教育範文觀後感

小學生參觀科技館觀後感

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當觀看完一部影視作品後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編爲大家整理的小學生參觀科技館觀後感,希望能夠幫助到大家。

小學生參觀科技館觀後感

小學生參觀科技館觀後感1

今天學校組織我們去科技館參觀,我一大早就來到了學校,興奮極了,我心想:聽說科技館建了一個比以前更大的新展覽館,還添了許多新科技設施,有的還可以親自動手操作,這真是太有意思了,這一次我一定要好好參觀一下。

進入展廳,首先看見的是航天飛機。然後,在老師的帶領下,我們來到了一個屋子。然後,我看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我的好奇感引我往那兒走去,見一個個從裏面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不久是一個斜的小屋子嗎,至於變成這樣嗎?我懷着不屑一顧的心情走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面牆上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發現這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這裏應該有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的牆上,我使勁衝了上去,抓住一道欄杆,快速地看着說明。但是還沒看見幾個字,我手一鬆,又摔到了低的那面牆上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次衝了上去,很快看完了說明,終於明白了:這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,所以我們看球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。

小學生參觀科技館觀後感2

剛剛進入了科技館,展現在我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘着電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人,現在終於目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裏分別拿着螺絲刀、鑽子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨後,我們來到機器人表演館,這裏還有很多修理機器人,它們有得手裏哪着繡花傘;有的.手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裏面,可以浮在球裏,不着地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一民小學生,我更應努力了。

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