工會端午節活動方案（通用5篇）

爲了確保活動安全順利進行，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是小編精心整理的工會端午節活動方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　工會端午節活動方案篇1

傳統佳節——端午節即將到來，爲豐富全站職工文化生活，弘揚中華民族傳統文化，站工會組織在全站職工中，以家庭爲單位，開展“我們的節日——端午節”包糉子活動，制定實施方案如下。

　　一、端午的簡介：

端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。“中國端午節”爲國家法定節假日之一，並列入世界非物質文化遺產名錄。

　　二、活動背景：

爲進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節，此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流，繁榮飲食文化，也可拓寬職工的興趣愛好。

　　三、活動目的：

1。感受節日氣氛，發揚傳統文化。

2。打造健康、快樂節日氛圍，豐富職工生活。

　　四、活動時間：

xx年x月x日

　　五、活動地點：大院

　　六、參加對象：全體幹部職工

　　七、活動內容：“糉子”的製作及與他人分享糉子共慶端午佳節

　　八、活動前期準備：

通過飛信羣分享端午節日文化。

　　九、活動開展方式

職工以家庭爲單位，和家人一起動手包糉子，也可邀請他人一起包糉子，並拍照留念。做好的糉子可與他人分享製作經驗和製作體會等。

　　工會端午節活動方案篇2

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，爲了揚民族精神，承中華傳統，在遊戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，工會現決定舉辦“慶端午包糉子比賽”活動。

主題：“迎端午，包糉子，揚民族精神；慶節日，品糉子，承中華傳統”

　　一、比賽時間、地點、對象

時間：20xx年5月28日下午14：30開始

地點：工會食堂

參加對象：工會全體職工

　　二、比賽準備事項

1。準備：洗淨浸泡好的糯米、乾淨糉葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料（火腿、大棗、紅豆餡、醃製好的肉餡、蛋黃等）、煮糉子的鍋。

2。報名參加包糉子比賽的人員作爲參賽隊員，可根據報名情況進行分組。

3。每科室選出一名隊員作爲評委，組成評委會。

4。將洗淨浸泡好的糯米、乾淨煮熟晾涼的糉葉、筷子、繩線（最好是不同顏色，用以區分不同的餡）、盆、調羹、餡料分份。

5。比賽結束後幫助煮熟糉子（當日下午品嚐，可帶回家品嚐）。

6。做好比賽場地的佈置安排，

7。賽前參賽選手務必做好個人衛生

　　三、比賽規則

1、每組選手分發一盆糯米，適量餡，參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一糉子，形狀不限。

2、包紮的糉子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績，一個爲1分。

3、由評委會爲各組糉子的質量和美觀度打分，共10分。

4、以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準，將2、3中取得的分數相加，爲最後成績，評選一二三等獎。

　　四、獎項設置

一二三等獎各1名。

　　工會端午節活動方案篇3

　　一、活動目的：端午節是中國一個古老的傳統節日，直到現今，端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假，爲四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。爲了營造商場濃濃的節日氛圍，促進兩店業戶銷售業績再創新高，特策劃端午節促銷活動。

　　二、活動主題：端午佳節釣香糉四隆景子好禮多

　　三、活動時間：

　　四、促銷活動：

《端午佳節釣香糉四隆景子禮品多》

　　活動時間：下午13：00——15：00

　　活動地點：四隆廣場一層大廳（南門扶梯處）、景子街一層大廳北側

　　活動內容：活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者，不限金額，憑購物小票和購買物品參加遊戲一次。

消費者到指定區域內手持釣竿，計時開始從藍線處跑到對面紅線處，釣取紅色圓圈內的“糉子”，釣着糉子向回跑，把糉子放到起點的藍色圓圈內，遊戲時間爲90秒。在規定時間內釣取的糉子越多禮品越豐富。（紅線與藍線之間距離4米，跑道寬1。5米）

獎品設置：

4個———————糉子一盒

3個———————風箏一個

2個———————杯子一個（庫存）

1個或0個————紙抽一盒（庫存）

（注：可同時有4人蔘加）

每天30盒糉子*3天*2=180盒

每天20個風箏*3天*2=120個

每天54個杯子*3天*2=324個

每天80盒紙抽*3天*2=480個

　　五、各部門工作安排：

1、商管部：負責組織業戶做好活動宣傳，活動期間的業戶管理，業戶須知起草和發放。

3、工程部：負責活動裝飾品安裝、張貼工作

4、保衛部：負責活動現場秩序維護。

5、財務部：活動資金保證與結算。

6、工會：活動紀律督導和活動現場人員調配，業戶銷售情況抽查。

7、超市：糉子、冰櫃等在超市採購的活動獎品、禮品的運送工作

　　六、活動預算：

1、糉子：13元/盒*180盒=2340元

2、風箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存

3、活動道具kt板糉子70個、釣竿：750元

總計：10090元

　　工會端午節活動方案篇4

　　活動目的：

爲推動公司企業文化建設，增強團隊的凝聚力，促進員工間的溝通與交流，公司工會將於xx年xx月xx日組織“端午節公司員工冷餐會”活動。

　　活動時間：xx年xx月xx日星期xx18：40——19：40

　　活動地點：xxxxxx

　　參與人數：公司全員、部分員工家屬

　　冷餐會形式：

冷餐會同時進行的活動：溝通交流、小遊戲等；

提供糉子、冷餐、甜品、酒水（包括：啤酒、白酒、飲料）等。

　　會場佈置

1、冷餐會現場：氣球、綵帶裝飾體現時尚、溫馨、和諧的場景；

2、冷餐會場地入口：設置氣球拱門、X畫展架等；

3、食品、酒水擺放：搭配擺放，突出豐盛；

4、活動主要區域放置音響並配有輕快、適合的音樂曲目；

5、餐具放置區：放置用餐餐具和酒杯。

　　活動流程

1、工會主席宣佈活動開始

2、總經理致活動祝詞

3、冷餐會開始——輕鬆、休閒自由交流溝通環節

4、19點10分，小遊戲開始（每個/10分鐘、兩個遊戲<含家屬參與互動>）。

5、活動結束

　　費用預算

物資：

食品、蛋糕、酒水：

其他：

合計：

備註說明：行政部全體人員作爲籌備組，積極參與、組織活動，以保障活動的正常舉行。

　　後續工作

1、清理活動現場

2、後期資料撰寫、存檔等

　　工會端午節活動方案篇5

　　一、活動主題："糉葉飄香話端午"

　　二、活動背景：

目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃糉子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，師生、家長共同參與，預期在參與中，深入的瞭解民族傳統文化和風俗習慣，加強對民族文化的認同與喜愛。

　　三、活動目的：

1、通過參加本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包糉子、做香囊等方面的技巧。

　　三、活動時間：20xx年5月4日——6月2日

　　四、活動對象：四（1）班

　　五、活動安排：

A、第一階段：發動準備階段——瞭解端午

1、通過班隊活動，調查學生對端午節及其他民族傳統節日的瞭解情況。

（調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟瞭解多少內容，瞭解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的`。）

2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

（1）蒐集一個和端午節有關的故事或民俗。

（故事，民俗是節日的載體，有了他們，節日表現的更爲豐富。節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。認識、瞭解這些，是瞭解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對於學生來說，這些民俗的表現形式因在節日中常出現，更易接受。）

（2）瞭解或嘗試糉子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的製作過程。

（參與的過程就是深入瞭解、體會的的過程，只有親身經歷，留有的印象會更深。）

3、召開家長會，宣傳此次活動，倡議和孩子共同參與，學生與父母及其他家庭成員一道爲端午的到來做採購食材、包制糉子、採集艾枝等，共同瞭解民族傳統節日的內涵。並增進對社會與家人的瞭解，增強與家人溝通。

（此次活動離不開家長的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中，只有家長在生活中引導孩子觀察，甚至手把手的教給製作的技巧，纔會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭，讓更多的人瞭解我們民族的節日。）B第二階段：活動實施階段——走進端午

1、指導蒐集整理資料內容（可選擇）蒐集渠道簡要介紹合作者習俗吃糉子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、鹹鴨蛋喝雄黃酒戴手鍊和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他（爲了讓孩子的調查不盲目，更有目的性和有效性，特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……）

2、利用綜合實踐課學習製作"鴨蛋網"。

（曾要求孩子觀察或在家人指導包糉子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。端午佩戴鹹鴨蛋，是每個孩子都曾有過的經歷，而鴨蛋網，簡單易做，相信每個孩子都願意學。）

3、製作一期以"端午"爲主題的手抄小報，可選擇合作者。

（把所蒐集的資料，進行整理，分類，彙總，幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的製作，參與即是學習的過程。）C第三階段：展示、彙報、評比階段。

1、開展一次"端午"彙報班隊課。

（把前期蒐集資料、學習製作等過程進行一次彙總、小結，活動中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網製作比賽……同時對此次活動進行點評，表揚活動中表現突出的學生，對不到之處提出改進建議。）

2、展示優秀手抄小報。

（在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報，讓大家共同學習）