團日活動方案（精選5篇）大綱

爲了確保活動取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的團日活動方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　團日活動方案1

一、活動背景：期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試爲榮，以考試舞弊爲恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作爲新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，並在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

二、活動目的：面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行爲，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

三、活動前期準備工作：

①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

②開班會全體同學共同討論。

③把同學們關於團日活動的各種建議彙總，修改提升，擬寫策劃書。

④具體把各項工作分配好。

⑤做出活動經費預算。

四、活動時間：20XX年12月27日

五、活動對象：國貿1311班全體同學

六、活動地點：城市學院教學樓

七、活動內容：

活動一：主此人宣佈團日活動正式開始，播放ppt並邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和複習功課的好方法。

活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論，1、誠信考試主要靠自律還是他律。2、講誠信與善意的謊言；

活動四：遊戲版塊：相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的遊戲，要求一人在被矇住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

活動五：進行遊戲互動環節，蹲蘿蔔遊戲。並放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”

活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，爲這次活動做紀念。

活動九：最後由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》

活動十：由團支書輪流進行相關的總結。並預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最後的團支書宣告本次團日活動結束。並邀請本次嘉賓對這次活動進行最後的點評。

八、活動流程：

1、先到教室把場地佈置好，宣傳海報貼好。

2、開展團日活動提問。並在最後幾個遊戲中深化大家同學的感情。

3、拍照留下美好回憶。

4、把活動現場清理乾淨，方可離開。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，於12月27日下午由班生活委員一次性購買。

②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的佈置、由組織委員安排黑板宣傳。

③活動開始後由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq羣裏以留念回憶。

⑥活動總結由兩個班團支書負責。最後由主持人負責彙報。

十、注意事項：

在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。儘量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

　　團日活動方案2

爲了紀念五四運動xx週年紀念日，弘揚”五四”精神、同時也是爲了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本着”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、

活動主題：

“弘揚五四精神，構建和諧校園”

活動目的：

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活，增強友誼

3、培養同學間的團隊合作意識

活動時間：20XX年4月20日下午1：00

活動地點：校圖書館前空地上

活動對象：

前期準備：

1、宣傳通知同學及相關人員

2、申請場地

3、指定各環節的相關負責人

4、購買獎品及道具，借照相機

活動內容：

該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環節都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、比賽開始前進行熱身遊戲—貼燒賣。

遊戲目的：調動積極性

遊戲規則：三人爲一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速併到任一小組的第一個位置，則該組的最後一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

第一關：踩氣球

活動目的：

1、調動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規則：

1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其餘3只爲普通氣球）。

2、將所有人員都混於一圈定範圍的場地內。

3、比賽開始時，每個人去踩其餘團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘。

4、比賽結束後，按團隊集合，清點每個團隊剩餘的總的氣球數進行評分。

評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊裏所有人的”五四”氣球都完好另加5分。

第二關：背運氣球

活動目的：

1、加強團隊間的合作精神。

2、活絡團隊氣氛。

比賽規則：

1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁於前面，背靠背。

2、將氣球放於兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘。

評分標準：

每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分。

第三關：繞圈圈

活動目的：

團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定。

比賽規則：

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，並在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，採計時制。

2、過程中不可鬆手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評分標準：

按時間快慢順序依次爲5分，3分，2分，1分。

第四關：建塔

一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了！

活動目的：

1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意。

2、讓每個隊員都能扮演各自角色，爲完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。

比賽規則：

1．發給每個團隊材料，並說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認爲最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

2．做完之後，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。

評分標準：按時間快慢依次爲5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分。

第五關：”殘疾人”解碼

活動目的：

1、展示同心協力在工作中的作用。

2、培養隊員之間的相互信任；

3、幫助隊員認識個體的.工作對於提高團隊效率的重要性；

比賽規則：

1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，並選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交於啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號並用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號信息後把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5、最後聾子跑回將該暗號告訴瞎子，並把紙條交給瞎子

評分標準：

1、按時間快慢順序依次爲5分，3分，2分，1分。

2、比賽限時10分鐘，若在規定時間內未完成者記0分。

3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。

後期工作：

1、交流心得：比賽結束後，每人發一紙和筆寫下自己的心得體會。

2、製作ppt

注意事項：

1、開始比賽前，每個人抽籤隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”爲主題）

2、分好隊後，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束後，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。

活動籌備：獎品，活動用品

　　團日活動方案3

一、活動主題

成長青春追逐

二、活動目的與意義

希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

三、活動形式

班會互動遊戲互動節目表演。

四、活動時間

20XX年11月16日晚上6：30至7：30

五、活動地點

第教學樓

六、參加人員

房建14—1班房建13—4班全體同學

七、活動預測

青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的夢想。

八、活動流程：

1、紀律委員點到

2、活動開展：

①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員

②紀律委員點到，並將點到結果寫在黑板上

③主持人開場白

④全體起立唱團歌

⑤團支書介紹本次活動與意義

⑥進行時政新聞播報

⑦播放關於青春夢想的ppt

⑧互動，你認爲青春是什麼顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎？

⑨吉尼斯表演

⑩吉他“老男孩”

3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結並上交。

九、承辦單位

建工系建築工程技術XX—XX—4團支部。

十、策劃人：xx、xxx

十一、負責人：xxx、xxx

十二、注意事項：

活動紀律，活動安全。

　　團日活動方案4

活動前言：

本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在於運動，因爲運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌於工作、學習、人際交往、事務之中，並且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。於是，由於缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。爲此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了生命在於運動的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的瞭解。

一、活動目的：讓同學們瞭解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益於身心的各種運動

二、活動主題：生命在於運動

三、活動時間：

班會時間：20xx年1月7日

體育運動時間：20xx年1月x日至1月x日

四、活動地點：建工實訓樓58教室及校園操場

五、活動形式：開展以生命在於運動爲主題的主題班會（做關於運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）

六、活動對象：房產91班全體同學

七、活動流程：

（一）前期工作

1、去網上尋找關於運動方面的視頻

2、通過班級qq羣以及飛信羣等途徑通知班級同學關於班會的基本情況

3、選擇有益於身體且便於開展的體育運動

4、確定開展運動的時間並對未來要開展的運動進行計劃、策劃

（二）中期工作

1、進行班會的開展：

a、由班委介紹有關運動的知識

b、在建工實訓樓58教室播放關於體育運動的視頻

c、向同學們說明今後即將開展的運動計劃的基本情況

d、對班會進行總結，提出後期鍛鍊同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

（三）後期工作

1、班委開會，總結此次班會的得失

2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　團日活動方案5

一、活動名稱：

“五四xxx”

二、活動時間：

五月四號

三、活動主題：

“xxx五四精神”

四、主辦單位：

歷史文化學院共青團第八支部

五、活動對象：

xx級博物館學全體同學

六、活動背景及意義

1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的羣衆運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國曆史和現狀的瞭解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金週”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅遊度假或探親。如今五一黃金週被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志於讓大家重新瞭解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什麼，他們是爲了什麼，最本質的原因是什麼，讓我們通過活動來重新找回。

河南博物院位於鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，佔地面積約10萬平方米，建築面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究爲一體的，現代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陝西曆史博物館，併成爲中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，活動意義：明確我們作爲青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四迴歸到我們身邊。

七、活動目的

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵着一代又一代青年積極投身於共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立於此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來纔可能高飛致遠。”作爲青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日後能”做事於社會，服役於國家，以其所學，供之於世”《一生之計在於勤論》。

八、活動流程

（1）、活動籌備

1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯繫赴xxx車輛。

3、活動經費收集。

（2）、活動安排

1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。並集體登車出發。

2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯繫博物館工作人員籌備入館參觀。其餘人到附近就餐休息。

3、下午一點進院並集體留影，有秩序的開始入館參觀。

4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合並留影紀念。

5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

6、晚上八點，返校並集體用餐，非正式交流觀後感想。

7、上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀後的感想和所得交流會。團支書李二超宣佈歷史文化學院共青團第八支部。

九、活動預算

車費，每人二十元，共計四百元。

就餐自費。

十、注意事項

1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

3、到過鄭州後，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。