學校防災減災宣傳活動方案範文
爲了確保活動得以順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的學校防災減災宣傳活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動主題
以“行動起，減輕身邊的災害風險”爲主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災後救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、颱風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防範應對基本技能。
（一）主題講座
活動時間：20xx年月4日
參加對象：三年級師生
地點：七彩舞臺
拍照報道：曾xx
組織安排、會場紀律：黃xx
1、開展防災減災主題宣傳講座。爲老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關於颱風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2、親子繪製家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪製家庭安全逃生疏散圖；由學校老師當天佈置學生回家親子共同完成繪製家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳週活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防範意識和自救能力。
（二）應急演練
活動時間：20xx年月4日
參加對象：藝體組全體教師、保安人員
地點：學校操場
維持鐵序：葉xx
拍照報道：葉xx
簽到：葉xx
音響：顏xx
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，並開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。（保安、團員、教師上臺實操演練）
學校防災減災宣傳活動方案2一、活動時間：
20xx年5月9日至5月15日，爲期7天。
二、活動主題：
以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”爲宣傳活動主題
三、活動內容：
1、開展一次防災減災學習活動。
各班利用週二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。(本週完成)
各班積極組織出好一期“防災減災”爲主題的班級黑板報。
3、製作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下週一上交一張)
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)
5、發放一張致家長一封信，收好回執。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時反饋。
7、在本班級羣做一次防災減災宣傳，素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料，請各班本週內認真完成，以便學校統計、總結、上報。
學校防災減災宣傳活動方案3一、爲加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
二、活動目的：
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防範意識和自我保護能力。
三、活動主題：
“識別災害風險，掌握減災技能”
四、活動時間：
5月6日——5月20日
五、活動內容：
（六個一）
1、佈置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、各班級組織一次以防災減災爲主題的班會。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、刊出一期以“防災減災”爲主要內容的黑板報。
5、進行一次安全隱患大排查。
6、組織一次防災減災知識答卷活動。
六、活動要求：
1．各班級要以防災減災爲主題有針對性地開展教育活動。
2．學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。
3．各班級要本着安全無小事，本着對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
學校防災減災宣傳活動方案4爲了增強師生防災減災安全意識，響應全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學校演練時間：20XX年5月12日10：00-10：20
三、組織機構
指揮長：副指揮長：
指揮員：
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳XX——負責新校區演練工作安排。
張xx——負責老校區演練工作安排。
朱XXX——負責制定演練方案，各環節的協調。
廖XX——負責高三年級演練全面協調工作。
朱XX——負責高二年級演練全面協調工作
張X——負責高一年級演練全面協調工作。
廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的`安全工作。
楊XX——負責高二年級班主任到位考覈、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。
XX——負責高一年級班主任到位考覈、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。
XX——負責高三年級班主任到位考覈、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙XX——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王XX——負責本次活動所需器材、經費。
新校區：
老校區：
五、行動指令
1、信號指令：新校區：學校廣播和哨音(劉大國、黃旭)
老校區：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啓動
(2)三管哨音：“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意爲緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。
六、應急演練程序
1.演練前：
(1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，瞭解並掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線並進行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：(發生地震10：00)
三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣佈：“緊急疏散演習開始”，各信號員發出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”
學生按前後分組分別由前後兩路縱隊從前後門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區：從河邊到旗臺依次爲高一1——高二18班;老校區：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點人數10：10)
各班班主任隨後趕到運動場，迅速清點本班人數，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學生10：15)
消防隊員、醫務人員救援被困學生。
第五步：(演練結束10：20)
八、演練活動總結
學校領導根據演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附：緊急疏散示意圖(附後面)
