《網絡少年》的觀後感
在觀看完一部作品以後，大家一定收穫不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編爲大家整理的《網絡少年》的觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《網絡少年》的觀後感1
今天，學校組織我們在大華影院觀看了《網絡少年》這部電影。這部電影與我們的現實生活非常貼切。這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。一羣沉迷於網絡遊戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認識到了網絡給我們生活帶來的益處與害處。使他們不再沉迷於網絡，並且教會他們怎樣充分利用網絡的優勢來豐富課外知識、提高學習成績。最終變成一羣品學兼優的好學生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領下，我很驕傲地說“我們已經告別了很多壞習慣，在不久的將來全校師生都會對我們班刮目相看的。”
在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網絡有好處也有壞處，我會帶領學生們向好處進發的。”聽了這句話，我臉有點紅了，我不就是向壞處進發的人嗎？每天還沒做完作業就玩電腦遊戲，爸爸媽媽已經講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以後再也不沉迷於遊戲了。
看了這部電影，我對網絡的瞭解也越來越深了：如果你正確的利用網絡，那麼它就是“益蟲”，如果你錯誤的利用網絡，那麼它就是“害蟲”！其實，有些事情不能單單怪網絡，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對父母對小孩的關愛，讓我彷彿看到了自己父母的影子。其實，天下父母都一樣，給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作爲孩子我們要行動向他們證明：我們會正確利用網絡的，我們永遠都是最棒的！
《網絡少年》的觀後感2
今天，我們學校就組織我們觀看了一部電影《網絡少年》。本片的四個小主人公——向大偉、藍陽、耿小樂和歡歡都是實實在在的網絡少年，他們是同班同學，班主任是索拉拉老師。平時一有空閒時間，四個小夥伴就在網絡上度過。由於過渡迷戀網絡遊戲，不僅他們的學習成績下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠離歧途......
有一個情景最叫我感動：大偉同學接受了索拉拉老師的任務，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的愛，也爲自己的和以前不尊重父親感到了內疚。他明白了自己平日對爸爸的關愛實在太少，而爸爸對自己的付出太多太多。當向大偉拿着存摺走到取款機前，聽到請輸入密碼時卻不知道密碼的時候，我的心爲之一震!想到現在有多少孩子知道父母的生日，關心父母的生日呢?那麼，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個數字爲零。人們說：話是開心鎖，有什麼就說什麼，互相多交流多溝通，那麼代溝從何說起呢?我們總是在說我們與父母之間有代溝，無法溝通，其實排除由於出生年代不同所產生的觀點不同，最重要的是缺少了瞭解。
看了這部電影，我對網絡的瞭解也越來越深了：我們不要成爲網絡的俘虜，要做網絡的主人，科學的利用網絡，利用它給我們帶來的便利，使自己成爲博學多文的人，努力學習，讓自己的生活更加精彩!
《網絡少年》的觀後感3
寒假的一天，爸爸帶我去看了《網絡少年》這部電影。
這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個喜愛上網的少年，使他們不再沉迷於網絡，並且教會他們怎樣去好好的利用網絡，使他們成爲了品學兼優的好學生。
看了這部電影，我對網絡的瞭解也越來越深了：如果你正確的利用網絡，那麼它就是“益蟲”，如果你錯誤的利用網絡，那麼它就是“害蟲”！
網絡就好比一條信息高速公路，可以把整個世界變成一個聯繫緊密的村落。我們可以在網上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩遊戲放鬆心情……
但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網絡世界裏，使自己無心學習。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當受騙。
我也明白了媽媽爲什麼不讓我過分的玩網絡遊戲了：怕我沉迷在一個虛擬的世界——網絡裏。
我們是祖國未來的電影朵，是未來世界的主人。我們應該充分利用網絡的優勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識，使自己成爲品學兼優的好學生。
《網絡少年》的觀後感4
我帶着一種緊張而高興的心情來到電影院，一進門，只見人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。
電影開始了，大家馬上安靜下來。影片講述的是這樣一個故事：
一些中學生沉迷網絡遊戲，不分晝夜地泡在網吧裏，其中有些同學，如大偉、小路、蘭洋……天天玩遊戲，成績一天比一天下降。
班主任索老師並不反對他們上網玩遊戲，只是說：“玩遊戲，得有限度，一天最多隻能玩兩個小時。”老師還說：“晚上八點，我和大家一起玩。我的網名是‘陽光女孩’。”玩遊戲時，老師差一點就贏了，由於鼠標壞了，最終敗下陣來。後來，老師和學生們一起成立了一個“網絡少年”的網站。沒過幾天，開家長會時，所有的家長把學生沉迷網絡，成績下降的責任全推到老師的身上，還說家長出錢讓孩子上學，老師卻帶着孩子上網。
索老師爲了學生跟家裏人鬧翻天，搬到學校住，因爲她太愛這些孩子了。在老師的努力下，網站辦得有聲有色，學生也改正了缺點，成績都提高了。
我看了這部影片後，深受感動。索老師這種無私奉獻的精神，好偉大啊！
上網有好處，也有壞處。好處是網上信息多，可以幫助我們增長知識。壞處是如果只是上網玩遊戲，容易上癮，影響學習。
我奉勸我們小朋友們幹什麼事都要前思後想。聽爸爸、媽媽、老師的話。要正確對待電腦和網絡，讓網絡成爲我們學習的“幫手”，而不是成爲“兇手”！
《網絡少年》的觀後感5
星期四，學校組織我們全體師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網絡少年》。
這部電影以21世紀的新時代爲背景，講述了一羣中學生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷於網絡的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長對網絡的錯誤認識，把孩子從網絡遊戲中拉了出來，併發揮他們在網絡技巧上的優勢，成立了網站。
看完了這部電影，我深受感動一位父親爲了滿足喜歡計算機的`孩子，寧願到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母爲了我能過上好日子，拼命工作掙錢；爲了我的學習成績能提高，工作之餘，還對我進行輔導。可做女兒的又有幾個能理解呢？
說到網絡，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網絡，從網絡中吸取營養，讓你的學習成績提高，並結交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會沉迷於網絡，一發不可收拾，並讓自己的成績下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網絡，千萬不能沉迷於網絡，這樣，在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣，纔會對得起愛我們的父母。
……
《網絡少年》的觀後感6
今天，我們學校就組織我們觀看了一部電影《網絡少年》。本片的四個小主人公——向大偉、藍陽、耿小樂和歡歡都是實實在在的網絡少年，他們是同班同學，班主任是索拉拉老師。平時一有空閒時間，四個小夥伴就在網絡上度過。由於過渡迷戀網絡遊戲，不僅他們的學習成績下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠離歧途......
有一個情景最叫我感動：大偉同學接受了索拉拉老師的任務，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的愛，也爲自己的和以前不尊重父親感到了內疚。他明白了自己平日對爸爸的關愛實在太少，而爸爸對自己的付出太多太多。當向大偉拿着存摺走到取款機前，聽到請輸入密碼時卻不知道密碼的時候，我的心爲之一震!想到現在有多少孩子知道父母的生日，關心父母的生日呢?那麼，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個數字爲零。人們說：話是開心鎖，有什麼就說什麼，互相多交流多溝通，那麼代溝從何說起呢?我們總是在說我們與父母之間有代溝，無法溝通，其實排除由於出生年代不同所產生的觀點不同，最重要的是缺少了瞭解。
看了這部電影，我對網絡的瞭解也越來越深了：我們不要成爲網絡的俘虜，要做網絡的主人，科學的利用網絡，利用它給我們帶來的便利，使自己成爲博學多文的人，努力學習，讓自己的生活更加精彩!
《網絡少年》的觀後感7
前幾天，老師帶領我們全班來到了潮州影劇院觀看電影《網絡少年》。
《網絡少年》講述的是一位老師幫助幾位同學找到了合理的上網方式，創辦了一個網站“網絡少年”，還通過互聯網協助警方破案的故事。看完這部電影，我深有感觸。
我是一個喜歡上網的人，在這個虛擬的世界裏，我可以獲得許多的快樂，忘掉許多的煩惱。我上網有時會查閱資料，有時會關注新聞，有時會交友聊天，有時會玩玩遊戲。
看了這部電影后，我懂得了：互聯網雖然爲我們提供了方便，但它還是有害處的。所以，怎樣利用網絡資源還是一門大學問呢!
人人都說，網絡是一個遍佈世界的蜘蛛網。在網絡裏，我們可以隨時隨地地與全國甚至世界各地的人們互相交流，網絡給我們的通訊帶來了很大的方便。在網上，還可以學到一些課堂上沒有的知識，而且輕輕鬆鬆就可以找到你需要的資料。所以，網絡又是一個巨大的圖書館。但是，這個虛擬的世界雖然有很多好處，但它也是有害處的，網絡上面，有很多會對我們青少年的身心健康造成傷害。就說網絡遊戲，現在有不少青少年放棄學業，就是爲了打網絡遊戲，久而久之，就變成了近視眼，還變得性情暴躁。網絡遊戲，偶爾玩玩是可以的，但如果過於沉迷，它就會像吸菸和喝酒一樣，會上癮的。
所以，我們要懂得利用網絡的好處，不要沉迷於網絡遊戲。否則，你也會深受其害。
《網絡少年》的觀後感8
今天，媽媽帶我去看了《網絡少年》這部影片，愛上網的人實在太多了。
這部影片主要講了一位計算機專業的女老師到一所學校當老師，她叫索拉拉。她教的那個班的學生都是“網蟲”，整天泡在網吧裏，於是，索老師帶着他們成立了一個網站，學習成績也突飛猛進，因爲他們每天玩電腦，不是打遊戲，而是學知識。
網絡這個傢伙真是摸不透，既好又不好。現在，有無數個青少年都沉迷於網絡，危害他們一生。可我們需要的是正確地對待網絡，就像影片中老師帶同學們成立網站，不僅有意思，還可以學知識，不是兩全其美嗎?
我不愛上網，因爲我沒有經常玩電腦，自然就沒了興趣。可是，一但連續幾天呆在電腦裏，那可就上癮了。記得我有幾天在網上玩遊戲、聽音樂、看電影，就連吃飯也忘了。網絡的魅力太大了。可是，我們一定要正確地對待網絡，要讓網絡成爲人類做出貢獻的東西，而不是危害人類的東西。
如果你是一個“網蟲”，那請你丟掉一連幾天打遊戲的壞習慣，每天玩一兩小時就可以了，多在電腦裏尋找知識。
希望這世界上因網絡而離家出走的人少一點，讓網絡永遠不踏進人們心中的“黑名單”!
《網絡少年》的觀後感9
今天，老師組織我們觀看了電影《網絡少年》。
這部電影主要講一羣沉迷於網絡遊戲的初中生在他們年輕女老師的幫助下，認識到了網絡的好處與壞處，向網絡的好處開掘，終於取得了好的成績。
在這部電影中，我印象最深刻的是女老師的一句話：“網絡有好處也有壞處，我會帶領學生們向好處進發的。”聽了這句話，我臉有點紅了，我不就是向壞處進發的人嗎？每天做完作業就到電腦邊玩遊戲，爸爸媽媽已經講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以後再也不沉迷於遊戲了，要爭取向網絡的好處來進發、開掘。
還有一句話也讓我印象深刻，是一位少年說的。他說不該讓爸爸爲了讓他離開網絡而花了那麼多心血。其實，有些事情不能單單怪網絡，只是我們還不懂得如何去把握它。如果我們有老師和家長的正確引導，我們就能充分利用網絡取得好成績。
影片中，幾對父母對小孩的關愛，讓我彷彿看到了自己父母的影子。其實，天下父母都一樣，給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作爲孩子，我們要理解自己的父母，並且用行動向他們證明：我們會正確利用網絡的，我們永遠都是最棒的！
《網絡少年》的觀後感10
今天，陽光明媚，我和幾個同學來到湖南大劇院觀看了網絡觀看了《網絡少年》這部電影。
有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個班有幾個學生對電腦非常瞭解，甚至可以進入別人的電腦來損壞電腦程序。後來，索拉拉老師乾脆建立一個網站，網站上所有的內容都由這幾名學生負責，通過建立這個網站的過程，這幾名少年似乎明白了許多……
看完這部電影以後，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網吧呆上幾天幾夜不回家，就爲了玩那毫無意義的網絡遊戲，最後弄得自己的學習一塌糊塗，讓他們的家長操碎了心。
還有一些家長認爲我們小孩子根本不應該接觸網絡，而我認爲這也行不同。我覺得我們應該利用網絡來學習，掌握各種知識，這樣對我們的視力沒有任何好處。而有一些家長從來都不管自己的孩子，任他們怎麼玩，怎麼學壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎麼能學好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的事情，天天學這個學那個的，哪個孩子不會有反感呢？
總而言之，看完《網絡少年》這部電影以後，對我的影響非常大，知道了電腦不是用來玩遊戲的，而是用來學習的。
《網絡少年》的觀後感11
“年輕的索拉拉老師接管了一個新的班級，班裏有很多電腦網絡“高手”。索拉拉老師見識到了孩子們的才能，於是她帶領同學們共同創辦了“網絡少年”網站，並根據每個同學的特長合理地給他們分配了任務，不但激發了他們學習電腦知識的興趣，也從中體會到健康的網絡生活。”這是電影《網絡少年》的主要內容。
看完這部影片後，我認爲《網絡少年》是一部對我們身心健康非常有益的電影。在現實生活中，網絡是二十一世紀青少年的必需品，網絡是先進的，它超越了空間，實現了“天涯若比鄰”的夢想，它超越了輩份、年齡、職業、地位、相貌，提供了平等交往，在網絡交往的新空間，我們可以突破專業限制，只要想學，隨時都可以找到學習資源和指導者，我們還可以突破現實交往中的角色限制，自由選擇交往對像，在網上找到志趣相投的朋友，它擴大了我們交往的領域、對像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。但過分地沉迷於網絡遊戲，那麼網絡就變成了一隻“大害蟲”;如果我們能正確的去利用網絡，那它就將成爲我們的好夥伴。
所以，我們不要成爲網絡的俘虜，要做網絡的主人，科學的利用網絡，利用它給我們帶來的便利，使自己成爲博學多文的人，努力學習，讓自己的生活更加精彩。同學們，讓我們好好的去使用網絡，做一個健康、快樂的“網絡少年”吧!
《網絡少年》的觀後感12
今天下午，學校組織了一次活動：去泉州電影院觀看電影《網絡少年》，主題是介紹一個班主任老師如何不讓這班學生沉迷網絡遊戲，而且還叫他們建立自己的網站，同學們按照老師的吩咐爲他們建立的網站做裝扮，這班學習成績也升得很快。
我覺得這個老師很了不起，她把同學們叫到自己家裏來，告訴他們如何設計自己的網站。可這位老師的家人不準孩子們進來，老師竟然去外面爲孩子們租了一套房子，繼續工作，她把學生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當然還有一點就是設計網頁，家長一定認爲自己的孩子再玩遊戲，爲了讓家長理解，老師一一去家訪，但是家長要麼打麻將；要麼沒時間；要麼是上班忙；要麼是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長們要多陪陪自己的孩子。
還有一個同學的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什麼活他都做過，他爲了讓孩子視力好，用幾年的積儲換了一臺液晶電腦！爲了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個孩子一開始，還恨爸爸，後來醒悟了，因爲對爸爸瞭解太少而悔恨不已。
我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。
《網絡少年》的觀後感13
昨天，我們學校組織三至六年級同學到人們大會堂看《網絡少年》這部電影。
《網絡少年》講述了一羣高中生迷戀電腦不能自拔，後來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師爲了讓學生們明白其中的道理，決定和學生們比試一番，但是最終還是讓學生捉弄而打敗。比試後雖然學生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網絡少年”的網站裏，索老師讓他們發揮各自的特長，後來，這個網站受到國內外青少教育者的好評。但這位老師爲了學生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學生有了很大的轉變，一羣打網絡遊戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以後，學會了思考，學會了用電腦學習。
我也是個電腦愛好者，上網三年了。也算是個“小網民”了。我有時候查資料，關心國家大事，和朋友或同學聊聊天。看了這部電影片，我想：只要所有的網吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網，玩電腦就不會上癮了。《網絡少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它！
