【必備】兒童節活動方案4篇
【必備】兒童節活動方案4篇
爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的兒童節活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節活動方案 篇1晨間活動:室內:桌面玩具(給娃娃穿衣服)
室外:投擲沙包、跳圈、推小車
晨會:教育幼兒早上進園時要主動與老師、小朋友打招呼。
名稱:小時候
活動目標:
1. 感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
2. 樂意在集體面前說話。
活動重點:感知自己在不斷長大。
活動難點:比較區別現在與以前所使用的物品。
活動準備:
1. 幼兒自帶一些小時候的用品(衣服、奶瓶等)
2. 收集一些幼兒小時候有趣的照片(喝奶、做學步車)。
活動過程:
1. 直觀感知:
(1)出示幼兒小時候的用品。
——“這些是什麼東西?”
“你們用過嗎?”
“什麼時候用的?”
(2)出示幼兒小時候的有關照片,直觀感知這些東西是小時候的用品。
“猜猜照片上是誰?”
“他(她)在幹什麼?”
(3)讓幼兒試試小時候的用品。
——“這些東西你們現在還能用嗎?”
“爲什麼不能用了?”
2. 比較區別:
比比說說現在與過去使用的不同用品,感受自己在長大。
如:比一比穿着的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。
3. 情感體驗:
(1)瞭解有關用品保存的簡單意義。
——“雖然,這些用品現在你們用不着了,爲什麼爸爸媽媽還把你們小時候的用品保存起來?”
“那麼,你最想保存小時候的什麼東西?爲什麼?”
活動二:
名稱:
小小的我
活動目標:1.相互傳閱小時候的照片,看看講講。
2.體會自己在長大。
活動重點:回憶小時候的美好時光。
活動難點:能樂意在集體面前說話。
活動準備:幼兒用書、膠、照片
活動過程:
1. 說說自己小時候的故事。
——照片上的我有多大?
我在幹什麼?
2. 裝飾照片,貼在相框裏。
——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?
3. 教師示範,幼兒操作。
活動三:
玩沙
帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會合作的樂趣。
下午活動一:
社會:我會打招呼
活動目標:1、知道打招呼是一種有禮貌的行爲。
2、學會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
3、願意與人主動打招呼。
活動準備:
動物頭飾(兔子兩隻、羊一隻、大公雞一隻)
活動過程:1、教師講故事,引導幼兒練習打招呼的語言。
教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會說什麼呢?
引導幼兒說出:媽媽,早上好。(個別、集體分別練習)
教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會說什麼?
引導幼兒說出:山羊醫生,早上好。
教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會說什麼?
兒童節活動方案 篇2一、主題:兒童節,載歌載舞。
二、時間:xx年5月31日。
三、參與人員:所有在場的人。
四、活動節目:
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做爲活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。
2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成爲情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的.玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義,也可以爲酒吧賺到錢。
五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
總結:這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。
兒童節活動方案 篇3一、活動主題:書香中起飛陽光下成長
二、指導思想:
1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,爲學生成長導航。
2、展示xx教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,儘可能讓更多的學生參與,避免重複。
4、本次活動節目少,要求質量精。
三、活動內容:
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會:(略)
五、節目分配:
1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12週週前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求:
(一)、舞蹈。人數不少於十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少於24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節目編排以朗誦爲主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於30人,不超過60人。時間不少於3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸爲4開;或短篇4格,每格尺寸爲16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均爲14吋,不得進行電腦製作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標籤上註明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。
兒童節活動方案 篇4一.活動主題:6.1用愛,傾聽孩子的笑聲
二.活動時間:6月1日
三.活動地點:
四.主辦單位:大學學院青年志願者協會
五.承辦單位:
六.活動背景:兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門爲兒童們設立的節日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行爲和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面,不同經濟和社會羣體間的差異依然愈加趨向明顯。由於貧困的現實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什麼改變。學習成績的好壞對他們來說,似乎已經沒什麼實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災區最大的希望和未來!6.1國際兒童節,在“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神引導下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志願者協會定於6.1國際兒童節開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志願服務,弘揚志願精神”的宗旨。
七.活動目的:通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節的起源及意義,有更深入全面的瞭解。並且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個願望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個願望給他們,願他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一”兒童節;第三個願望是給災區的孩子們,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!
八.前期準備工作:
1、街坊調查徵集百張笑臉前往校園附近的地區,在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監護人說明來意,並在徵求其同意後公佈照片。
2、收集相關資料,製作關於留守兒童,災區兒童現狀的幻燈片
3、搜索,打印100張郵票;
4、t恤需購買,以及與diyt恤製作廠商聯繫,定做,人手一件;
5、展板與宣傳頁、問答題製作;展板與宣傳頁的內容爲在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義,未來發展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用於展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外,其他禮品均根據財務狀況合理購買。
7.工人員物品、工作場地準備
(1)辦公室進行場地申請和設備的準備;
(2)足量的小紅帽保證參加工作的志願者每人一頂;
(3)足量的工作證,參加活動監督與服務的志願者必須佩戴工作證。
(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志願者和活動參與者。
(5)創可貼等應急藥品,處理活動中可能會發生的輕微意外。
8、t恤設計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜,報名工作再通知下達一週內完成。
9聯繫媒體,(選)聯繫好校內外電視臺、報社、網站等媒體,及時做好詳細的活動報告。
九.活動內容
(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節”活動時間:活動地點:活動構思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立後,曾多次發行有關兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票,從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
(二)關愛農民工子女志願者活動活動時間:活動地點:活動內容:校方同意,組織這些孩子來學校參觀,並且輔導他們一個假期的學習。或者自發爲附近的民工表演節目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯繫,請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區裏幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校,智障兒童學校等等,以嘗試聯繫他們,做一個長期的服務對象。
(三)優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
(四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,也讓我們將最好的祝願送給逝者。