教育範文觀後感

科技館觀後感(精選20篇)

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當認真看完一部作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,寫一份觀後感,記錄收穫與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的科技館觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館觀後感(精選20篇)

科技館觀後感 篇1

5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

中國科技館遠看像一個巨型的魔方,彷彿藏着無數的祕密。走進大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人歎爲觀止。

接下來,我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸菸的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗瞭解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸菸的危害,也初步學習了豐富的光學知識。而後,我們還進行了有趣的風力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,並瞭解了人類對太空的初步探索。

這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我瞭解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創新爲人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨着巨大的挑戰。我們青少年爲了將來實現科技強國夢,更應該刻苦學習,練好本領,迎接挑戰,爲我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

科技館觀後感 篇2

今天,我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分爲 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發現”,“科技與生活”,“挑戰與未來”五大主題展廳 。

首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接着我們又來到二層的“探索與發現”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,裏面有一個沙發,一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發和牆上的子的顏色都發生了變化,這是爲什麼呢?每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧祕。

然後我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和並聯機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層“挑戰與未來”展廳,我瞭解了中國以後計劃開展的工程,我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識,纔能有更多的發明創造,才能讓生活更美好!

科技館觀後感 篇3

那一天是難忘的一天,因爲我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

我們帶着好奇心走進科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引着我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴絃的豎琴,琴沒有弦怎麼可能彈出美妙地聲音呢?我懷着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑着說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的,它也就取代了琴絃,手指撥動"琴絃"時便能發出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。

繼續前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便於攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在裏面就可以舒服地看電影了。我們陸續進入了球裏,並在裏面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

科技館觀後感 篇4

走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘着電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人,現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨後,我們來到機器人表演館,這裏有很多修理機器人,它們有得手裏哪着繡花傘;有的手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裏面,可以浮在球裏,不着地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

走出科技館,我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一民中學生,我更應努力了。

科技館觀後感 篇5

今日,同學們在教師的帶領下去科技館參觀。

科技多麼先進啊!

“嘿,這是我的。”“別搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在幹什麼呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們去參觀科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

一進門,就有一個導遊說:“歡迎一小同學來玩”,每進一個景點都會有一個導遊。首先,我們看了《鼠老三進城記》講的.是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學與發現”。

一進門,有的同學已經玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳琅滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。之後介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最終介紹“升降椅”,是一個人坐在椅子上

,另外幾個小夥伴使勁拉,讓這個人升起來。

這次春遊真好玩,下一次還要來。

科技館觀後感 篇6

真是令人期待,同學們早已按耐不住,我們終於在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風,風中夾雜着一股神祕的氣息。於是我們加快了腳步。

來到了順義科技文化館的大門,我的心,無法安寧,它在那裏跳躍着,顫抖着,爲這無法預知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。

環顧四周,最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。

啓動儀式後,我們在專業講解員的帶領下,參觀了“腦波燈”、“優友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區,其中讓我印象最深的表演開始了,不計其數的小機器人一起舞動起來,場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發展。小機器人之後就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家鬨堂大笑。大機器人的表演結束後。是腦電波大比拼,遊戲規則很簡單就是從遊戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品,踊躍參與各種體驗和互動項目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時,激發我們探索科學奧祕的熱情。

感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,並且給生活以支柱。

科技館觀後感 篇7

今天上午第四節課,我們參觀了學校的"科技館"。我們排着隊伍來到二樓。在這個屋子裏有一個"大球"。在進去的時候要穿進去,特別像在"穿越"。這個"大球"的裏面非常大,但卻不太亮,因爲一會兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險記"。在看到美麗畫面的時候我們就會發出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時候,我們就不由自主的緊張起來,彷彿那隻小海龜便是我們自己,小海龜脫險我們就會把懸着的心放下來。故事演完了我們依依不捨的"穿越"回到了現實。

告別了"電影",我們來到了機器人表演室。裏面有一個機器人,它可以說話,可以跳舞,還會倒立,並有許多人類都難以做到的動作。機器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家裏的電腦值錢的多,機器人裏面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動作。

最後,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉動來讓物體立起來。

放學了,我們依依不捨的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。

科技館觀後感 篇8

寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館裏人山人海,我想:原來喜歡科技的人這麼多!

走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《爲什麼太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶着強烈的好奇心我走進了那間神祕的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑眯眯的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球屬於太陽系的八大行星之一,因爲地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上纔有生命。

宇宙真是太神奇了,以後我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧祕。好好學習等長大後做一名科學家,繼續探索宇宙中一些不爲人知的祕密。

科技館觀後感 篇9

我們來到科技館,在老師的帶領下來到新展覽館前,老師一宣佈解散,我們就叫着喊着往裏衝去。我沒有盲目地參觀,而是先看了看遊覽簡介,瞭解了各層都有什麼,再去參觀。

首先,我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納納米技術和排列原子是怎麼回事。接着,我來到二層。二層有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術。

後來,我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因爲三層有環境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區,這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎麼回事,就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡,後面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處於平行位置時,具有多次反射成像的特點,如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時,由於光的入射角發生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化。”

聽了科學老師的解釋,我一下子明白了這種現象產生的原因。我爲自己有明白了一個物理現象而高興。

科技館觀後感 篇10

在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子後還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動,會產生一股作用於岩層的巨大力量,積到一定的程度的時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因爲生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化,我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就應該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落,願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

科技館觀後感 篇11

在科技館的一次遊歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這麼多不懂的知識,感嘆科學家的智慧,用科技改變着我們的生活,震撼着我們的心靈。我們什麼時候都不能停止學習,要活到老學到老。只有這樣我們纔可以跟上時代的步伐,成爲合格的當代大學生。

集體的一次科技館參觀活動讓我們見識了社會的飛速發展與日新月異,參觀與體驗中,我們學習了科學知識,培養了科學素質,探索了科技奧妙,感受了科學魅力。 從學校到科技館,不過一個小時的車程,卻讓我們都有些心焦。科技館中的建設無疑是引人矚目的,邁入其中的時候便被其吸引。看着一些光與影的斑駁交錯,展現在眼前的便是一個個智慧的結晶。是靈巧的雙手組成的動物的輪廓,“手影遊戲”中翻飛的手指展現了光的美妙;“時空隧道”中的處處光斑便可引人迷失,是視覺的誘惑與心靈的欺騙,我們爲光的奇特而喝彩;“是你還是我”中那一塊小小的玻璃與簡簡單單的燈光印照出不同兩人的身影,亦或是一人一部分的組成體,其實也只是因爲了光的強弱變換:“偏振光”的出現讓的那副美妙的風景色彩斑斕,百般變化。“無盡長廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜,但透視而去,卻是一層又一層的展現,難望終端。“幻影水族館”中的畫面亦是逼真的呈現,顯現出那片多姿多彩的地底海洋。

科技館觀後感 篇12

今天,阿姨、哥哥帶我參觀科技館。

走進科技館,裏面東西真多呀,有飛船,有沙漏,有吹氣球投籃等等。

一進門,右邊就停着一艘灰色的飛船。它呈橢圓形,有一個入艙口供人們進入。裏面有一個熒屏,通過投影機展現了動畫版的宇宙科學知識,我瞭解了X星球到地球的距離,瞭解到乘飛船需要15年的時間…我真希望我們有一天可以走出地球,走向宇宙,探索更多的宇宙知識。

在二樓,我又看到一個沙盤。沙盤是黑色的,上面吊着一個沙漏,一碰沙漏,它就會畫出一個橢圓形的圖案,這大自然真是神奇啊。

在旁邊,我又看到一個吹氣球的機器。有一個皮球,還有一個籃球架,把皮球放在吹氣球的機器上,然後按開關,皮球就會吹進籃子裏。這真是一個很神奇的投籃方式,連我這個籃球高手都佩服地五體投地。

還有一個猜生肖的遊戲。有4組各4個生肖,裏面有你的生肖就按綠鍵,沒有就按紅鍵。每次按鍵之後,它就能很準確判斷你的生肖,這就是數學推理的遊戲。

通過這次參觀,我受益匪淺,我懂得很多科學知識,我以後要好好學習,爭取成爲一位科學家,爲人類做出自己的貢獻。

科技館觀後感 篇13

今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

首先,我們進入了機器人展區。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。

走出機器人展區,我來到了3D電影院。在影院外側,我看到影院是一個黑色的球形,並且發現,這個影院是充氣的!走進裏面,牆壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因爲就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因爲它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發現,我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以纔會這樣。

我們看完電影,來到了一樓的科學小遊戲區。這裏有各種科學小遊戲,它教給了我許多科學知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…

這次參觀,在高興之餘,我不由得讚歎,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎麼能不好好學習呢?我們的祖國這麼強盛,

科技館觀後感 篇14

今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館,我迫不及待衝了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建築工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與衆不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然後搭好房子在開啓地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組裏同學商量,認爲地基基礎牢固才能抗震,於是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然後在向上建,上面打起來也注意平整。

完成後,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論着,爲雙方搭的房子評論着,猜測着誰能贏。於是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接着,又按了“中”檔,模擬地震級數更高了。

這時只見同學們爲雙方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收穫知識的好地方!

科技館觀後感 篇15

四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。

今天,我非常有幸和同學們成爲第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓展廳以及科學探趣展廳。”

我們首先來到的是科學探趣展廳。這裏分爲幾大類,分別是數學、量子學、自然學……每個遊戲都蘊含着一種科學原理,寓教於樂,我們邊玩邊學,不亦樂乎!

我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始遊戲時,我們都發揮的還不錯,可後來就離籃球框越來越遠了,到最後甚至抱着球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個遊戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉體系中進行直線運動的質點,由於慣性運動路線會發生偏移。”

除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了穀子怎麼種、布料究竟是怎麼做,也學習了地震和急救的相關知識。

走出科技館,我和同伴興致勃勃地談論,這一個小時半的參觀我們可是收穫頗豐呢!

科技館觀後感 篇16

今天,在晴天,我和妹妹坐舅舅的車去了科技館。

到達門口時,顯眼的大字印在我眼前。紹興市科技館歡迎你。進入科技館後,看到站在四個字“低碳”大門左邊的大機器人在那四個字中間旋轉着磁懸浮地球儀。我們進入了展廳。在我們首先來到立體世界地圖之前,這張地圖展示了世界的崎嶇地形,例如山地、高原等。接下來,我們看到幾隻北極熊站在正在融化的冰塊上,人類想到要保護環境,以免傷害人。我們來到另一個走廊,看到大大小小的旋轉齒輪。

時間過得很快我得走了,雖然這個科技館很小,但東西比較少。但是讓我知道:低碳始於我,始於小事!

科技館觀後感 篇17

今日,教師帶我們去科技館參觀。

進了大廳,教師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。

我們首先去一樓參觀。一樓有一種機器叫發電機,這種機器很少見,今日是因爲我們我們網絡夏令營的人都去了,所以纔開的。這種機器能夠發出很大的電,發電的時侯,聲音震耳欲聾。

之後,我們有去了二樓。再那裏,有吹泡泡,滅火遊戲,還有沙漏。其中,令我印象最深的是留影室,只要你在那個板上做個動作,就能夠留下自幾的影子。

這次參觀,我不僅僅增長了知事,還感受到此刻的科際的發展,相信總有一天,我國會成爲一個偉大的科學世界。

科技館觀後感 篇18

午時,我和姐姐媽媽去紹興科技館觀察。我們先來到了提示自己這個名稱,下頭有個座位,上頭有一根繩子,我坐在位置上,把繩子一拉這個座位就把我給飛起來。

我們看見一個叫磁懸浮地球儀的東西,我感到十分好奇,這個地球儀和普通的地球儀不一樣,它能浮起來,還能轉圈兒,它的磁力很強,所以能浮起來。我和姐姐還有媽媽進了一個洞,我們三人嚇了一大跳!有無數個我,無數個姐姐,和無數個媽媽,我們好害怕哦。我們又看見一個叫三個和尚打水的地方,我看見有三隻水桶,有一個動滑輪、一個定滑輪還有一個叫滾滑輪,這些都是用來打水的,尤其是動滑輪最方便。

啊,紹興科技館給我們帶來了不少知識和歡樂!

科技館觀後感 篇19

今日,我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說低碳”科普展。

我踏進大門,看到大廳中心是一個地球儀,在不停地旋轉。在向西的地方有一臺機器,人能夠坐上去,用繩子把自己和作爲拉到必須的高度,鬆開手就能夠下來啦。在東北方向也有一臺機器,人坐上去,用手把上頭的一個盤子朝一個方向轉,自己就會朝另一個方向轉。在大廳的西北方向有一條路,我好奇地走了進去,原先是通往另外兩個廳的。

我走進了北邊的一個廳。我先看到三臺儀器:第一臺中間有一塊長磁鐵,旁邊好像是三個鐵圈,桌上有三個按鈕,每按一個按鈕,磁鐵就會轉起來、第二臺有幾個電燈泡,每個電燈泡都有一個按鈕,按一下燈就會亮、第三臺是一個手搖發電機,可是它沒裝上帶子,不會發電。剩下還有幾個箱子,按一下按鈕裏面的東西就會轉動。

還有兩個廳我就不講啦。

科技館觀後感 篇20

今日上午,媽媽帶着我去參觀紹興科技館。進了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀,我以爲喊一聲“停”它就會停,可是我喊了它還是沒停,我就奇怪地問媽媽:爲什麼我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字,我看了之後就明白了爲什麼不停了!

再看到了好玩的動量機,爲什麼只要有人坐在墊子上雙手扶着把手只要你讓把手往左轉人卻會往右轉,你讓把手往右轉動人就會往左轉動。所以我說動量機好玩。

然後,我們看到了喊泉,只要你喊一聲就會噴出一股水柱,所以叫它做喊泉。

最終,我們看到一個更加好玩得東西—哈哈鏡,在這面看上去人就會放大,從那面看上去人就會縮小。因爲哈哈鏡是有凹凸鏡面組成的,所以我們從這面看和那面看都不一樣,哈哈,你說好玩不

我覺得這些東西發明得很好十分好!

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