安全教育片觀後感15篇

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當品味完一部作品後，能夠給我們不少啓示，需要回過頭來寫一寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的安全教育片觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全教育片觀後感1

根據《南安市教育局關於組織觀看〈凋零在車輪下的花季〉中小學生交通安全警示片的通知》，1月12日，羅東中心小學組織學生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動。

一幕幕驚心動魄場面，一組組令人震驚的道路交通傷亡數據以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面，讓人觸目驚心，心靈受到了震撼。之後，各班主任結合學生觀看心得，進一步強調交通安全的重要性，教育學生要遵守交通規則，增強交通安全意識，突出宣傳交通安全的“五不、五要”。(五不: ①不闖紅燈，②不隨意橫穿公路，③未滿12週歲不騎自行車，④不乘坐超員車輛，⑤不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機、“摩的”以及報廢、非法拼裝等有安全隱患的車輛;五要: ①乘坐汽車要繫好安全帶，②乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔，③橫穿道路要走斑馬線，④走路要走人行道，⑤要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮時不搶行。)確保學生的交通安全。

通過活動，大家都能認識到了學習交通安全法律法規的重要性，進一步增強全體同學的交通安全法規意識和安全文明意識，切實做到“遵規守法，安全出行”。

安全教育片觀後感2

今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學生安全教育》。

這裏人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作爲小學生，這些東西是不應該摸的，我們要經過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎麼玩、怎麼用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規則，在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學們聽的都很認真，我從中起到了很大的啓發和幫助。

最後，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法DD聯想記憶法；想、找、拼，並在熱烈的掌聲中結束了這次講座

安全教育片觀後感3

今天，我在農科頻道看了一個安全片，看後使我受益匪淺。

通過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，儘可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要保存好自己喝的水，實在沒有辦法也可以用尿液。

如果要游泳的話，必須到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水裏不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區。

在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家儘量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。

不能在蚊帳裏點蠟燭，在宿舍裏不要使用“熱得快”，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。

通過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自己，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因爲人的生命只有一次。

安全教育片觀後感4

看了"江西教育臺"的安全教育片。在當中我瞭解了許多關於游泳，交通，火災的常識。

游泳因爲溺水死亡的人數起來超多。去年就有11起溺水死亡事件，共死亡率60人。村發生事件較多是因爲池塘，小河。中小學生因爲夏天天熱，放學就去游泳，造成溺水死亡。這些都是因爲他們沒有服從父母和學校的安排。

學生髮生的交通事故在去年中佔8%，就有3732因爲交通事故死亡，或殘廢。

中小學生對火災的防範意識也不夠。在去年1月到5月份就有111275起火災發生受傷616人。中小學生髮生火災的原因有兩點，一是因爲有些學生的火災防範等知識不夠重視，二是因爲一些中小學生一遇到火災而緊張，亂了次序，從而導致沒有安全離開。

我們一定加強安全防範知識，遵紀守法，好好保護自已。每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命。

安全教育片觀後感5

世界上最珍貴的是什麼？是生命，生命只有一次，一不小心就會讓她從我們身邊溜走。是什麼造成她溜走呢？是對安全意識的冷淡與貧乏。因此，我們應學會一些逃生常識和排除一些安全隱患。

我發現我們國家現在都是出什麼事情抓什麼事，總是在出了事情後再加強對這方面的訓練，這樣做叫做“亡羊補牢”。雖然補了總比不補好，但是之前就補了不是更好嗎？難道我們一定要以犧牲幾隻“羊”的性命爲代價才能加強對安全的意識嗎？這樣做已經遲了！因此我們應該從小就加強安全教育，這樣纔可以減少許多如花般生命的逝去。

爲此，我想提出一些建議：

1、學校應該經常給學生上安全課，要有實踐和演練。有時也應該模擬事故演習，這樣，大家都會了，當事故真正發生時，也不怕了。

2、學校應該開展游泳培訓，把游泳作爲一門考試課程，這樣，當溺水時，也會有一些自救的方法。我們江南水鄉到處是水，出行少不了要坐船、過橋，許多公路也都造在水邊，如果怕溺水而不去學游泳，真有那麼一天掉到水裏的時候，就死路一條了。

都說少年兒童是祖國的花朵，是未來的希望，我們要加強安全意識，學好本領，平安成長，報效祖國。

安全教育片觀後感6

星期天上午我與爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》，這是關於安全方面的一部短片，用一個個生動的案例講了安全方面的常識。

案例一，描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習後在宿舍中點蠟燭學習，結果太困睡着了，結果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最後造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書。

案例二，突然發生地震。如果在校園裏突然發生地震，如果無法跑下樓，應該及時躲在堅固的'物體下方暫避，如果有時間跑下去，應當按隊列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。

案例三，交通安全事故。過馬路時，應按照紅燈停，綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心，幾秒鐘的衝動，一輩子的痛苦。

通過這麼多案例的分析，讓我明白了我們大家應珍惜生命，學會保護自己，遠離危險！

安全教育片觀後感7

火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片後。學到了不少關於火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應儘快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用溼毛巾或溼布捂住口鼻。因爲火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由於濃煙而窒息死亡的。火災發生時，應儘量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發生着火現象，應立即用溼毛巾蓋滅，然後把氣瓶倒置於冷水當中……

自救是必須的，然而更重要的是防範於未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期並注意更換，不要亂扔菸頭……

只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。

安全教育片觀後感8

這部片子是該中心針對私家車駕駛人推出的首個系列。該片以私家車駕駛人最常見、安全隱患最突出的5類交通違法行爲爲題材，分爲《闖紅燈篇》、《分心駕駛篇》、《超速駕駛篇》、《疲勞駕駛篇》及《酒後駕駛篇》5個篇章，一改往常公益宣傳片溫馨提示的風格，採用寫實的風格，真實再現交通事故發生的全過程，揭示交通事故的無情和慘痛後果，讓社會公衆切身體會到在車禍面前生命的脆弱和事故的殘酷，並希望通過這部片子的傳播，向廣大交通參與者大力普及法制意識和規則意識，牢固樹立安全第一、生命至上的理念。

本片也許會讓您的視角、情緒受到衝擊，也許會有不舒感，但不按交通法規依法駕駛車輛，造成交通事故後果的震憾更加讓人覺得殘酷。讓我們敬畏生命，珍惜生命，做到自覺依法駕駛、文明駕駛，只有這樣纔可能避免事後的若干“如果”。

安全教育片觀後感9

生命很美好，卻很脆弱。無數次的悲慘經歷給予了我們多少血的教訓。近期，學生交通安全事故頻出，引起社會高度關注。交通事故已無可置疑地成爲威脅現代人生命安全的最大隱患。

一個個生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重複發生，一次次讓無數家庭悲痛欲絕，加強學生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關每一個家庭的幸福。爲避免悲劇的再次發生，需要我們共同攜手，建立社會、學校和家庭“三位一體”學生交通安全防控體系。學校要大力推交通安全進校園、進課堂活動，落實交通安全教育課時，讓學生掌握必要的交通安全常識，增強交通安全自護能力。家長朋友務必要教育好自己的孩子，培養自我保護意識，養成良好的出行習慣，平安幸福的生活，健康快樂的成長！

請關愛生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

請安全出行，不要讓生命之花凋零在車輪之下！

安全教育片觀後感10

前不久參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片後，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。

以前兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防爲上，救次之，戒爲下”。原先讀這段話並沒有多想，此刻我明白了，對付事故保障安全，能夠藉助古老的中國智慧，因爲，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患於未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認爲，預防爲上策，補救屬中策，懲戒是下策。

看衆多的案例證明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的職責也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在着比較複雜的不確定因素，切實做到防患於未然，提高人的安全意識十分重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做

安全教育片觀後感11

安全教育，是我們每給人必讀、必看，可我們怎麼預防危險事故呢？

這天，我看了一個有關於安全教育片子，第一講是與水有關危險事故，還有防溺水、水下抽筋方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成羣下水，不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋方法，在水下抽筋怎麼辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。

第二講是關於交通安全，先說是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序上、下車。

第三講是與火有關，先說是不能玩火、放火，見到火災怎麼辦？還有防火小常識，火災逃生和如何救火。

這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀！我們要按講方法做，才能保證自身安全。

安全教育片觀後感12

在這天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當瞭解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！

影片開始放映了，我靜靜地坐在那裏，看着一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前，彷彿看到了隱藏在自我生活中的種種危險：拿着小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿着雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室裏追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多麼的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什麼努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現；還有很多我們就應做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……。如果你也是這麼想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！

安全教育片觀後感13

今天，老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關於防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。

我們先觀看了關於溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。於是他就下去了，他一開始還遊得挺成功，可到後來，他到湖中心遊泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎着，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻，我真爲他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片後，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價值！

安全教育片觀後感14

今天下午，我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學生安全教育》。

這裏人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作爲小學生，這些東西是不應該摸的，我們要經過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎麼玩、怎麼用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規則，在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳小學生安全教育片觀後感百科。同學們聽的都很認真，我從中起到了很大的啓發和幫助。

最後，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法――聯想記憶法;想、找、拼，並在熱烈的掌聲中結束了這次講座。