幼兒園六一活動觀後感（通用14篇）

看完一部影視作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園六一活動觀後感（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一活動觀後感 篇1

本次我園的兒童節的各種活動已經陸續結束，回顧這些活動，感覺我們幼兒園的活動策劃水平彷彿又上了一個新的臺階。這是一個讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化，我相信有了這次兒童節活動的經驗，我們幼兒園以後舉辦的相關活動也只會越辦越好。

這次兒童節活動中，幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因爲幼兒園的小朋友還小，所以在我們園的文藝匯演活動中，他們的表現總是發揮不穩定，我們十分擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時，會在自我的節目上出現一些錯誤，因爲我們在之前的彩排中，孩子們在表演自我的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀衆嘉賓，不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們，還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員，所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最終的關鍵時刻，幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自我應當有水平，給在場所有的觀衆嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗，同時也給自我留下了一份完美的六一印象。

在我們今年的幼兒園表演活動中，對活動付出的還是我們幼兒園的每個教師。因爲整個節日的活動所有事宜，都是由我們幼兒園的教師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動後的善後處理，都是由我們幼兒園的教師們一齊共同完成的，所以我們這些教師是我們這次活動的功臣。教師們在對小朋友們編排節目時，是最辛苦的和最困難的。因爲要根據每個小朋友的特長和特點，來進行表演節目的分配，真的是一件十分不容易的事情，因爲表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最終我們幼兒園這次的活動取得的反響來看，幼兒園的教師在表演節目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的教師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了，但還是能夠將這次節日給他們帶來的額外工作，完成的和教學工作一樣好，是十分不容易的。

最終，我們園這次活動的完美落幕，我們還要感激我們幼兒園的各個領導，他們是我們這次活動的主要發起者，之後爲我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導，所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果，作爲我們匯演表演時的嘉賓和觀衆，也給我們孩子不少場上的助力。

我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束，讓我們一齊做好下一次的活動準備吧，給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

幼兒園六一活動觀後感 篇2

昨天，在莘城學校禮堂內舉行的匯演非常棒！環境好，氣氛好，節目更沒得說！看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈，好美！

我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場的所有家長都在爲自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這麼多才佳藝縱的老師對我們孩子的啓蒙是多麼重要啊！

我觀察到浩浩一個可喜的進步。當我家寶寶下了舞臺後會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目，這可是頭一遭能被團體活動吸引呢！我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節目也是漫不經心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節目，還能欣賞別人的節目，更讓我喜出望外的是演出快結束時他竟然對我說：媽媽，我還要演出節目！瞧！這難道不是一個很大的進步嗎？

啓蒙教育是人生當中最重要的教育，它可以決定孩子以後成長的路線。我一直在關注對孩子興趣的培養。或許有人說，孩子有什麼興趣？很多事情必須逼着他們堅持纔會有發展！縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績？卻不如一個“引”字來得關鍵，這纔是孩子和家長老師雙贏的捷徑！

幼兒園六一活動觀後感 篇3

在這個穿着綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受着“兩大”節日的快樂。另外，中央電視臺還爲我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日裏》的大型晚會。我期待着節目的開始。

晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前，晚會開始了，我們都非常激動，開場的節目真是火爆，歌舞《飛旋的夢》震撼全場。

最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，彷彿恐龍就要從電視裏出來了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這麼厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場十足的視覺盛宴。《櫻桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經典動畫片的主題曲，都很吸引我。

六個女孩將用優美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀衆展現無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最後，她們用不太標準的發音高聲呼喊“我的未來不是夢”，感動全場。看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強

晚會最後以《歌聲與微笑》結尾。晚會雖然結束了，但那裏的感動人的事，激勵人的話語時時迴響在我的耳畔，這個兒童節，這臺晚會感染了我，鼓舞了我，我要帶着這種激情，努力學習，不辜負領導人，不辜負爸爸媽媽，不辜負老師對我們的殷切希望!

幼兒園六一活動觀後感 篇4

今年的“六一”兒童節，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個兒童節。五月三十一日上午，沐浴着溫暖的陽光，園裏到處一片歡歌笑語，孩子們、老師以及家長在這裏度過了快樂的節日！

“六一”是孩子們的節日，爲了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節目。寶六班節目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實景體驗小劇場（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開心至極。看到孩子的表演，我感慨萬分，雖然短短的一個半小時，但凝聚着三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺上一分鐘，臺下十年功”的老話。給我印象最深的還是實景體驗小劇場，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運用禮貌用語，提高了孩子們對美的認識和動手能力等，讓孩子們在玩耍的同時學到很多。

孩子們的成長和老師的付出是成正比的，爲了寶六班小朋友過一個快樂的節日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節日的機會，她們“舍小家爲大家”的精神，讓我們所有家長都爲之感動，還有王老師、張老師每晚接完孩子再爲表演節目的孩子們加班加點的排練節目，準備道具等點點滴滴都浮現在我的腦海........

參天大樹,離不開園丁的培養。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領導和老師的呵護和關心。在孩子們快樂的節日裏，請允許我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝！

幼兒園六一活動觀後感 篇5

初夏的六月，是我最喜歡的季節，它雖已沒有了春季的花枝招展，卻也還沒有盛夏的奧熱難耐；它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命，是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月，又因爲一個特別的節日——六一兒童節而備受孩子們期待：期待着玩具，期待着零食，期待着遊戲的快樂，期待着父母的關注。

今年的六一兒童節，是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動，所以特別興奮。因爲老師提前幾天就通知說每個家庭要表演一個親子節目，所以我們自己動手製做了小白兔和大灰狼的頭飾，排練了《小白兔乖乖》的小短劇，期待着上臺表演的時刻。6月1日的早晨，我們早早地來到幼兒園，看到今天的幼兒園裏格外熱鬧，家長和孩子們的臉上都洋溢着幸福的微笑。小三班的教室裏，一簇簇的彩色氣球裝點着節日的氣氛，兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準備好迎接小朋友和家長們。

活動開始前，通過兒子的介紹，我認識了幾個他的好朋友：文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳，還有小大人兒似的汪胤成。孩子們在裝扮一新的教室裏都特別興奮，歡快地追逐嬉戲着；家長們趁機相互認識一下，交流交流各自的育兒經。

活動開始了，小朋友們在老師的帶領下一一展示着他們平時學到的本領：古詩朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂，稚嫩的童聲聽在家長們的耳朵裏無異於天籟之音，幼稚的小臉上寫滿了認真與專注，孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現自己最棒的一面。孩子們的表演引來家長們一陣陣熱烈的掌聲和會心的微笑。做操時間到了，“男朋友”、“女朋友”們（總覺得這稱呼有點怪）分別在老師的引導下來到操場，在燦爛的陽光下做操、遊戲，快活得如同出籠的小鳥。做完操，回到教室去喝水、上廁所，休息了一會兒後就是親子表演時間了。小朋友們一個個牽着自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺，唱一首兒歌，說一聲“謝謝”，然後鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿帶着羞怯，但終於在老師和家長的鼓勵下完成了表演，也得到了大家熱烈的掌聲，這對於小朋友無疑是很好的鍛鍊。輪到我們上臺了，我竟覺得比有領導聽課還緊張，想來小小的孩子們上臺應該也需要莫大的勇氣。強壓住心跳，問兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌，他猶豫了一下，說：“還是唱歌吧。”大概他也跟我一樣有些不好意思。於是給兒子戴上小白兔的頭飾，唱了《小白兔乖乖》的兒歌，排練了兩天的短劇終於沒演，心裏覺得有些遺憾。看來，作爲媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢！

活動結束時，幼兒園還給每個小朋友準備了一份禮物：一份零食和一個小金星的抱枕。小朋友們高舉着抱枕合影留念，這合影將是他們快樂童年的一份美好回憶。

六一兒童節的活動結束了，參加親子活動的時間雖然非常短暫，但我仍然感到非常激動。雖然每個家長內心裏都愛自己的孩子，願意爲孩子付出一切，但是由於工作和生活的壓力，我們整天都在忙着自己的事情，真的很少有時間來和孩子快快樂樂的做遊戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。這次的六一節活動，讓我們真正地參與了孩子的校園生活，走近了他們的內心，對孩子有了更多的瞭解；同時，這次活動也使家長與老師之間、家長與家長之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動，讓家長和孩子一起遊戲、一起成長!

在這裏，要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!感謝幼兒園的所有員工，爲孩子的健康成長提供良好的環境！爲了寶貝們的明天更加絢爛多彩，讓我們一起努力!

幼兒園六一活動觀後感 篇6

《繪本舞臺劇快樂大巴，快樂出發》是一篇幼兒園觀察記錄，爲了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

清晨，孩子早早就起牀了，這有點出乎我的意料，怎麼了？還沒等我問其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至於這麼開心吧？“下午2點，我們表演節目！”原來如此，怪不得孩子這麼興奮呢，起來的這麼早。整個一上午孩子都在興奮與期盼中度過。

中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡單地爲孩子化了妝。化完妝之後，孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園，老師們早已在教室裏，正忙着給孩子們化妝。爲了讓孩子在舞臺上更有表現力，老師還重新幫孩子化了妝。化妝後的孩子顯得更加興奮與得意，不時地說“看我，帥不帥！”。

2點左右，孩子們在家長的陪伴下，陸續來到宣城中學體藝館，家長們坐在指定的區域，此時離正式演出還有半個小時。老師們見縫插針，利用這段空閒時間，讓孩子們來到舞臺上再次熟悉一下環境，耐心而又細緻地給孩子們講述演出時的注意事項，幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。

2點30時，開元分園和思佳分園慶“六一”經典繪本舞臺劇專場演出正式開始。本次演出的主題是經典繪本舞臺劇，這是繪本與舞臺劇的完美交融。節目精彩紛呈，臺下的家長掌聲雷動。可孩子的老師們卻無法安心欣賞節目，因爲她們的心思與注意力全部放在班級孩子的身上。孩子的節目排在第12個，到了第9個節目的時候，老師提醒家長們做好準備工作：帶孩子解小便，準備好服裝道具，換好舞鞋。準備工作完畢後，老師帶領學生走下看臺，準備入場。我們家長們也紛紛做好拍攝準備，等待孩子們表演的那一刻。

音樂響起，快樂大巴駛來。司機——小獅子開着大巴來到舞臺中間，“誰想和我一起去旅遊？”“我想去，我想去……”“這麼多人啊！那你們比一比，誰表演的節目最精彩，誰先來？”“我先來，我先來……”接着出場的是8只長頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺中央，翩翩起舞。長頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機允許他們搭車，並同時提醒他們：“可是坐車時，不能把你們長長的脖子伸到窗外。”“我來了……”接下來登場的是一羣活潑的小刺蝟，18只小刺蝟一字排開，一個接一個，他們來到舞臺中央圍成一個圓。這羣功夫刺蝟在舞臺大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱讚，同時告誡他們：“坐車時，可不能打打鬧鬧呀。”“獅子爺爺，我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來，她們身着漂亮的服裝，跳着歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺下家長們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發吧。”大家在獅子爺爺的帶領下一起跳起幸福的舞蹈，快樂出發。表演圓滿成功，孩子們得到了家長們如潮般的掌聲。在孩子們表演的過程中，三位老師在舞臺前面各有分工，各司其職。程老師手持相機爲孩子照相，馬老師和沈老師引導孩子走位，提示孩子們動作。

孩子表演結束後，老師把孩子帶上看臺交給父母。此時，三位老師才稍微閒了下來，有時間看看演出。歡樂的時光總是過得很快，精彩的演出很快結束了。家長們帶着孩子紛紛離場，我家的寶寶還有些戀戀不捨，他再一次來到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人羣的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來，只剩下二幼的老師們在清理場地。走出體藝館，外面飄着如絲細雨，孩子的臉上依然洋溢着幸福的笑容。一場完美的演出結束了，爲了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

幼兒園六一活動觀後感 篇7

現在開始了緊張的排練時間，當初爲了節目的編排和音樂的選材確實很傷腦筋。後來終於找到了合適的音樂，我們才着手編排動作。一個星期下來，無論是老師還是小朋友都非常辛苦。

雖然我也排過六一節目，但只是一次，不同於往的要在教室裏組織活動，對於小班來說，編排動作可能不是問題，但如何讓孩子們快速而又準確的掌握確實是個難題，因爲根據3——4歲幼兒的心理特點，孩子的注意力維持的時間不長，所以，我們必須孩子注意集中的時候將動作教會，而且還要不斷的鞏固複習，這樣才能讓孩子真正的掌握動作。我們採取多種多樣形式來吸引孩子的注意，先以遊戲激發孩子的興趣，讓孩子主動參與進來，我們的舞蹈分爲多種形式，舞蹈本身具有很大的趣味性，都是孩子們所熟悉的內容，再一次體現了選材的重要性。其次，當孩子跳了幾遍之後，興趣稍減時，我們又利用比賽的形式，再次將孩子的注意吸引，我們讓三組小動物比賽看哪一組跳的更好，孩子們一聽，果然都非常感興趣。在排練的過程中，我們始終要求孩子們動作的規範，一致以及節奏，剛開始，由於我自身對音樂的不夠熟練而導致節拍稍有不穩，在嚴格要求之下，我意識到了自己犯了一個很大的失誤，那就是，發現孩子們掌握的又快還準備，因爲老師的指令準備到位，避免的不必要的浪費，尤其是孩子，因爲他們是完全模仿成人的，所以一開始就要給他們示範規範的動作，而節拍也一定要穩。

其次，孩子跳完以後，教師的點評很重要，讓孩子對自己的表現有一個大概的瞭解，以鼓勵爲主，並讓孩子們知道表演的重要性和光榮感。

幼兒園六一活動觀後感 篇8

xxxx年5月27日上午，我們觀看了由實驗小學承辦的xxxx年贛榆區小學慶“六一”主題隊日活動：“飄揚紅領巾。快樂過六一”，大家的節目豐富多彩。每個節目都是精心準備，富有特色。看完所有的節目，我很有感觸。

伴着一曲《春天在哪裏》，“飄揚紅領巾。快樂過六一”xxxx年贛榆區小學慶“六一”主題隊日活動拉開序幕。三位節目主持人，熱情洋溢，善於鼓動，使在場的領導、老師、學生都不斷地爲小演員們加油喝彩。共青團團委仲翠的祝賀致辭、副局長嶽進明對大家的寄語讓人回味和學習。隊日活動由少先隊員們的各種歌舞、情景劇、三句半、朗誦、小品等不時博得現場師生的陣陣掌聲。其中《紅領巾的夢》、《京劇小妞》印象特別深刻，非常美！當時所有的隊員都目不轉睛地看着，神情是那麼專注，大家禁不住大聲喝彩。

這次慶六一隊日活動演出前後，我通過種種細節，看到所有老師的愛心和責任感，心裏很是感動。在這裏，要向你們敬意。謝謝你們，你們辛苦了！

幼兒園六一活動觀後感 篇9

一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我帶着兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

9:20分我們準時來到保育院的表演大廳，在那裏已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，第一個節目也是由保育院藝術團的孩子們表演，表演的十分精彩，這說明我們保育院從小就從個個方面來培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個晚上的時間完成的，我心裏十分的高興。第三個節目是老師藝術團的'表演，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心裏有說不出的滋味。

有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這麼多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這裏我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師！你們辛苦了！”

幼兒園六一活動觀後感 篇10

每次的兒童節，我看到小朋友們都是那樣快樂，高興。在幼兒園對我的孩子是最後一次登演出了，她很早就起了牀，說：媽媽，今天是我們的節日，我的早早去幼兒園，我還要表演節目呢？看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

走進幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱着兒歌、揹着古詩，我感受到幼兒園是對孩子啓蒙教育的重要起點，它對孩子以後的成長有了很好的幫助。

節目開始，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認真，那樣的高興，教室裏響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。

對趙靜遠來說，在附小幼兒園學習、生活的日子裏，在老師的精心培養下，看到遠遠一天天茁壯成長，學習有了很大進步，幫助她克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

馬上就要上小學了，通過幼兒園的啓蒙教育，對遠遠上學，奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會忘記你們的培養。

我把這次表演的節目都錄了下來，平時拿出來給他看看，這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。

6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門前，參加兒子的“六一”兒童節晚會。當我們趕到晚會現場的時候，這裏坐滿孩子和家長。

晚上6:30分，兒子的晚會開始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下，跳出了精彩的節目，也跳出了美好的明天。不一會兒，輪到兒子出場了，看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，兒子隨着音樂的聲音，開始舞動起來。看見兒子跳得這麼好、這麼合拍，我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。

時間不知不覺的過去了一個半小時，精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱着兒子，心情久久不能平靜，也不願意離開晚會現場。這麼精彩的晚會，離不開啓智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護，我們應該支持和理解啓智幼兒園老師們的辛苦。

孩子是祖國的花朵，未來的希望。希望啓智幼兒園老師們繼續關心孩子們的健康成長，讓我們一起努力加油！

幼兒園六一活動觀後感 篇11

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放的時候，孩子們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!5月28日上午，全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的精心準備，還有小朋友們的精彩呈現非常棒，令人難忘。把歡樂帶給幼兒，這本身就是愛心的昇華，是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕，每一次呈現都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發現，原來自己的孩子這麼能幹，會那麼多我們不知道的東西，能夠在萬衆矚目之下泰然得唱出屬於他們自己的歌謠，展現出最動人的舞姿，即使我們自己親自上場，都不敢保證做的比他們更好。

臺上一分鐘，臺下十年功。這臺精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節目，與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功，是老師，孩子，家長共同努力的結晶，也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

幼兒園六一活動觀後感 篇12

星期五上午，我參加了寶鑫小學學校開展的慶“六一”文藝演出，上百個小演員們一個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在這個好節日裏展現出最好的一面。

在我們班級演得《最炫民族風》、《āáǎà》當中，《最炫民族風》唱起來很有民族的風味，就像感覺在田野裏奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來更是活潑有趣，是一羣從山裏出來的小娃娃，接着，有一所學校拍了一名優異的小學生前去教書，讓那些孩子們學會只是，又讓他們過上幸福的生活。

其他班級表演的節目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。

本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀，老師們嗓子都啞了，我們快樂的背後一直有老師的心血和汗水，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！”

幼兒園六一活動觀後感 篇13

六一兒童節，這一天是我們的節日，也是我們最期待的一天。

在這一天裏，同學們在舞臺上歡歌笑語，首先是五年級一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲，他們伴着美妙的音樂，動作優美，笑容滿面，其中我最喜歡文明乘車，這個節目演得非常精彩，裏面有一位老婆婆，當初我以爲那個老婆婆是真的，可最後一看，原來是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是，讓我知道怎樣文明乘車，也讓我知道了在坐車時要善於幫助別人，讓我懂得了很多很多道理，接着一片掌聲送給他們。

時間過的非常快，六一就在這歡歌笑語中度過和結束。同學們表演的節目都非常精彩，我相信明年的六一比今年的六一更精彩，更好看。

幼兒園六一活動觀後感 篇14

期盼已久的六一兒童節終於悄然而來了。爲了慶祝這個快樂的節日，學校爲我們準備了精彩的文藝節目。

帷幕漸漸拉開了，同學們都屏住了呼吸，準備觀看豐富多彩的節目。在高高的舞臺上，有的班級表演舞蹈，有的班級表演唱歌，還有的班級表演小品……但是臺下的同學似乎都不感興趣，原本安靜的同學們不知從什麼時候起開始你一言我一語地說起了話，有的甚至還互相打鬧。我被他們發出的聲音攪了興致，用手捂住耳朵東張西望。就在這時，說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉到舞臺上。是什麼節目讓同學們的說話聲突然停止了呢？原來新的節目已經開始了，這個節目就是二年級三班的《凳凳龍》。表演節目的同學着裝統一，穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝，看着賞心悅目。每個人都提着一條精緻古典的棗紅色的長方形坐凳，在臺上佈置起來。呵，表演舞蹈還需要用道具？這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學們的眼球呢。大家都聚精會神地觀看這個與衆不同的舞蹈，生怕漏掉一個精彩的環節。瞧，他們就像一個個活潑的小精靈，動作優美地跳着歡快的舞蹈，邁着複雜而又不混亂的舞步，讓人情不自禁地暗暗稱讚。舞蹈雖然難度較高，但是他們卻能夠表演得如此生動有趣，非常出色。在後面的幾個高娜度動作中，他們依然做得很到位，真是不容易。表演就要結束了，我不禁思考起來：這個節目演得那麼好，應該經過多少次的排練呀？

付出許多汗水和辛苦，才能像《凳凳龍》這個節目一樣脫穎而出，比其他班級高出一籌。《凳凳龍》不愧是所以節目中最好的!