學校元旦教師主題的活動方案(通用5篇)
爲了確保活動紮實開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的學校元旦教師主題的活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校元旦教師主題的活動方案1
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:
活動巡查、安全領導小組:
活動總策劃:
活動中的安全教育:
活動頒獎組:
活動的後勤負責:
活動照相、錄像:
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:
6、學生主持負責人:
7、學生主持詞:
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置:
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
學校元旦教師主題的活動方案2
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
三.活動準備:
1.佈置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.遊戲:
(1)、甲:成語連珠,
(就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語,接不上的看着處罰就可以了,挺有意思.)
(2)、乙:衝破封鎖線
(在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
(4)、乙:小九九遊戲,挺好玩的!
(站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接着說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
(5)、甲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
(6)、乙:報紙時裝表演!
(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
(7)、甲:你開心,我開心
(發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的.事情。然後念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式:退旗,敬禮。
紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。
班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
學校元旦教師主題的活動方案3
一、指導思想
又是一年芳草綠,又是一年紅日升,新的一年即將來臨。爲了豐富廣大教職工的業餘文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神,增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定,舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工以主人翁的責任感踊躍,積極地參與。
二、領導機構及分工
組長:xxx
成員:xxx
指揮協調組:xxx
場地器材組:xxx
場地佈置組:xxx
三、參加對象:全體教職工
四、活動時間:20xx年12月30日下午2:30
五、活動地點:音樂教室
六、項目負責人職責
1、比賽場地清理,器材運送到位,保證比賽如時進行。
2、各組組長聯繫各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發生。
七、具體要求
1、各小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時爲教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、活動必須人人蔘加.每位教職工至少參加2項活動。
八、獎勵方法
各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、(如總分出現並列就根據夾波株小積分區分名次)。
九、活動流程
1、主持人開場辭
2、比賽
3、主持人小結
十、競賽項目及比賽方法
活動一、蘿蔔蹲
裁判:xxx
道具:紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
遊戲規則:每組選派1位參賽者,6位參賽者每人選擇一種顏色,代表一種蘿蔔顏色。主持人指定一人開始,被指定的人說:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲。”(例:紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲),被叫到的那個顏色的蘿蔔,蹲下重複指令,以此循環,最後留在場上的選
手勝出。活動時間爲6分鐘,按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動二、佔領陣地
裁判:xxx
道具:報紙若干張
遊戲規則:每組選派兩人,遊戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接着再撕去一半直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取:以佔領報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動三、撕名牌
裁判:xxx
道具:名牌、膠帶
遊戲規則:每組派出三名隊員,只要撕下對方貼在身後的名牌就可以了,名次錄取:按全組人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動四、保齡球大戰
裁判:xxx
道具:飲料瓶若干、實心球
遊戲規則:每組選派一人蔘加比賽,將10個飲料瓶擺放成正三角形,遊戲開始後隊員手持實心球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起後持球隊員採用地滾球的方式,以擊倒飲料瓶的多少來計分,保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即爲犯規。每人均有三次擊瓶的機會,並將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。
活動五、夾波珠
裁判:xxx
道具:小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規則:每組選派2人,每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆,盆子裝滿玻璃珠,每組一個空盤子。各隊派出兩名成員,在三分鐘內,從裝有玻璃珠的盆子裏用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子裏。根據夾出的多少排名次,根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重複者可進行決賽。
活動六、吸可樂遊戲
裁判:xxx
道具:可樂數瓶、吸管若干
遊戲規則:每組選派一人蔘賽,每位遊戲者配備吸管二條,透明膠一卷,各位選手齊站於臺前,裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先後順序,分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動七、跑得快
裁判:xxx
道具:撲克牌
遊戲規則:每組選派一人,六人同時參加比賽,兩副牌去掉大小王共108張牌,每人18張牌。玩家需要儘快把自己手中的牌儘量多的打出去(順子最少爲五張,可三帶一、三帶二),先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家,根據手中所剩的牌的張數計算,遊戲共三輪按照三輪總分排名次(剩餘的牌最少者贏),分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示:爲了避免運動損傷,請老師們穿運動鞋,最好不穿長統靴或高跟鞋。
xxx小學工會委員會
12月27日
學校元旦教師主題的活動方案4
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xxxx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:xx小學全體師生
四、活動形式:
以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者:xx老師
16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:
總指揮:
總策劃:
現場指導:
器材調試:
安全保衛:
後勤服務:
學校元旦教師主題的活動方案5
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xxxx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩歌朗誦。
4、畫展等活動。
五、活動辦法:
1、佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、班內認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,並揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”爲主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩爲主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今後我該怎麼做。
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。
10、教師宣佈本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。