愛牙日活動策劃方案
愛牙日活動策劃方案
爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的愛牙日活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛牙日活動策劃方案19月20日是第全國“愛牙日”,爲了大力宣傳、普及口腔衛生知識和口腔保健知識,促使學生增強口腔自我保健意識,建立口腔保健行爲,進而提高學生的口腔健康水平,爲此,我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座,現將總結如下:
口腔疾病是與人的生活狀況和行爲習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。我校爲一、二年級的小學生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,引導學生刷牙的重要性,進行示範教學,讓學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙),爲同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。講座結束後,找同學表演刷牙,比賽哪位同學的刷牙方法最正確。
通過本次活動,在學生中進行正確刷牙,齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛生習慣也有明顯好轉。今後,我們將繼續努力,進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。
愛牙日活動策劃方案29月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行爲,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:
一、佈置工作,提高教師認識程度。
根據香坊區保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。
二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。
1、各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的教育。
2、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳。
3、各班張貼與愛牙日有關的標語。
4、觀看愛護牙齒宣傳片。
一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面,同時也是現代人健康與文明的標誌。牙齒一旦出現問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。
愛牙日活動策劃方案3我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發動的“愛牙、護齒”活動,這次活動,讓孩子們真真切切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多麼的重要,也是多麼的幸福。
一、學校宣傳櫥窗裏張貼的一幅幅色彩鮮豔、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內容更使孩子們深受教育,大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!
二、讓孩子們上網收集有關“愛牙、護齒”的知識,利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事,使孩子們在輕鬆的活動中瞭解護齒的常識。
三、每個孩子自己設計版面,自己選擇內容,設計自己的護齒小報,大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳聖聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色,選送上交到學校德育處。
四、填寫護齒愛心卡,學當護齒小老師,讓孩子們把學校裏學到的知識教給自己的父母、鄰居,使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合,孩子們幹得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。
五、活動結束,進行表彰獎勵。表現出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士—李欣怡。
通過開展活動,學生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力,促進學生養成愛牙、護牙好習慣。
愛牙日活動策劃方案4全國愛牙日的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,現將我院的本次活動總結如下:
一、高度重視,積極開展
愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內容,利用多種形式進行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展。
二、加強宣傳,營造氣氛
9月21日,在縣衛生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動,通過專家義診、健康諮詢、設立宣傳展板、派發宣傳資料等多種形式,開展了大型義診宣傳活動,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大羣衆對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛生。
我院還利用口腔科,對前來的病人進行牙齒健康宣傳。本次義診活動參與就診諮詢的人羣中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。
但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認爲口腔科僅限於牙病的治療。通過這次義診,是羣衆增強了口腔保健意識,也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,發放資料200餘份,並有專業的牙科醫生進行現場諮詢,取得了良好的效果。
愛牙日活動策劃方案5孩子的健康關係到我們每一個教育工作者,從小就預防和減少兒童口腔疾病發生,培養少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發生的一種變化,一種良好行爲習慣的養成,一種口腔健康行爲習慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞"隨時護齒,從我做起"的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長都受益非淺,認識到關注口腔健康的重要性,並積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發生的一種變化,一種良好行爲習慣的養成,一種口腔健康行爲習慣的理念的形成。
一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看,紅領巾廣播站播放"小益、達仔漫遊護齒城"廣播劇。
二、開展"隨時護齒,從我做起"手抄報創作競賽活動。共收到作品100餘份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識,也有利於隊員們習慣的養成,同時能力得到了提高。
三、開展"護齒習慣我養成"口腔健康主題隊會活動。
四、每班開設一堂口腔健康教育課,內容包括護齒電影宣傳片,宣傳"早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後咀嚼無糖口香糖"的四個好習慣,正確刷牙的方法等。
本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經常吃零食,會不斷產生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數,可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯後漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度,幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衛生習慣。在今後的健康教育工作中,我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生口腔健康水平,爲促進全社會的口腔健康發展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。
愛牙日活動策劃方案6一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護口腔健康,增進全身健康。
二、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
三、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標誌。
五、口腔不健康,發音影響大。
六、早晚刷牙,飯後漱口,牙齒健康。
七、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
三、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
四、活動形式
一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當的位置設立口腔健康諮詢點,發放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設諮詢臺,發放宣傳單。
四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
五、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日活動策劃方案7爲增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題:健康口腔,幸福家庭。
二、活動時間:9月24日——9月27日
三、活動對象:1—6年級學生
四、活動內容:
1.“健康口腔,幸福家庭”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。
2.“健康口腔,幸福家庭”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏”黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行爲等等。版面以圖畫和貼畫爲主輔以文字內容。
4、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛鍊。
2.3-----6年級,各班出一期關於口腔健康的牆報。
3、認真收看愛牙健齒活動動畫片
小學生愛牙日活動策劃方案
一、活動目的.
爲了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
二、活動主題:健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時間:9月20日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:9月份(待定,另行通知)
四、活動地點:二樓階梯教室
五、活動對象:五六年級學生
六、活動安排:
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
六、窩溝封閉活動:
1.給未封閉的學生髮放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意後方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設備準備:
5.大屏幕滾動播放:
愛牙日活動策劃方案8活動來源:
我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛生爲目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發生率。
活動目標:
1、知道每年的9月20日是愛牙日,瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 有良好的保護牙齒的衛生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦:
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》
音樂活動:《保護牙齒》
綜合活動:《學刷牙》
美術活動:《天天刷牙好》
藝術活動:《刷牙舞》
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》
語言活動:《小熊學刷牙》
科學活動:《小牙刷》
綜合活動:《牙齒的祕密》
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》
健康活動:《換牙我不怕》
音樂活動:《刷牙歌》
科學活動:《酸性大怪物》
語言教案:《保護牙齒的好孩子》
活動延伸:
各班在當天活動結束後,可以繼續活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集內容的,還可以拓展,比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續延伸,將整個活動做到有始有終。
活動實施:
各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收穫。