教育範文活動方案

活動方案範文10篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案範文10篇

活動方案 篇1

一、主題

用創新點綴人生 讓科技融入理想

二、宗旨

班班參加,人人蔘與。讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展。挖掘學生的潛能,激發學生科學學習的慾望,爲學生科學素養的發展提供機會,讓學生學科學、用科學、愛科學。

三.活動口號:

小古道巷小學校園科技節宣傳口號設計

1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學校園科技節隆重舉行

2、. 科技發展進步是全社會共同的事業

3、 科學技術日新月異、小古學子與時俱進

4、 實施科教興國戰略,推動科技進步

5、 讓科技的光輝照耀校園

6、 科技創新,明天因你而精彩

7、 今日奇思妙想,明日碩果累累

8、 科技----飛翔的翅膀

四.組織和管理。

zzz組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌

zzz副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負責活動的組織)

zzz組織者:科技輔導員朱瑩、陳豔以及全體班主任(負責活動方案和活動總結的草擬,負責學生的賽前組織與指導)

zzz評委及裁判:校領導、科技輔導員以及綜合組教師

五.競賽辦法

zzzz1、競賽以班爲單位組織參賽,分單項個人和團體賽,團體成績以各班單項成績之和計算。

zzzz2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設獎(1~2年級爲低年級組,3~4年級爲中年級組,5~6年級爲高年級組)。

zzzz3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。

zzzz4、班級團體總分前三名頒發“優秀科技班級”獎,其餘頒發“優秀組織獎”

六、具體要求

zzzz1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎上指導精品,參加競賽。

凡上交作品學校將組織評比,作爲班級考覈內容之一,並選優秀作品參加盛市、區創新科技比賽。

七. 活動時間:~年12月15日

八. 活動地點:長沙市天心區小古道巷小學校園

九、參加人員:全校師生

十、 活動內容與形式:

(一)科技節啓動式

1.各班出場 2.校長宣佈科技節開幕 3.號鼓隊演奏歡迎曲

4.校長講話 5.領導講話 6.科技輔導員發言

7.學生代表講話。

(二)開展各項競賽活動

版塊一:“創新科技”作品徵集活動

1.“科技三小”作品評比活動

(1)作品內容

創造發明:含發明、發現、革新與改進等作品。

小製作:要求製作精細,實用性強,新穎,並運用一定的科學知識。

小論文及創意方案:科技活動、社會實踐的調查報告、觀察日記、小設想、新點子等。

(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比並標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)

(3)評選標準 a.新穎、實用、創新 60% b.選題、設計、製作 40%

2.“探索科學瞬間”攝影比賽

在全校徵集以展現我校學生崇尚科學,進行科學研究、實驗探究、小製作活動等文明生活精神風貌的攝影作品,以各班爲單位進行評選並選送優秀作品(數量不限)參與學校評比。(作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級)

3.科幻畫創作

在全校開展以“綠色、探索、創新”爲主題少年兒童科學幻想繪畫活動,以各班爲單位選送3~7幅作品參加校評比(請標明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)

評比標準:a.想象創造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實踐”科技現場競賽活動

1. 小小實驗活動

在3~6年級開展小實驗設計比賽,各班各派2~3名學生展示自己設計的小實驗並進行現場評比。 比賽地點:實驗室 (要求:參賽選手需提前準備實驗器材,實驗過程中需附講解。) 評比標準: 設計形式 30% 語言表達能力 20%

科學知識運用 30% 操作方法 20%

2.頭腦om創意活動

(1)在十分鐘內, 用所準備的材料,建造一幢儘可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當的膠布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10釐米的高度,併成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以後的高度以每10釐米加1分依次計算。

(2)在15分鐘內,小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現場創作,比一比哪組創意最棒。

以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽(①3人爲一隊,最後的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績爲標準 ②以上活動選手必須自備器材)

3.“校園新設想” 現場電腦科技製作比賽

時間地點:現場比賽在計算機房舉行,時間爲1個小時。 參賽選手:4~6年級均可派選手參加

參賽要求:學生不帶任何文具用品、資料,現場提供網絡環境、應用軟件、部分相關素材。以設計“校園”爲主題,學生獨立進行設計、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

應用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學校網絡中心統一安裝。

4.四驅車比賽(各班有興趣的同學均可報名參加) 評分標準:選手必須在規定的時間內拼裝好四驅車才能進行下一輪的車速比賽,最後成績以在標準的跑道上完成全路程的時間爲準。 (選手必須自備未拼裝的統一的奧迪四驅車)

5.橡膠泥製作(一、二年級參加)

6.現場製作比賽(三、四年級參加)內容不限

(三)科技展示活動

內容:“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創意方案等

(四)交流、總結表彰活動

1.評比交流。

2.科技輔導員總結本次活動。

3.校領導對這次活動進行總結並給獲獎班集體和個人

活動方案 篇2

【活動目標】

1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

2、通過親子活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

【活動時間】20xx年11月

【活動場地】各中班教室

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次半日活動,對此我和我們三位老師表示深深的謝意!今天是個快樂的日子,因爲我們請到了孩子們最親最愛的爸爸媽媽(爺爺奶奶、外公外婆)來到我們班級,感受孩子們學習的快樂,體驗孩子們成長的喜悅,真切體會孩子們的自信和敢於挑戰困難的勇氣!這次我們舉行這個家長活動,主要的目的是增進親子間的情感,加強家園的互動交流。希望大家認真關注孩子,積極參加與孩子的活動。

【活動的流程】

7:30――8:20 晨間活動

8:20――8:50 迎接家長

8:50――9:10 看幼兒做操

9:10――9:40 盥洗、吃點心:

9:40―― 親子製作“彩蛋玩具”

一、來園活動:

(1)開窗通風,親切接待幼兒,觀察幼兒來園時的情緒。

(2)鼓勵幼兒一起分發玩具。

2、家長接待:

(1)熱情迎接好每一位家長,做好家長簽到工作。

(2)向家長介紹本次半日活動的基本環節。

3、看幼兒做操:

幼兒精神飽滿,隊列整齊,在教師和音樂的帶動下做操,情緒積極,動作準確有力。

4、盥洗、吃點心:

(1)引導幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。

(2)指導幼兒有序地取用點心,用具,鼓勵幼兒安靜地吃完點心

二、親子製作“蛋殼玩具”

活動目標:

1.學習製作蛋殼玩具的方法,引導幼兒設計製作出富有特色的蛋殼玩具,提高幼兒的想象能力,培養幼兒的創造性思維。

2.讓幼兒利用各種材料進行塗、粘、剪、畫、貼,培養幼兒的動手操作能力。

3.培養幼兒利用廢舊材料進行製作的意識,體驗變廢爲寶的樂趣,萌發幼兒的環保意識。

活動準備:

1.蛋殼若干、彩筆、剪刀、碎花布、雙面膠、膠水、海綿紙、皺紋紙、即時貼、各色卡紙、毛線等。

2.教師自制蛋殼玩具若干

3.課件

活動過程:

師:蛋殼是我們身邊天天可見的東西,是我們生活中所用過的廢棄物,用它做玩具,孩子們會覺得親切、好玩。孩子們又天生愛動,非常喜歡各種各樣的製作活動。爲此,我爲幼兒提供豐富的、可變的材料,讓幼兒通過自己的動手操作,做出漂亮的蛋殼玩具,知道蛋殼可變廢爲寶,這也可以對幼兒起到很好的環保教育。

1、教師出示蛋殼,引起幼兒的注意。

師:“小朋友們快看,這是什麼”

“你們知道這個小小的蛋殼可以做成什麼嗎?”(幼兒暢所欲言,發散幼兒的思維)“小朋友們想法可真多,把蛋殼做成了漂亮的玩具。

(1)觀看課件(各種各樣的蛋殼玩具):在幼兒觀看的過程中,教師指導幼兒從玩具的外形特徵、所用材料等方面觀察。

(2)幼兒自由討論

教師提出問題,幼兒帶着問題,再次觀察蛋殼玩具,並展開討論,通過自由討論,加深了對蛋殼玩具的認識。

師:“這些蛋殼都做成了哪些蛋殼玩具?”(彩蛋、各種動物和娃娃)

“做這些蛋殼玩具都用到了哪些材料?”引導幼兒可從蛋殼玩具的頭髮、五官、衣服、身體等方面分別說一下用到了什麼材料。

“這些蛋殼玩具是用什麼方法做出來的?”

教師總結:彩繪,直接用色彩在蛋殼表面畫上美麗的圖案,做成可愛的彩蛋。也可以用剪貼、添加的方法做各種各樣的動物和娃娃。

2、探究製作過程

師:“你們猜猜蛋殼玩具是怎麼做出來的?如果給你一個蛋殼,你會做成什麼,你該怎樣做呢?”

幼兒討論、回答(引導幼兒可按一定的順序做。比如先給蛋殼玩具畫上五官,再給玩具做上身體,然後分別裝飾頭部和身體。教師要充分調動幼兒的積極性,發揮幼兒的想像力,不限制幼兒的思維,讓幼兒有充分發揮的空間,用不同的方法裝飾,力求做出更具特色的蛋殼玩具。)。

3、製作蛋殼玩具

師:“讓我們也來製作一個蛋殼玩具吧。”

激起幼兒的製作慾望,放一段輕音樂,幼兒在輕音樂下完成自己的製作。教師巡迴指導,幫助個別幼兒在製作過程中遇到的困難。

4、展覽、評價作品

師:“今天,我們知道蛋殼可做出這麼多漂亮的作品,有這麼多的用處,回家後,我們還可以把吃剩下的蛋殼不要扔掉,不但做出漂亮的玩具,而且可減少很多垃圾,這樣爲環保還做了一份貢獻呢。這是不是一件很美的事情呀?

三、活動總結:

整個活動,創設了寬鬆的環境,使幼兒可以主動地介入。這既體現出師生互動、生生互動、相互啓發,也提高了幼兒的動手操作能力和對美的欣賞、創造能力。

結束語:快樂的時光總是短暫,濃濃的親情讓人依戀。通過這次親子活動小朋友們展示了各人的魅力,也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。

活動方案 篇3

一、全方位的瘋狂盛宴;

造人氣,吸引顧客的眼球,促進店面的銷售和業績。營造一個激情,幸福、歡樂、祥和的節假日。從而打造金葉珠寶在廣大顧客心中的品牌!

活動時間:xxxx年04月28日——05月03日

活動內容:

活動內容;

(一)“勁爆”

1、全場黃金、鉑金特價優惠(五一)一天,,玉器、正價鑽石:5.1折:心動價鑽石:8.8折:千足金鑲嵌:9折

2、“尋寶”活動;本店將在店面設立冰點價851元鑽戒,等您來發現,

(二):凡是在活動期間購物都有禮品送。

1、活動期間,憑當日電腦単享受一次抽獎活動,獎品分爲特等獎;名爲“一生一世”鑽戒一枚;一等獎;精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎;金葉保溫杯或真情金葉;

二、“勁爆”

1、凡活動期間購買鑽石滿1951元,贈送299元A貨玉佩。

2、購買鑽石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。

3、佩購買鑽石滿5951元,送黃金編織手鍊十299A貨玉。

4、購買鑽石滿8951元,送黃金編織手鍊十編織戒指。

5、購買鑽石滿10051元,送1999元鑽石吊墜。

三;勁爆:

凡在活動期間內,爲關愛“五一”顧客,凡51年出生,51週歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

(特價商品除外)本次活動最終解釋歸金葉珠寶所有。

活動方案 篇4

夏季來臨,天氣異常炎熱,給廣大職工工作、生活帶來諸多不便。爲了給那些不畏高溫酷暑、仍然堅守在生產、基建一線辛勤工作的廣大員工送去夏日清涼、送去企業關懷,根據公司工會要求,**工會決定開展“夏送清涼”活動。具體實施方案如下:

一、 領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

二、活動主題

“送清涼、送安全、送健康”

三、活動要求

要求廠工會在用好公司工會下撥“夏送清涼”專項資金的同時,要積極爲廣大員工創造良好的工作、生活環境。要購買必要的防暑降溫用品、食品、飲品和藥品,深入生產現場進行走訪慰問,集中開展形式多樣的“送清涼、送安全、送健康”活動;要重視生產一線女職工的身心健康,高度關心一線職工生活與健康,做細做好協作隊伍的“夏送清涼”工作。

四、 實施辦法

1、加大宣傳。由工會組織對夏季防暑降溫、中暑救防

等知識進行廣泛宣傳,積極做好暑期防病知識宣傳工作,力爭做到“清涼”與“健康”同送。

2、後勤服務部要加大食堂食品衛生、防疫檢查,嚴格把控食品流入關,防止員工發生食物中毒現象,確保員工身體健康。

3、後勤服務部協調食堂每天爲職工免費提供綠豆湯。

4、由團委組織成立“送清涼青年志願者”隊伍,開展對高溫、露天作業和重體力勞動工種的員工送西瓜活動,體現企業對一線員工的關懷。

5、由機關黨支部組織成立“先鋒黨員送清涼活動”隊伍,每天給一線職工送綠豆湯,每次的地點不同,每個點、單位送到即結束。

6、由工會組織購買防暑降溫物品(藿香正氣水、板藍根、菊花、冰糖、王老吉等),對一線職工開展一次慰問活動,及時發放慰問品。

7、由安健環部牽頭組織各部門安全員、生產部門主管、班組長協會成員、團委、工會幹部,深入生產一線,督促抓好各項安全措施的落實,要大力開展員工安全生產知識培訓,教育廣大員工嚴守各項規章制度和操作規程,發動廣大員工堅決消除安全隱患,防止重大火災、生產操作、環境污染和公共安全事故的發生,進一步增強廣大員工搞好安全生產工作的主動性和自覺性,爲安全生產工作奠定堅實的羣衆基礎。

8、各分工會及時組織人員學習《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》等法律法規執行情況並進行監督檢查。由工會幹部、安全員組成防暑降溫檢查組,督促各工作單位、部門落實好女職工特殊保護措施,按照國家規定落實好一線員工防暑降溫政策。

9、由後勤服務部牽頭認真做好生產區、生活區的衛生防疫檢查工作,重點檢查職工食堂、宿舍及廁所的衛生狀況,督促相關部門和人員做好職工食堂、宿舍及廁所的清潔、消毒、滅蠅工作,防止病菌傳播情況發生;要對既有職工洗浴設施進行維護檢修,保證正常使用,要想方設法改善員工洗浴條件。

活動方案 篇5

一、時間安排:12月12日早上

(1)7:00前到校(家長接送)

(2)7:00——7:20吃早餐

(3)7:25從學校出發前往沙田鎮政府

(4)9:30分從沙田鎮政府返回學校

(5) 9:45家長在學校門口接回學生

二、 集中地點:

在學校門衛室前的操場

三、 人員安排與職責:

(1) 老師:黃海英、劉美中——儀仗隊(演奏)

羅 苑——獻花的學生(17人)

陳海英——照相、其他

劉瑞婷、郭庭茵——清點四、五儀仗隊員和禮儀隊

(2) 學生:儀仗隊員(98人)

獻花隊員(17人)

鮮花隊員(五年級:40人)

  四、注意事項:

(1)四、五年級的級長安排好本級參加的人員,四、五年級的班主任做好參加本次活動學生的思想工作,(準時、守紀、文明、環保)確保順利完成此次任務。

(2)各位帶隊老師準時到位,明確職責,聽從調遣。

活動方案 篇6

活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峯也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較爲活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的.促銷活動,爲消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、玩美假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——5月15日

活動方案 篇7

爲全面落實《中共中央 國務院關於加快林業發展的決定》精神,積極響應國家林業局關於開展“林木種苗質量活動年”活動的要求,推進依法治種,依法行政,建立完備的林木種苗質量監督管理體系,促進種苗事業的健康發展,確保我縣成功創建國家級生態示範縣,特制定本方案。

  一、指導思想和基本思路

指導思想:以黨的十六大精神和“三個*表”重要思想爲指導,以貫徹落實《決定》精神、實施《種子法》爲核心,以促進林業可持續發展、推進生態建設爲目標,堅持強化職能,依法行政,建立健全種苗生產、經營、監督檢測、技術服務體系,全面加強林業種苗質量管理,提高林木種苗質量,促進國家級生態示範縣建設和林業六大工程順利實施。

基本思路:通過開展林木種苗質量年活動,切實抓好依法治種,強化引導、監管、規範、服務等行政職能,推進種苗生產從數量擴張型向質量效益型轉變,力爭使種子合格率、繁育苗木良種化率達到95%以上,一級苗出圃率達到90%以上,工程造林良種使用率達到100%,一般造林良種使用率達到90%以上。

  二、主要內容

(一)加強指導,強化管理,規範種苗市場秩序。加強林木種苗生產、經營管理工作,落實國家和省制定的“主要造林樹種苗木質量分級”、“林業育苗技術”、“林業標準化苗圃建設與管理技術”等苗木技術標準;做好優良樹種品種的引進、選育和示範推廣工作;加大對《種子法》和《山東省林業種子苗木管理條例》的宣傳力度,履行林業行政執法職能,依法治種、依法管理,強化林木種子生產許可、經營許可以及種苗市場的監督和檢查,確保綠化質量。

(二)科學規劃,落實政策,促進種苗基地建設的快速發展。引入市場競爭機制,加強對國有林木種苗生產基地的管理,制訂落實優惠政策,鼓勵多種形式並存的經營體制,積極開展科技創新,提高林木種苗的科技含量和質量,帶動非公有制經營形式的種苗基地快速發展。

(三)加強隊伍建設,提高管理人員素質。加強種苗管理人員和專業技術人員的培訓,提高管理人員的綜合素質,充分發揮種苗管理隊伍的行政職能,理順林木種苗管理隊伍與生產經營部門的關係,林木種苗管理者不得從事種苗經營,確保林木種苗生產經營秩序的正常穩定發展。

  三、實施步驟小陳老師工作室原創

(一)廣泛宣傳發動。召開國有苗圃和社會育苗戶參加的林木種苗會議,舉辦3次學習班。通過宣傳車、縣電臺、電視臺、上街諮詢等多種形式,廣泛宣傳“種苗質量年”活動的必要性和重要性,提高廣大幹部羣衆對開展“種苗質量年”活動的認識,在全縣掀起“種苗質量年”活動的新高潮。

(二)加強苗木引進和苗圃建設。做好優良苗木品種的引進、繁育、研究推廣以及申報工作,實現林木良種的多元化發展。加強國有白窪林場“全國特色基地和質量信得過基地”建設,抓好國有胡集苗圃、祭田苗圃和非公有制苗圃的苗木生產經營工作,提高苗圃建設的總體水平。

(三)加大執法力度,強化監督管理。對申請辦理林木種苗生產許可證和林木種苗經營許可證的單位嚴格把關,對不具備生產經營場地、場所、資金、技術人員和近幾年有違反種苗生產規定行爲的一律不予批證。實行新引種審覈批准制度,凡新引種的都要說明品種來源、數量、批准推廣機關,經縣林業部門同意後方可引進,並嚴格試驗示範程序,確認優良的方可推廣。加強市場巡查,嚴厲打擊非法生產經營,6月初,對全縣苗木市場和調運進行巡查,凡不具備“兩證”的生產經營戶,一律不準生產、經營。

(四)總結經驗,提高種苗生產管理水平。12月初,對全縣“林木種苗質量年活動”情況認真進行總結,查找存在問題,制定整改措施,推動全縣林業的跨越式發展。

  四、組織領導

爲確保“林木種苗質量年”活動的有序開展,縣林業局成立領導小組,統一指導全縣林木種苗質量年活動。具體成員名單如下:

組長:***

副組長:*** ***

成員:林業站、果樹站、林保站、計財科、林政站、公安科、辦公室等主要負責人。

活動方案 篇8

1.1 活動主題:五一,讓您的美麗充分展示

1.2 活動日期:4.29 --- 5.5 ,一週的時間(注:活動一般不要做的太長)

1.3 活動目的:

(1) 利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,擴大顧客羣,提高店鋪的整體營業額;

(2) 同時通過一系列的促銷活動,適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;

(3)讓顧客產生好感,提升品牌形象。

1.4 活動的具體實施方案:

美髮店:

優惠一:五一假中,每天前10名客戶,可以享受項目七折,產品八折的優惠,

優患二:消費滿178送面值爲18元的代金券,消費滿480送58元代金券.

優患三:加“51元” =“88元”.

這七天內,消費封168以上的,就可以再加51元可購買原價88元的 產品.

美容院:

優惠一:關容超值體驗套贊:原價568元,體驗價298元(一個僅限一次)

優惠二:皇室SPA鬆筋駐顏(188元)+ 中醫經絡祛黑眼閽(158 元)+ 全息身體理療(148-188元)= 258元

優惠三:洗護98元,活動期間體驗價51元

1.5活動的宣傳:

(1)最簡單的方法:發送短信。如果您覺得用手機發短信很慢的話, 可以用一些美髮店會員管理軟件的短信功能。

(2)宣傳單:提前一週,地點可以就在附近幾個地區,當然,如果你的地段是當地的繁華大街,你也可以在遠一點的地方派發。

1.6店裏的準備:

橫幅、海報,以及綵帶這些必不可少,打造出一個溫馨,浪費的節日氛圍.要提醒員工,做好服務,保持微笑,讓客戶感到溫暖。並制定出一個獎懲制度。

1.7 活動結束:

(1)不要認爲活動結來了,就完了。再進行一次短短信回訪,記錄下客戶對這次活動的評價,不足的地方加以改進.以便下次活動做的更好。

(2)一個一個電話進行回訪,回訪可以增加親近感,但就是很多消費者都不願意接電話.

活動方案 篇9

1.活動背景

七夕是中國傳統情人節,由於國人越來越珍視中國的傳統文化、民俗節日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節已經成爲情侶必過的節日之一。在傳統佳節來臨之際,本活動將配合主辦方營造濃郁的節日氛圍,爲參加活動的來賓創造溫馨、歡快的交友體驗。

2.活動目的

主要渲染七夕節氣氛,提升主辦方親和力,通過活動促成來賓互動、攜手,從而良好的發展。

3.組織機構

主辦方:濱江工會

協辦方:凱艾聯盟

參與單位:待定

4.參與媒體

都市快報、青年時報、行報、浙商雜誌等

浙廣集團、杭廣集團電視媒體報道

5.活動信息

活動名稱:尋“愛”七夕(參考、待定)

活動日期:20xx年8月24日

活動場地:天堂軟件園

參與人數:100人左右

6.活動方案

a. 前期籌備

籌備委員會:負責派對籌備和順利進行。

籌備委員會組成:由凱艾聯盟主要負責,並邀請主辦方主要負責人協助和督導。

主辦方統計來賓資料,並填寫相關參與派對錶格(做第一次愛的初體驗遊戲所用)

要求來賓準備一份心儀小禮(做牽手成功交換禮物或送心儀對象用)

b. 活動概況流程(時間參考)

17:00

來賓到場簽到

17:00-18:00

來賓用餐時間

18:00 - 18:05

司儀宣佈開場,介紹到場嘉賓、參與來賓及活動概述

18:05 - 18:10

主辦方嘉賓致詞

18:10 - 20:00

參與來賓互動時間(參與來賓互動)

20:00 - 20:15

派對結束

活動亮點設置

爲達到派對牽手成功的高潮,設置三個集體環節:

愛的初體驗(根據籌備期反饋的來賓資料在投影上進行初步配對,爲來賓選擇派對夥伴,進行遊戲和各遊戲環節)

愛的小交換(來賓帶來的心儀小禮進行交換和遞送,進行第二步自主選擇派對心儀對象,掀起派對小高潮)

愛的丘比特(請所有擁有心儀對象的女生蒙起雙眼,由男生進行輕吻儀式,以進一步確定牽手對象,並獲得情侶燭光晚餐大獎(待定),掀起派對高潮)

現場設置小遊戲專區

(國學燈謎區、心理遊戲區、DIY心儀小禮區、許願放燈區等)

設置小遊戲專區爲來賓提供初步瞭解,營造各種輕鬆氛圍。通過主場的晚會與客場遊園活動的結合調動參與人員的活動積極性,增強來賓的參與感。

國學燈謎區:活動場地設七夕燈謎區,來賓可結伴在這個區域猜燈謎互動,謎面與七夕主題相關,猜中的來賓 有相應的小禮品贈送。

心理遊戲區:活動場地設心理測試區,安排心理專家爲來賓做簡單心理小測試,並

爲其做測試解析,同時專家可與來賓溝通,緩解工作等方面壓力。

DIY小禮區: 活動場地設DIY手工區,DIY手工區可製作蓮花燈並寫下願望,也可學做中國結、摺紙、扎鮮花、氣球等。完成後可贈送給心儀對象或留念。

許願放燈區:活動場地水池設許願放燈區,來賓可在DIY手工區自己製作蓮花燈並寫下願望,在放燈區放燈,入夜後,水池中漂滿燭火,場景溫馨浪漫。

活動方案 篇10

各基層工會:

爲了認真落實精準幫扶、助力困難職工家庭解困脫困,切實履行校工會維護職能,體現學校大家庭的溫暖,根據《新鄉醫學院工會慰問教職工制度》(校工字〔20xx〕26號)規定,按照河南省教科文衛體工會20xx年年終工作安排的要求,結合實際,校工會決定開展20xx年元旦、春節“雙節”送溫暖和困難職工幫扶活動。現將有關事項通知如下:

一、幫扶、慰問對象

(一)家庭經濟困難的教職工;

(二)因本人或家庭成員患重大疾病造成生活困難的教職工;

(三)因家庭遭遇意外災害致使生活困難的教職工。

二、申報與審批

(一)對照條件,個人申報,分別填寫如下表格(見附件),基層工會審覈簽署意見,加蓋單位黨組織公章後報校工會,校工會按有關程序審批。

(二)申請河南省教科文衛體工會和新鄉醫學院困難職工幫扶資金的,需提交個人書面申請,並同時提供看病的發票原件等相關票據。

三、申報時間

各基層工會於12月18日下午6點前將申請表等紙質材料報校工會辦公室(地點:xx,電話:xx)。電子版發送至xx

四、慰問形式

校工會會同有關部門負責人深入困難職工家中看望慰問困難教職工,困難幫扶資金的發放按河南省教科文衛體工會的要求和校工會財務規定辦理。

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