教育範文觀後感

火星救援觀後感15篇大綱

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細細品味一部作品以後,能夠給我們不少啓示,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編爲大家整理的火星救援觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

火星救援觀後感15篇

火星救援觀後感1

人生就像一場遊戲,你根本不知道下一秒會發生什麼。用來概括這部影片最好的一句,就是這句。

開頭時主人公和他的隊友一同在火星採集泥土樣本,忽然一場毫無防備的風暴來臨了,弄得隊員們不知所措,只好立即回到飛船,中止這次任務,而在上飛船時卻發現主人公不見了,那時狂風怒吼,沙魔飛舞,在這危險而又惡劣的環境下少校(控制隊員們行動的指揮官)冒然決定出發去救主人公,就像我們的老師那樣辜負有責任心。可回來時卻毫無收穫,都傷心地流下了眼淚。

而卻沒有想到的是,主人公在火星的某個角落存活了下去,當他醒來時,處理了自己傷口後,那時在地球已經宣佈了他的死亡。我的心也一直提着,心想:在火星能活多久呢?他能活下來嗎?隊員們會發現他還活着嗎?他們會去救他嗎?

而我也繼續帶着疑問往下看了,我看到後面就越激動,而到最後隊員們發現了他,並按照動力學家說的話去解救,而他還在火星上種了土豆,又生活了好幾天,而且還跟總部發送信息取得聯繫,這是多麼令人讚歎的啊!我對這個主人公佩服地五體投地。最後主人公被隊友接了回去,在美國歡呼雀躍打成一片。

我在這部影片領悟了一個道理,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,人要勇敢地面對困難,千萬不要向困難低頭,要勇往直前,打出一片天。

生活中也有很多像《火星救援》中的人物,例如家人、老師就是像裏面的少校一樣,負有責任感,一點一滴把我們教導好,還有山區的留守兒童他們就像裏面的主人公,即使遇到困難也不向困難低頭,是我們學習的好榜樣,希望將來能有更多人可以自己解決困難,不用別人幫助,自己努力,獨立完成。

讓我們用勇氣來打敗困難,讓困難化爲我們前進的動力,讓我們的未來越好越美。

火星救援觀後感2

從沒想過一個人可以在無依無靠的環境裏堅持那麼多天。

被同伴拋棄,Mark卻從未說出一句抱怨的話,甚至一直唸叨他們。他的心態太好,好到在荒無人煙的火星上自己和自己開玩笑;他腦子太好,好到在火星上也能種種蔬菜,活得逍遙。

可以說,真正救了Mark的人,不是NASA,而是他自己。如果不是他清潔了太陽能板,移動了火星車,沒有人知道,他還活着。當所有人都在爲怎樣搜尋他的遺骸激烈討論時,他正搖着身體,聽着Disco,種着土豆。

在每次錄製日誌的時候,他有過開懷大笑,有過無助,有過沮喪,但從沒有絕望,他說話時,眼睛閃着光,嘴上說着俏皮話,笑得像個孩子,我最喜歡這樣的他,聰明又調皮,陽光又性感。

但在居住艙被風颳壞,種植的土豆全部死掉的時候,他沮喪地嘆着氣:“哎呀,都沒了。”然後又忙着去修補居住艙,計算食物量了。

Mark的內心太強大,他在遇到這樣的災難後,仍然開開心心,按他說的:混吃等死。他與那種從一開始就抱有會有人來救我的人不一樣,他一直覺得不會有人來救他,他從一開始就沒有希望,反而活得更輕鬆,因爲希望越大失望就越大。所以很長一段時間,他確實是在“混吃等死”,但是混得有滋有味,有聲有色,等得令人豔羨,他就是火星的國王!

我是一個受不了打擊的人。一點打擊就會讓我痛不欲生,但想一想,對於獨自困在火星上,我的這點小打擊算得了什麼?心態不需要多麼樂觀,但要把每一天活得精彩,不要讓一點點打擊讓美好的一天蒙上陰霾。

男主竟然是馬特達蒙,一開始沒發現,只覺得長得像,但是想到現在好萊塢的帥叔叔們現在的醜態,覺得應該不是。但看到演員表,發現還真的是,只記得馬特達蒙在《天才雷普利》還是個愣頭愣腦,相貌不算出衆的普通青年,現在又有了肌肉,五官好像也更好看了。再看裘德洛。我不多說了。

火星救援觀後感3

20xx年1月,《火星救援》獲得了第73屆美國電影電視金球獎音樂/喜劇類最佳影片。20xx年1月14日,它又獲得第88屆奧斯卡金像獎最佳影片獎、最佳藝術指導、最佳音效剪輯、最佳混音、最佳視覺效果等多項提名。

《火星救援》同樣也是一部根據同名小說改編的電影作品,原著的作者是安迪.威爾。故事講述的是身在火星的幾位宇航員,因爲遭遇了一場沙塵暴,爲了多數隊員的安全,在沒有與失蹤的馬可取得聯繫的情況下,飛船倉促啓航。等被沙塵暴打暈的馬可從昏迷中醒來,他已經成爲唯一留在火星上的宇航隊員。

《我是傳奇》中,環境是一個空蕩蕩的紐約市。《火星救援》中,不僅將場景搬到了外太空,而且是真正的“一個人”。就連有可能獲救的時間,都是那樣的不可確定。馬可要怎樣在火星生存,甚至返回地球,從一開始就牢牢抓住了觀衆的心。

更加難得是,電影並沒有在絕望的氛圍上進行深層渲染,我們甚至看不到幾分傷心難過,反而總是被馬可的那種樂觀、不放棄的心態與精神時時鼓勵包圍。馬特達蒙的表演輕鬆、生動又極具說服力,將一場絕境生存變成了觀衆的視覺、心理享受。(這麼說好似有點幸災樂禍哈)

電影在細節的刻畫上做得非常到位又有信服度,完全不會讓觀衆覺得智商被侮辱。如果這是一部商業片,那這是一部聰明而帶腦子的商業片。同時,我們又可以將之看作一部勵志片——看到了嗎?就是把一個人丟到火星那樣的地方,也是有辦法活下來的。

電影是羣體藝術,演員是完成一部電影的元素之一。對於演員來說,能夠獲得這樣的一個角色,絕對是一場充滿刺激的挑戰和鍛鍊,但同時也是一場考驗。演員演技再好,駕馭角色夠嫺熟夠深刻夠獨到,也要有好的團隊掌控好別的元素。威爾史密斯救不了《我是傳奇》,單憑馬特達蒙也撐不起《火星救援》。所有的“獨角戲”,都仍舊是羣戲。

火星救援觀後感4

《火星救援》這部電影主要講了這樣一個故事:一批宇航員來到火星,遇到了超xx風,其中一位宇航員支撐不住,留在了火星。他在火星上與各種困難做鬥爭,等待救援……

在他與各種困難做鬥爭時,表現出了強烈的堅忍不拔精神,在這種精神背後,是他的獨立和博學。在荒無人煙的火星上,他感到無比孤獨,他本想放棄,但最終通過自己的努力安全返回。

當一個人在一個陌生死寂的環境中,相信大多數人都會陷入絕望與悲哀,在那等死。這位宇航員通過種植土豆,將自己從死亡的邊緣拉回來。獨立,救了他。

在當今社會,父母都寵愛孩子,都捨不得讓他們做事情。孩子習慣了,就成了“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,一點獨立能力都沒有。父母應該培養孩子的獨立性,要不然孩子依賴性太強,對他以後的生活沒有好處。

所幸我的母親已經意識到了這一點,洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個年齡能做的,全部讓我做。一步一步培養我的獨立性。

這位宇航員之所以能自救,還有一個重要因素,博學。火星上缺水,他利用化學,物理知識,讓兩種事物融合產生了水。這屬於科學知識,他懂的可真多呀。

現在許多孩子不想學習,這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無人煙的地方,如果小時候沒好好學習,腦子裏沒有各種知識儲備,在現場肯定會束手無策,腦子裏一片空白。

讓我們擁有很強的獨立能力,讓我們學習在每一天。未來,必定精彩!

火星救援觀後感5

看完這片子我想寫個觀後感,第一聯想到的是老舍的《茶館》。

一個人不斷地與各種困難作鬥爭的片子。

英文的片名比較好,中文加上了救援二字,意義就跑偏了。更加上事先宣傳活動中宣揚中國元素,以至於好多人就等着看結局,宇航員們坐着中國動力的飛船回家。

其實重要的是過程,而不是結果。

電影能傳達給我的,首先是主角面對各種極端困難,不怨天,不尤人,充滿自信着手解決各種困難的精神。現代科技提供的只是技術和工具,最關鍵的部分,是主人翁堅決的鬥志。

然後是在鬥爭中表現出的樂觀主義精神。順便說一下,那誰的音樂品味是夠差的。

還有是團隊成員間的友誼,國際無私的協助之類。

最後一幕申明瞭我們對於宇宙和自然的態度。宇宙雖然可怕,但是人類已經不再滿足於呆在搖籃裏了,不管前面有多大的挑戰多大的犧牲,我們都回鬥志昂揚又充滿樂觀主義精神地和它鬥爭到底,直至將它征服。火星救援觀後感200字

上個星期六,我和爸爸一起去觀看了《火星救援》這部電影。

電影開始的時候,在一場風暴中,一塊石頭擊中了一位宇航員,其他隊員都以爲他死了,就都匆匆離去,把他一個人留在火星上。

可是,第二天他卻從昏迷中醒了過來。他發現自己受了很重的傷,還發現他儲存的食物不夠了,但是他沒有放棄。於是他自己包紮好傷口,面對食物的問題,他就用僅剩的土豆、火星上的泥土和自己的糞便嘗試着種更多的土豆;他還用火箭燃料通過科學實驗來製造飲用水。

他還想辦法與地球航天局進行聯繫:他乘着火星車到戰神4好的位置,並與地球的科學家取得聯繫。

經過千辛萬苦漫長的等待,他終於得到了隊員的救援,並且安全回到了地球上。

我的感想:這部電影描述了一個感人的故事,他還告訴了我一個道理:凡是做任何事情都要永不放棄,遇到困難要想辦法克服困難,堅持到底就是勝利。

火星救援觀後感6

《火星救援》這部電影主要講述了一個故事:一羣宇航員來到火星,遇到了一場強烈的風暴。一名宇航員無法支撐自己,留在了火星上。他與火星上的各種困難作鬥爭,等待救援.

當他與各種困難抗爭時,他表現出了堅強的毅力。這種精神的背後是他的獨立和博學。在荒涼的火星上,他感到極度孤獨。他想放棄,但最終通過自己的努力安全返回。

當一個人在一個陌生而死氣沉沉的環境中時,我相信大多數人會陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來。獨立救了他。

在當今社會,父母溺愛孩子,不願讓他們做事。當這個孩子習慣了,他就成了一個小皇帝,他“伸手拿衣服,張開嘴吃東西”。他沒有獨立的能力。父母應該培養孩子的獨立性,否則孩子的依賴性太強,不利於他以後的生活。

幸運的是,我媽媽已經意識到了這一點,洗衣服,買菜,做飯,掃地.讓我在這個年紀盡我所能。一步步培養我的獨立性。

對於這位宇航員來說,還有另一個重要的因素來拯救自己:博學。火星上缺水。他利用化學和物理學的知識使這兩種東西結合起來產生水。這屬於科學知識。他知道很多。

現在許多孩子不想學習,這真的是一件壞事。如果你在一個荒涼的地方,如果你年輕時不努力學習,沒有各種各樣的知識儲備,你肯定會在現場束手無策,頭腦一片空白。

讓我們擁有強大的獨立能力,讓我們每天學習。未來一定會很美好!

火星救援觀後感7

馬特達蒙剛一出場的時候顯得又胖又腫,最後瘦的麻桿一樣的身材。我想不出國內有同樣爲角色犧牲形象的男演員或者男明星的名字

爲此,我深深佩服好萊塢的明星,爲了角色,可以犧牲一切,太敬業了。

情節減掉太多了,以至於結尾處根本還沒來得及講馬特達蒙內心的寂寞與波動造成他形象的迅速變化,食物短缺,水源短缺並不是造成外觀形象大變樣的根本原因。

根本原因是:一個人,被遺失在荒涼的星球上,是這個星球上唯一的生命。夜間仰望星空,沒有大氣層的星空是那樣蒼涼,廣闊,孤寂,如果一個人內心不夠強大,不夠樂觀,不夠善良,不夠可愛,是絕對不可能求生意志那麼堅定。

選擇默默餓死,或者直接自殺更符合邏輯與人性。

但男主角並不是一個這樣軟弱無能個性缺失的男人,他樂觀,善於尋找快樂。知道自己不放棄,希望就存在,哪怕營救人員需要4年時間才能返回火星將他救回地球。

要知道,還沒等到那時候,他早已餓死、渴死,甚至是絕望而死;一個簡單的概括,這電影就是一個被遺失在火星的宇航員被同伴救援的故事,可這麼幹巴巴的故事梗概,硬是昇華出每一分鐘都彌足珍貴的,視覺可觀的科幻電影。大量的信息充斥電影情節中,都是當年我們最不喜歡的,枯燥的數學,化學,物理知識。從馬特達蒙的嘴巴里說出那些求生設計原理,是那麼的有意思,好玩,有趣。地球上的天才們也是花樣百出的迸發着智慧的火花,物理好好玩啊!

最後的太空之舞堪稱經典!

所有美好的都留存着,那些不開心,不快樂,絕望,聲嘶力竭,全部刪掉了。好像英雄永遠不會哭泣,永遠堅硬,永遠勇敢,但真要是那樣,就是人了。

雖然依舊感人,卻太夢幻,前面所有的真實,都在太空之舞過後,成爲虛幻。

火星救援觀後感8

星期六的下午,烏雲密佈,天空中還時不時飄來毛毛細雨。在這種涼爽的天氣裏,我們時代作文班去星空影城看了一部電影——《火星救援》。

《火星救援》是一部科幻片,它講了在一次人類登陸火星任務中,宇航員馬克與其他人經歷一場風暴後失聯,在所有人都認爲他在火星喪生的時候,馬克竟然幸運地活下來了,而且他發揮自己的聰明才智,在這片不良之地種植了許多的口糧,和地球互相傳遞信息,最終被人類救回地球的事。

看了這部電影,我內心被深深地打動了,一個人面對那麼惡劣的環境,他並沒有失去生存的希望,而是勇敢得面對和克服一個個困難。當然,解決這一個個需要足夠的知識,而知識是學來的,所以要有足夠的毅力和智慧才能克服一切困難。

俗話說“天才在於積累,聰明在於學習。”是的,只有不斷學習,才能夠獲得知識,現在有些人認爲上學根本就沒有什麼用,每天就曠課,遲到,我不贊成這種說法,一個人如果要幹出一番事業,首先就必須需要足夠的知識,只有有知識才能幹出一番好事業,讓他自己,他的朋友。甚至是整個社會驕傲。

總之,我非常地喜歡這部影片,因爲它帶給我們一個道理:現實生活中,知識和態度非常的重要,當然,一個人的毅力也很重要,一個人能夠在困境中重生,就能夠創造美好的未來。

火星救援觀後感9

在剛開始的時候,即使《火星救援》在騰訊、愛奇藝等各大視頻客戶端上佔據着顯赫的地位,我打開看了發現沒有英文字幕,就把它關掉了,聳聳肩覺得它不是十分具備吸引力。

後來,一個偶然,在音悅臺上無意中看到一個節目《與Taylor Swift的73道快問快答》,這是一個明星問答節目,十來分鐘時間,我感覺時間還是挺爲短暫的也就看了。很意外的是,其中Taylor Swift兩次提到了《火星救援》這部電影。一次是記者問道:“最近讓你最感動的事情?

“再一次是記者提問:”哪部電影曾讓你眼淚潰堤?

“這就讓我內心一顫了,原來《火星救援》在一些明星人物眼中那麼高大上的,我也就決定去觀看一遍它了。

的確,《火星救援》帶給我一種純粹的感動。它的故事情節雖然簡單,但是電影中的細節和許多技術使人覺得它很真實。其次,角色也是簡單化的,主要是馬克·沃特尼在唱獨角戲,而即使他被“拋棄”在無人的火星上,他卻依然樂觀以及充滿科學精神。

他在火星的時候說:“我要用科學殺出一條血路!”而當他回到地球幾年後在學員培訓中對他們說:“你解決一個問題,然後解決下一個問題。當你把問題解決完了,你纔有機會回家。”就是這麼一個有着科學精神的人對待苦境的時候表現出來的樂觀主義,所以我們也不怎麼質疑他在火星上的生活。

另外一個我想要說的是這部電影中沒有壞人,不像什麼宮廷戲充滿勾心鬥角,也不像童話故事總有個壞蛋。雖然在那麼一瞬間,NASA局長猶豫過要不要救援,但他是在考慮未來的航天計劃;中國航天局高層猶豫要不要暴露絕密的“太陽神計劃”……但他們都只是在衡量利弊,不代表他們是壞人。所以,就覺得這部電影充滿善意與人文關懷。

就衝這是沒有壞人的一部電影,看了沒有沉重感與沒有陰暗的人性,我十分推薦這部《火星救援》。

火星救援觀後感10

火星救援》的結尾相對於影片的其他部分感覺有些太像《蝙蝠大亂鬥》了,並沒給出任何洪亮的結語,最終少了些偉大的意義。同樣的問題也影響了原著小說,因爲顯而易見的是隻有“反社會”的人,纔會編出一個像《火星救援》這樣的神話,然後又省略掉一個大團圓的結局。

不過《火星救援》要對世人產生影響或帶來啓迪的話,並不需要成爲歷史上最偉大的電影。美國天文學家奈爾·德葛拉司·泰森說的沒錯,他經常指出在過去數十年間太空探索已經不再使人激動,由於預算削減和研究受挫——“我們已經停止了夢想”。儘管像太空探索技術公司之類的私人公司,美國宇航局的好奇號火星車,以及最近在火星上發現水等等,點燃了公衆興趣的火花,我們與過去曾有過的“全球太空熱”仍距離甚遠。只有不斷向前,鼓勵代代新人在數學、教育和相關學科上學識過人,纔可能使太空之旅成爲現實。

本片的主題就是科學,儘管其時常出現邏輯上的跳躍——畢竟我們在談論的只是一部電影而已——《火星救援》最大的成就或許就在於它進行了一次在不遠的未來可能發生的太空探索,並令觀衆覺得彷彿只要足夠努力,這種探索就會實現。如果沃特尼能從火星逃出生天,那下一代人就一定能找到將人類送到那裏去的辦法——這樣的情愫使我們受益良多。

火星救援觀後感11

電影《火星救援》主要講述了一個故事:一羣宇航員來到火星,遇到了超級風暴,其中一個無法支撐,留在了火星上。他在火星上與各種困難作鬥爭,等待救援

在與各種困難作鬥爭的時候,他表現出很強的毅力,這背後是他的獨立和學識。在荒蕪的火星上,他感到如此孤獨,以至於他想放棄,但最終通過自己的努力安全返回。

當一個人處在一個陌生而死亡的環境中,我相信大多數人都會陷入絕望和悲傷,死在那裏。宇航員通過種植土豆把自己從死亡邊緣拉了回來。獨立拯救了他。

當今社會,父母愛孩子,不願意讓孩子做事。孩子習慣了,就成了穿衣服伸手拿食物張嘴的小皇帝。寫一點獨立能力都沒有。父母要培養孩子的獨立性,否則孩子太依賴,對以後的生活不好。

好在我媽已經意識到了這一點。我可以做我這個年齡能做的所有事情,比如洗衣服,買菜,做飯,掃地。一步一步培養我的獨立性。

宇航員自救的另一個重要因素是他的博學。火星缺水。他利用化學和物理知識,使兩種物質融合產生水。這屬於科學知識。他知道這麼多。

現在很多孩子不想學習,這真的是一件壞事。如果你在一個荒蕪的地方,如果你小時候沒有好好學習,腦子裏沒有各種知識儲備,你會在現場束手無策,腦子裏一片空白。

讓我們擁有強大的獨立能力,讓我們天天學習。未來會很美好!

火星救援觀後感12

今天,我和爸爸看了一場科幻電影《火星救援》。我深深地被電影裏面的故事情節所吸引,看完之後受益匪淺。

電影《火星救援》講的是人類實現了首次登陸火星,宇航員馬克。沃特尼與其他宇航員遭遇巨型風暴。他因爲被風暴擊中而被留在火星,成了太空魯濱遜。清醒後的他發現自己的食物只夠一年的供應。於是,他決定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上種植土豆,對手頭的所有材料予以利用。而在地球上,人們正在哀悼馬克。沃特尼,而一位NASA技術員注意到火星表面有運動跡象,懷疑他可能還活着,在重新獲得聯繫後,救出了他。

《火星救援》給了我強烈的震撼,馬克。沃特尼他一個人獨自留在陌生的火星,但是,他不放棄,不絕望,不甘就此坐等死,他運用自己的各種科學知識和動手技能在火星上殺出一條活路,雖然經歷了種種困難,但他堅持不懈,最後絕處逢生。例如:他是一個植物學家,很快就利用聰明的頭腦種出了許多土豆,但是有一天,一場巨型風暴刮來,使他的土豆全部遭殃,他也絕望過,但是,他一想到自己所處的環境還是堅持了下來,繼續籌集食物。

而他的國家,他所生活的世界也都在關注他。人們耗上數以億的資金,五位宇航員的職業生涯乃至生命,就爲救助被遺落在火星上的.夥伴——馬克。沃特尼,這展現了人們的團結。

《火星救援》,它讓我們跟隨馬克。沃特尼的科學計算公式不斷闖過一個又一個難關,懂得生活的常識。讓我們在火星嚴酷的生存環境下,學習他機智勇敢、堅韌不拔的無畏精神,使我們明白了:在學習和生活中不管遇到任何難題,只要持之以恆,一切都會成功!

火星救援觀後感13

《火星救援》是由二十世紀福斯電影公司出品,雷德利·斯科特執導,馬特·達蒙、傑西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯袂出演的科幻片。該片根據安迪·威爾的同名小說改編,講述了由於一場沙塵暴,馬克與他的團隊失聯,孤身一人置身於火星,因爲被誤認爲無法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒後的馬克發現自己獨自被留在火星,食物只夠一個月的供應。幸好他天性幽默樂觀,而且是個植物學專家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務的到來,雖然這一等就要四年。

沃特尼精心計算如何最大限度地利用他在這顆乾旱星球上的時間,開始利用自制的肥料種植土豆,對手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公衆哀悼馬克的悲劇死亡後,一位眼尖的NASA技術員在監看時注意到火星表面的運動跡象,懷疑可能是馬克還活着。雙方重新取得聯繫後,火星救援任務由此啓動……《火星救援》除了展示出宇宙的神祕和不可知外,還展現了人類不斷開拓進取的科學精神以及百折不撓的頑強意志。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替,幾經絕境時,馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問題的方法並實踐,還能自娛自樂自嘲,保持樂觀。也許正是這樣一份不放棄和努力才使得達蒙“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛的地球。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”不斷的努力最後一定會得到最好的結果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會有好運來臨。

火星救援觀後感14

今天,我在老師的推薦下,和父母一同觀看了一部極具教育意義的電影——《火星救援》。

第一鏡頭就是馬克·沃特尼和其他宇航員在火星上採集標本準備帶回地球,但突如其來的風暴使他們迫不得已撤離。就在上飛船之際,沃特尼被物體擊中,消失在漆黑之中。爲了能讓飛船安全起航,只能把沃特尼留在了火星。可是,沃特尼並沒有死,反而異常堅強地活了下來。爲了解決溫飽問題,他自行搬土、種土豆。還跑到大老遠找到信號源,聯繫到了NASA。可是,上天並沒有看到他的努力,一次意外,把他的種植場炸燬了。他不能再種土豆來維持生計。後來,他的同伴知道他活着,決定回火星救沃特尼,這給了他很多的信心,他日夜兼程,來到了火星升空艙,也就是獲救地點。終於,沃特尼在火星過了512個太陽日後,重新回到了飛船上,回到了地球。

在這部電影中,沃特尼最讓我敬佩的就是他那堅持不懈,永不放棄和樂觀的精神。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替,幾經絕境時馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問題的方法並實踐,還能自娛自樂自嘲,保持樂觀。這便是求生準則!

最讓我深刻感受的幾句話就是:“當我獨自被困在那兒時,想過會死在那兒嗎?想過,當然想過。這是你必須知道的,因爲他正發生在你身上。那是太空,它是不會遷就你的。在某個時候,一切都會變得越來越糟糕,當一切越來越糟時,你只能堅強地面對。這是我如何解決這個問題的,你要麼屈服,要麼反抗就是這樣。你只要開始進行計算,解決一個問題,解決下一個問題,解決下下個問題。等解決了足夠的問題,你就能回家了。”是的,如果說任何問題都能解決,那麼只需要你的時間精力和努力,沃特尼就是這樣度過這512個太陽日的。

只要堅持,就有生的希望!

火星救援觀後感15

前幾天朋友推薦我看一下《水星救援》這部電影,之前我不太喜歡看科幻片,不過自從我看完了這部片子後,我發現自己突然對科幻片情有獨鍾。

這部電影所闡述的是在一次人類登陸火星的任務中,因爲一場突如其來的大風暴,馬克。沃特尼與隊員失聯,從而被留在了寸草不生的火星。風暴很快平息了,馬克憑着記憶回到了原來的居住艙。當他覺得自己必死無疑時,又轉念一想,不能就這麼放棄。他憑藉着自己的聰明才智和頑強的精神解決了一個又一個的難題——食物快沒了的時候,他用自己的排泄物親手種植出了土豆,並進行光合作用,製造出了氧氣;水快沒了的時候,他靠氧氣和氫氣按1:2的比例把水製造了出來。在這之後的185天,日子一直都過得很好。可是,186天時,因爲設備故障,所以有4/5的空氣瞬間消失、100多株土豆苗化爲灰燼……他不甘心呀!自己辛辛苦苦,靠汗水播種的勞動成果就這麼毀於一旦了?就在他等死時,發現了探路者號,並與地球上的人取得聯繫。人們知道他還活着,驚喜萬分,並準備營救他。在第538天,馬克成功搭乘火箭,返回地球。

這部電影蘊藏的三大道理讓我記憶猶新:一、告訴我們遇到困難不要放棄。在馬克獨自一個人在火星上時,並沒有乖乖認命,而是堅持下去。二、愛不分國界。在美方準備營救馬克時,英方爲美方制訂計劃,中方貢獻出了太陽能推進器。三、友誼的力量是偉大的。在得知馬克活下來的時候,他的隊員們不顧自己的安危,執意去營救,併成功把馬克送回地球。

看完這部電影,我被這兩個相隔5500萬公里的星球之間所散發出來的友愛深深感動了。在現實生活中,我也要珍惜、愛護我現在的友誼,正所謂“朋友一生一起走,那些日子不再有。”

這部3D大片《火星救援》讓我明白了朋友之間要團結友愛、齊心協力;當朋友有困難時,要互相幫助;和朋友一起取長補短,也要珍惜現在的友誼。

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