動,培養幼兒的表演慾望和才能,讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己,展現自己在園所學的各方面技能。

  活動準備:

識字卡、英語圖片、數字卡、樂器、視頻展示儀

  活動過程:

1、開始:我們XX班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活,又增長了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領吧!

2、放音樂:老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。

3、給3組幼兒編上序號:幼兒按序號入座

4、展示活動:

活動一:幼兒集體舞蹈表演

活動二:識字+英語:展示幼兒這學期所學的部分詞彙及英語單詞、歌曲和舞蹈

活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

活動四:搶答題目

活動五:兩位故事大王表演講故事

活動六:每位幼兒折物品,如船、房子、大象、鬱金香、衣服,看誰折得多

活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

教師點評:對幼兒學習情況進行小結,表揚部分幼兒,併發小紅花鼓勵

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