2021學校開學第一課安全教育活動方案範文(通用6篇)
爲了確保活動有序地進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的2021學校開學第一課安全教育活動方案範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學校開學第一課安全教育活動方案1
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行爲,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,並能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
三年級二班全體學生。
活動時間:
20xx年2月29日下午。
活動準備:
安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
主題:
安全教育
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2、指名彙報。
三、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打後背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上乾衣裳,儘快送到病牀上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水衝,塗膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做遊戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座裏有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你誇!
(四)發生火災怎麼辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄溼毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或牀底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
學校開學第一課安全教育活動方案2
一、指導思想
結合尖山區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成爲有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年3月1日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附後)
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》(稿件附後)
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附後)(五分鐘)
2、話題設計並向全體學生提問,假期結束了,你收穫了什麼?校級領導和輔導員等深入班級,採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你爲自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,並粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最後鞏固練習爲主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附後)
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會
1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生髮出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)(稿件附後)。
5、輔導員總結,班主任總結。
學校開學第一課安全教育活動方案3
設計理念:
1、活動課必須立足於每一個學生的個體的整體性,立足於學生的健全發展。
2、活動課應以活動爲主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力
和創新能力。
活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。
活動準備:
四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程:
一、 引言激趣:
同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎麼樣,大家感興趣嗎?
二、 遊戲揭題:
1、 下面,先請同學們來玩一個遊戲——《緊急脫險》
⑴講解遊戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表着一座即將塌陷的城樓,裏面放了四個用線拴着的粉筆頭,它們代表着四個陷入危險境地的人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始後,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子裏提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。
⑵推選出小組代表,進行比賽。
⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)
2、 揭題:
對,從剛纔參加遊戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想着自己,也要想着他人,想着大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。
三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,昇華思想。
師語:通過一個遊戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的祕訣?
1、 開展活動——語言接力賽
⑴ 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成爲優勝小組了。接力的語言是:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿;兩隻青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿;三隻青蛙。
⑵進行比賽,教師計時。
⑶談談各自的體會。
2、 結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,昇華思想情感。
師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因爲沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的
認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐爲快。好,下面仍然以小組爲單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推
選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發言。
⑶評比總結。
3、 再一展雄姿,決一勝負。
師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還應該爲後來者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的'意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組裏每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規範,是誰就要爲大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規了,那就整個小組爲大家表演一個節目。
⑵活動開始,教師計時。(放音樂)
⑶評定。
⑷請犯規的個人或小組表演。
學校開學第一課安全教育活動方案4
教學目標:
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園裏和上下學途中哪些行爲是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
班級:三(1)班
教學過程:
一、導入
同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期裏,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行爲習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,爲將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對於我們來說非常重要,在校園裏也要時刻注意安全。
2、發生在校園裏的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
⑶攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園裏的事故。
4、總結:在校園裏我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園裏我們應當注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應當注意哪些安全?爲什麼?應當如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;
(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。
2、在走廊裏應注意哪些安全?爲什麼?應如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打鬧;不做遊戲;
(3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;
(4)不向樓下吐痰、丟東西;
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室裏應當注意哪些安全呢?爲什麼?應如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;
(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;
(3)不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告,不亂動;
(4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5)不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。
(6)到校後沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園裏應當注意哪些安全?爲什麼?應如何做?
(1)不瘋跑大叫;不做危險遊戲,玩有益遊戲。
(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍牆、樹、籃球架、主席臺等;
(3)不在國旗欄杆周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。
5、在廁所裏應該注意哪些安全?爲什麼?應當如何做?
(1)不追逐打鬧做遊戲;
(2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
(3)便後要及時洗手。
6、體育課應注意哪些安全?爲什麼?
(1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。
(2)特別是在一些激烈的運動中,自覺遵守競賽規則,對於安全是非常重要的。
四、上下學安全
1、不過早到校,到校後不能再外面跑。
2、放學到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。
3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
4、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。
5、每天戴好小黃帽和紅領巾。
6、不到路邊小攤上買東西。
7、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。
五、教師小結。
學校開學第一課安全教育活動方案5
一、活動時間:
xx
二活動目的:
1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度,班主任的更換,語文老師的變換不能成爲學習成績下滑的理由。
2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。
三、活動班級:
x學校四(1)班
四、活動準備:
1、學生提前準備關於新學期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學校徽故事。
3、網上下載相關音樂和視頻。
五、活動過程:
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。
2、爲什麼要學習?
3、如何快樂得學習?
4、學生上臺暢談最近的學習狀態。
5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。
6、教師總結並點題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什麼啓發呢?留給同學們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動。
學校開學第一課安全教育活動方案6
爲貫徹落實中央、省、市主要領導關於安全工作重要指示精神,按照蘇州市委教育工委關於做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求,我校將利用秋季新學年開學之際,積極開展安全教育周活動。各年級各班要抓住開學時機,班主任充分利用“蘇州市學校安全教育平臺”,切實落實我校安全教育周要求,並把20xx秋季開學“安全第一課”上好,爲學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。
一、總體要求
結合我校實際,利用新生入學階段,對於在校師生進行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產生。
二、活動時間
20xx年9月1日-5日(開學第一週)。
三、參與對象
全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。
四、活動主題
主題:用知識守護生命
五、開展形式
(一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命” 安全教育爲主題的國旗下講話。
(二)9月1日下午學校統一組織全體學生、教師,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片後,通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。並請家長參與與學生協同完成安全教育家庭作業。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練,我校因操場翻修仍未完工,學校疏散演練將於9月中旬實施。
(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺,宣傳安全教育知識。
(六)9月5日佈置安全回家作業,“發現身邊的隱患”,讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學生髮現安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進行彙總。涉及學校的安全隱患將組織整改。