2022央視開學第一課觀後感範文（精選9篇）
當認真看完一部影視作品後，從中我們收穫新的思想，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！到底應如何寫觀後感呢？下面是小編整理的2021央視開學第一課觀後感範文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
央視開學第一課觀後感1
一年一度的《開學第一課》終於播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關於中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時又是一種文化，它在中國傳承了數千年，蘊藏着古代勞動人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎上創造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現在，美國有了“孔子學院”，許多美國人，都到那裏去學習中國的漢字。
漢字書法是一門獨特的藝術，只有漢字才能獨享“藝術”這個詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語，只被束縛在四線格中，鬆也鬆不開。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字，有地方口音的人，有時會因諧音鬧笑話。
所有的漢字都不是僵硬的符號，它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個字，彷彿聞見了花兒的芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個字時，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來，我彷彿觸到了小草，柔軟，舒適。當我看到“光”字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了“愛”，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來。當你寫到“人”時，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人爲我們創造了漢字，讓人類文明得以傳承下來，讓我們的生活變得多姿多彩。
央視開學第一課觀後感2
開學第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載着中華民族共同的情感、凝聚着共同的文化記憶，展現着中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。
我們閱讀文學作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪裏，它就會跟到哪裏，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半臥在牀頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨着年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課餘時間還比較多，每個週日閒暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者着，不管樓下有什麼聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨遊。有時，這樣一坐就是一整天，什麼也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學後，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸佔了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙裏偷閒，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因爲喜歡閱讀，所以不害怕;因爲喜歡閱讀，所以很有自信;因爲喜歡閱讀，所以很坦然面對。
誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恆的生命。那永恆的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現嗎?在這個世界，閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀文學作品，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。
央視開學第一課觀後感3
今年開學第一課的第二節講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風吹雨打併沒洗刷一種藝術，那便是武術。
武術表演那空曠的舞臺上等待着開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉着一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，後臺上的氣氛是靜穆莊嚴的.。
一個一身雪白的人出來了。手中握着長劍。真是“唰”地一閃，她向觀衆行了一個劍禮。她用她的劍，她的發，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她鬥轉的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨鶴動翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如雲，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發恨了，忘情了，沒命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!
太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態尋一態。
無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視羣鳥，都能淋漓盡致，盡態極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍聖也造不出吧!
看了劍的表演，使可知中華武術之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術，意貫千秋，直衝四海。
它是藝術的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
央視開學第一課觀後感4
《開學第一課》終於播出啦，每年開學第一課的主題都不同，今年的主題爲創造向未來，由此也引發了我的深思。
每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神祕感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想着天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西遊記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想着人能夠上天，而且能在極短的時間裏飛出很遠的距離，在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想，隨着科技的發展，夢想變成了現時--有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。
科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱着一些微小的希望，伴隨着無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨着科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前，火車出現以後，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨着微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想着把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子，使它們學會利用遊戲手柄控制電腦光標的技術;然後把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的"想法"與其產生的腦電波之間的對應關係。當他們拿走遊戲手柄後，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦光標隨即作出響應--大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!
到目前爲止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識--科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展，一次次的進步讓我們感悟科學創造的魅力和重要意義。
央視開學第一課觀後感5
小崗破冰，深圳打浪，浦東揚帆，雄安起航……斗轉星移，滄海桑田，歷經七十年的光輝歲月，五星紅旗更加驕傲地飄揚在中華大地上空。
怎能忘，1949年10月1日，當五星紅旗第一次在北京升起，中華民族站起來了!當時，人民生活困苦。七十年後，中國人民由站起來到富起來並最終強起來，當西北升起巨大的蘑菇雲，當東方紅一號遨遊在太空，當神舟飛船將中華兒女帶到全新高度，當嫦娥四號將五星紅旗插到月球背面……
回望七十年的種種成就，自豪與驕傲油然而生。
當然，七十年間不只是國家取得了舉世矚目的成就，人們的生活也發生了翻天覆地的變化。寬闊潔淨的柏油路取代了原先塵土飛揚的泥土路、砂石路。在家鄉的農田裏，聯合收割機的轟鳴取代了農民的割麥號子。低矮平房不見了，多層洋樓拔地而起。家鄉由落後的蘇北農村發展成了現代化城鎮。鎮政府前迎風飄揚的紅旗向人們訴說着七十年的光輝歷程。
走在家鄉的馬路上，我不由得感慨自己的幸福生活。作爲改革開放新時代的小學生，我享受到了先輩們奮鬥七十年帶來的光輝成果。在配有智能設施的教室裏享受免費的高質量教育，在塑膠跑道上盡情揮灑汗水，豐富多彩的課外活動讓我流連忘返，更可以在學校的圖書裏與書爲友，盡情遨遊在知識的海洋。這一切的一切不只是我個人的幸福，是所有新時代青少年共同享有的，是國家盡其所能提供給我們的優越條件。望着校園裏迎風飄搖的五星紅旗，我不由得向他敬出標準的少先隊禮!：“感謝你，祖國!感謝你，五星紅旗!”
我們青少年必須樹立遠大理想，爭做德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人。踐行社會主義核心價值觀，做好我們這一代的奮鬥之路。爲五星紅旗的飄揚貢獻自己的力量!
央視開學第一課觀後感6
9月1號，電視播出了《開學第一課》節目。我們全家人吃完晚飯，就早早守候在電視機前，聚精會神等待節目播出。聽媽媽說，這個節目差不多有十年曆史了，這麼說來，它的年紀居然和我差不多大呢！
節目中最讓我印象深刻的是清華大學副校長薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑藉自己的樂觀、自強和堅守，完成了衆多重大科研成果，爲我們國家做出了巨大的貢獻。
薛老師教導我們，新一代青年人要永遠不屈服於挫折，建立內心強大的自我。聽了這句話，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學。爸爸媽媽全力支持我，用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易，學起來難，每天兩個小時的基本功練習，讓我很快就沒了耐心，加上節奏感不好，學琴之旅艱難異常。一首簡單的曲子，我卻怎麼都練不會，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂譜，不是節奏不對，就是弓法不對。老師一再指出我的問題，我的情緒也越來越大，最後把琴一摔就奪門而出了。從那以後我再也不碰小提琴了，我覺得它是一個巨大的挑戰，我一定做不到。
可是今天聽了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把佈滿灰塵的小提琴，審視着它。它不是戰火紛飛時代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴刑拷打，而我也沒有經歷三年努力付之東流的無奈，只是一點小小的挫折，我卻這麼容易就“繳械投降”了，我真是無地自容。
小提琴不過是我人生中一件小事，今後的人生路上，我還會遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當其時，在開學之前給了我當頭棒喝，我不能屈服於挫折，更不能丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮豔的紅領巾。挫折是生活給我的考驗，戰勝挫折才能讓我成長；一次次的迎戰，纔會有我一步步的變強。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來，貼在了書桌前。今後，再遇到挫折時，我會再讀一次，便有了戰勝挫折的勇氣和前進的動力。
央視開學第一課觀後感7
做人如果沒有夢想，和鹹魚有什麼分別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》裏一句著名的臺詞，也是我們人生的寫照。成功的路有千萬條，有的人夢想當明星，有的人夢想當發明家，有的人夢想當宇航員……可是，在這個人人都談夢想的年代，我們除了關注夢想是什麼，更要去探討夢想如何照進現實。
2018年中央電視臺的《開學第一課》節目，給出了我們答案。
節目中，我印象最深刻的，就是第一篇章裏成龍先生和現場觀衆的隔空對話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅持工作的拼搏故事，從跑龍套的無名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎，這位“中國名片”把中國功夫帶向了世界，實現了自己的英雄夢。成龍滿是傷痛的故事告訴我們“創造，要有夢想，還要敢拼搏”。一個人僅僅有夢想是不夠的，如果你沒有拼搏精神，不去奮鬥實現它，那麼夢想也只是夢想而已，永遠無法照進現實。
在演講中，成龍先生以一句“現在，很多年輕人手裏扎個刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺誇張”，使得全場觀衆淚中帶笑，讓我們感受到了他愛拼纔會贏的樂觀與幽默。是啊，現在的我們生活條件優越，但很多人卻成爲了溫室裏的花朵，網絡上的鍵盤俠，實現夢想的口號喊得響亮，真去做的時候卻受不得一點挫折傷痛，遇到困難就退縮，可是，不經歷摸爬滾打的人是實現不了的夢想的。
節目裏同學們也暢談了自己的夢想，有的想成爲樂高老師，有的想成爲作家，撒貝寧老師也說了自己兒時的夢想是成爲一名火車司機。夢想雖然有大有小，但每一份夢想都是我們社會前進的動力，無論夢想是大是小，夢想的崛起都要依靠我們的不懈努力，甚至要付出汗水和淚水才能實現。
2018年《開學第一課》以“創造 向未來”爲主題，通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章的講述，在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好。夢想是未來的種子，是探索的對象，是奮鬥的目標。這顆種子，看似渺小，卻有非常強大的生命力，只要你用汗水和努力去澆灌，它會頂開所有壓在頭上的瓦礫頑石，長成參天大樹，開出美麗的花。
看完《開學第一課》，讓我明白——努力拼搏、不斷奮鬥，才能讓夢想照進現實。
央視開學第一課觀後感8
青年人如朝陽，如春草，如江源，身上蘊藏着初生的希望，而青春正是他們施展抱負的絕佳時機。但是，青春因何而熠熠生輝？2018年中央電視臺的《開學第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。
嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創造而光彩。“時代給了我機會，而我用奮鬥把握住了這些機會。”雲南曲靖的一個男生，在假期打工的建築工地拌砂漿時，收到了北京大學的錄取通知書；俞敏洪幾經失敗卻依舊志存高遠，用三次高考爲自己圓夢；薛其坤院士心懷家國未來，投身於物理事業，在實驗室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過自身的不懈奮鬥與創造，擺脫了生命的庸常。
節目中，攝影師解海龍的出現讓我們憶起往昔。相較於義務教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟，許多人的眼眸中彷彿遺失了銳意進取的璀璨光芒，蜷縮於按部就班的刻板生活，淪爲成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。
然而，人各有志，紛繁的社會同樣不乏心向未來的年輕榜樣。許多年輕人在節目裏的登場讓人眼前一亮，並且不禁爲這些未來的希望而驚歎。寒來暑往的堅定磨鍊鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計算機乃至人工智能飛速發展的今天，她另闢蹊徑，不斷挑戰人類大腦的極限併發掘它的無限潛能。而處於人生蓬勃向上朝陽階段的王源，則作爲中國青少年代表參加聯合國青年論壇，展現了新一代少年日漸崛起的奮發風貌。
正如或年輕或年長的節目嘉賓們的經歷所示，面臨未來的關鍵挑戰時，我們只要在夢想的鼓舞下揚帆起航，不懼風雨，忍耐着、堅守着、拼搏着，就能克服前進路上的一切困難，創造出更加美好的未來。身處時下社會，世界日新月異，我們肆意享受着科技與社會進步帶來的快捷與便利。信息共享化的雲互聯網時代爲每個人提供了能使自己變得更好的機會，並賦予我們立足中國、放眼世界的豪情。渴望在未來躋身“智造強國”的中國無法離開青少年。
我們理應逐步接觸探索社會與世界，化熱愛和夢想的火花爲創造，同時肩負未來的責任與擔當、不斷找尋自身在時代征程中的安身立命之處，在創造的過程中使自己的青春無憾、並換取自身和國家更美好的未來。
誠然，在快速消費、渴求成功的社會語境下，青少年難免受浮躁的社會風氣浸染，或因現實難題而無所適從，或迷失於追名逐利的花花世界。但惟經奮鬥，青春纔不至於淺薄庸俗。古希臘詩人曾言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮人事之所能”。
人的靈魂因創造而永葆鮮活，因此我們無須拘泥於一時得失，而應學習前輩們上下而求索的精神。作爲“國產第一架大飛機”的總設計師，參加此次節目的吳光輝帶領着團隊成員，幾十年如一日般心無旁騖，踏踏實實地試驗探索，終讓飄揚着中國旗幟的飛機翱翔於蒼穹之中。他們傾盡畢生所學，淡泊名利、默默奉獻，從而一點一滴地改變着國家的未來。
這樣的精神正契合了此次節目的主題——創造向未來。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌壯美。比起庸碌無爲，拼搏創造纔是青春該有的模樣，而現在的逐夢創造之旅，正是對未來的最大慷慨。
看完《開學第一課》，我更加明白：人生的價值從不以長度來定義，偉大與否，無關乎年齡，而在於堅持奮鬥的歷程。身爲國家未來的活力源泉，我們應以拼搏和創造裝點青春。以夢爲馬，不負韶華。開學第一課，青春正當時。
央視開學第一課觀後感9
9月5日8點整，央視一套的《開學第一課》拉開了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看着，我時而感動流涕，時而傷懷悲憤，時而高興微笑，時而激情唱和……
當左太北奶奶講述着左權將軍的事蹟時，我的眼淚就一直在眼眶裏打轉。當她講述完，走到父親（左權）雕像前，低聲說着：“……父親，我們現在過得很幸福，您安息吧！”我的眼淚頓時奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領，他是爲了掩護大部隊突圍而犧牲的，他犧牲了自己，犧牲了小家，卻成全了大家，讓更多的將士生存下來。左將軍多麼偉大，多麼高尚啊！可是左將軍也是一個平凡人，他也有家庭，也給自己纔出生不久的女兒寫信，也是一個有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時，小太北還未懂事，而今，當年牙牙學語的小女孩儼然成了白髮蒼蒼的垂暮老人！左奶奶的一聲“父親，您安息吧”不僅是她的心聲，也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說：“左爺爺，你安息吧！我們偉大的祖國一定會越來越美好，越來越強大！”
當史林山爺爺講述“三哥”的故事時，我的心就一直提着。他讓小史林山去報信，而自己卻留下來監視鬼子……多麼好的“三哥”，他把希望留給了別人，卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時，我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了，我恨自己不能回到那個年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說：“您是好樣的，您的勇敢值得我們所有人學習，向您致敬！”
當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時，我除了敬佩之情，還感到的一絲溫暖。新四軍冒着槍林彈雨，不怕犧牲的精神讓我敬佩。他們以傷亡300多人的代價，搶救5名“飛虎隊”的隊員，讓我感到溫暖。古人說，滴水之恩當涌泉相報，新四軍很好地做到了。父親說：中國軍隊不僅是威武之師，更是仁義之師啊！我似懂非懂地點點頭。
當節目播到許許多多的中國人，在建設祖國中自強不息，奮勇前進時，我在心裏默唸着：我要快快長大，早日爲祖國的強盛添磚加瓦。
隨着一首《我的祖國》唱起，一個多小時的節目不知不覺結束了，但是我的心裏卻深深地烙下了四個詞：愛國、勇敢、團結、自強！在莊嚴的國旗面前，我向祖國鄭重發誓：我一定會做一個“愛國、勇敢、團結、自強”的中國人，長大後爲祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。
