感恩的心觀後感5篇

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當認真看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編爲大家整理的感恩的心觀後感，希望能夠幫助到大家。

感恩的心觀後感1

星期五下午，我在學校觀看了超級班會之《感恩的心》。看完後我心潮澎湃，感觸良多。

主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學生；二是富裕大學生。他們各自介紹完自己後，主持人問了一個問題：“如果你們有3000元，你們會用來做些什麼？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應有盡有，富裕大學生寫：買大衣、買MP3、買書……貧窮大學生則寫：作爲生活費、爲父母治病……

接下來，主持人採訪了幾個貧窮的大學生，他們也都含着淚講述着自己的故事。

因此，宋慶齡基金會發起了“未來工程”——大學生獎助學項目。使更多的貧困生得到捐助，同時也召集更多有愛心的人士奉獻一份愛心。

對有的人來說，捐助可能會解決一時的貧窮，但對這些受捐助的大學生來說，卻改變了他們的命運。

我們沒有受過這樣的捐助，但是我們都受過別人或多或少的幫助，因而，我們要懂得去感恩，就像那些窮大學生，他們接受了這些捐贈，他們顯然是開心的，他們一定懷有一顆感恩的心。

勸懈大家的是：富裕與貧窮並不重要，只要你能活得精彩，創造出一番屬於自己的天地。還有，在創造的同時，要懷有一顆感恩的心！

感恩的心觀後感2

開始讀《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴。常在網絡上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經讓周圍關心我們的父母、關人欣喜若狂。書中另一讓我關注的觀點是：感恩對讓我關注的觀點是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節列舉了自然界和實際社會存在的競爭事例，其實就是用具體的例子來說明物競天擇，適者生存的道理。

同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業的成功無不把出現在自己奮鬥路途中的競爭對象作爲自己的動力之一。只有優秀的競爭對手最能夠發現他的競爭對象的軟肋所在。同時也是最善長用他的長處來集中突出對手的短處。感恩是一種心態，它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人。

感恩的心觀後感3

今天，我看了于丹老師的講座：中小學生感恩教育。讓我感觸很深。主要內容有三個：如何培養孩子的

孝心，如何培養孩子的愛心，如何培養孩子的自立、自強、自信。讓我受益匪淺的是如何培養孩子的孝心這

一節。

大家總認爲學習最重要。其實學習並不是最重要的，比學習更重要的是許多我們需要學會做的事，而首

當其衝排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。

在《男孩與蘋果樹》這個故事中我收穫最深：小時候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長大了，就會

離開父母。只有當我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時候纔回去求得幫助。無論怎樣，父母都一直在那裏，

儘自己所能力滿足我們所有的.要求，只爲我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位，報答父母對我們

的養育之恩。

通過這次聽於丹老師的講座，我要更加孝敬父母。

感恩的心觀後感4

此片所展現的故事是發生在一個荒無人煙的小村裏，有一個與病魔抗掙的母親養育着二個女兒，月兒是親生的，彎彎是收養的。母親想着讓二個女兒都上學，可是母親的病越來越嚴重，家裏的錢只夠一個人上學。怎麼辦?於是母親想到了讓二個女兒用抓草的辦法來決定上學，抓到長的可以上學，抓到短的下學回家做家務。故事中姐姐月兒抓到草後，故意放到背後將草折斷，使草的長度變短。讀書的機會讓給了妹妹彎彎。彎彎有了讀書機會，更加認真地學習，通過努力讀書，她考上了大學，驚動了全村人。自此，彎彎勤工儉學，回報母親、姐姐的養育之恩。故事一直感動着我。

我生活在一個幸福的家，爸爸媽媽給了我好的生活條件與讀書條件。在生活上，我應該獨自一點。1年級到4年級，都是爸爸開車接送我上學，從現在開始，我要坐公交車自已去學校。晚上放學後，主動做家務，煮飯。等媽媽回家後只要炒菜我們就可以吃飯了。爸爸媽媽說過的話，要牢記在心。爲了不讓爸爸媽媽擔心，我還要加強鍛鍊身體，將武術進行到底