教育範文觀後感

《隱形的翅膀》觀後感四百字

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【第1篇】

《隱形的翅膀》觀後感四百字

星期天下午,學校組織我們班同學到劇場看電一影,電一影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。

電一影的主人公叫志華。她因爲放風箏失去了雙臂。志華放風箏,風箏一下子飛到了電線上,她用樹枝撥風箏,忽然,一股電流擊中了志華,志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅,苦練本領,取得了游泳冠軍。

我要學一習一她不怕困難的一精一神。平時在學一習一上,我也要不怕困難,遇到難題要認真思考,不能退縮,遇到問題要刨根問底,不達目的誓不罷休。

我要學一習一她用微笑面對生活。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸批評了我,我也沒有怨恨,而是認真地做完了數學題。

我還 要學一習一她苦練本領,勇當冠軍的一精一神。冠軍就是第一。我在學一習一上,語文、數學、英語等各科成績不能低要求,九十分不行,必須要考一百分,拿冠軍,爭第一,扛紅旗、當三好學生。

《隱形的翅膀》這部電一影我們帶來了很多啓發,是一部好電一影。

【第2篇】

《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片,主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後,克服了常人難以想象的困難,完成了我們常人用手難以完成的動作,並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了,但她卻比以前更加孝敬父母,同時刻苦練一習一遊泳,並最終獲得了金牌。

小女孩身殘志堅、自強不息的一精一神深深打動了我,鼓舞了我。我比她幸運多了,我有手,有腳,卻不能......平常我洗個腳,水都讓一媽一媽一去端,自己懶得去,可她卻用雙腳自己舀水,端盆,還 爲一媽一媽一洗臉,看到這裏我扭頭看了看一媽一媽一,臉紅了。她的學校離家有好幾公里,小姑一娘一每天跑着去上學,摔了一跤,又爬起來,想想我們每天都有家長接送,多麼幸福呀!一對比,簡直一個生活在天堂,另一個生活在地獄。

看完了片子,我的心久久不能平靜,在漫長的人生道路上,我們都會遇到許多困難,只有敢於去拼搏,才能創造奇蹟,相信在我們每個人的背後,都有一雙隱形的翅膀。

【第3篇】

今天,我和一媽一媽一看了一部電一影《隱形的翅膀》。這部電一影講的是一個15歲的小女孩兒放風箏時,風箏掉到了電線杆上,她用木棒去夠,不幸被電擊中,失去了雙臂。後來,她在父親的鼓勵和一媽一媽一的幫助下,克服了無數的困難,學會了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫字、騎自行車……學會了生活自理。她 還 非常刻苦地練一習一遊泳,成爲了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學。

我被這部電一影深深地感動了,忍不住流下了淚水。我有很多感想:

一、只要努力奮鬥,自強不息,任何人都能取得成功;

二、以後要注意安全,儘量不做危險的事情,不能有僥倖心理;

三、遇到困難時,不能放棄,要克服困難,面對現實,不能像她一媽一媽一一樣,接受不了打擊,最後一精一神失常並且失去了生命;

四、要與同學和睦相處,互相幫助,取長補短;

五、要尊敬父母,儘量自已的事情自己做,做一個全面發展的好學生。

【第4篇】

今天,我們觀看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片,讓我非常感動,影片中的那個女孩了命運太悲慘了,因爲放風箏不當而使兩個臂膀斷了。

這部影片就了一個女孩在斷了一雙臂膀後仍然堅持如努力學一習一,雖然學校裏的一位女生百般的嘲笑她,但她仍不屈不撓的學一習一用腳寫字、吃飯。有一次,那位嘲笑她的女生病了,這個女孩去看她,並喂她吃藥,這讓這位女生好感動在病好後與女孩成了最好的朋友,並處處幫助她。後來,這位女孩的母親瘋了,接着出現了幻覺最後死在了湖中。

母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫,後來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標賽並奪得第一,與此同時她也收到了大學的錄取通知書……

既然殘疾人都能那麼的努力學一習一,我們這些正常人爲什麼不能超過她呢?因爲我們還 不夠努力啊!我們一定要學一習一她那堅持不懈、努力奮發的一精一神,最終和她一樣考上大學。

【第5篇】

今天,我們看了電一影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風箏時,因爲風箏掛在變壓器上,她用木棒挑風箏,卻不幸引爆了變壓器,她被炸成重傷,失去了雙臂。她想輕生,但被父母救起,經過父母的教育,她從挫折中奮起,決心像正常人一樣學一習一、生活。她學會了用腳做事,還 學會了游泳,並且在全國殘疾人游泳比賽上戰勝許多高手,奪得冠軍,並且還 被大學錄取。對一個失去雙臂的人來說,這需要多麼堅強的意志和多麼艱苦的磨練啊!

影片中的志華讓我想起了:孫臏被剜掉膝蓋骨,卻寫成了《孫臏兵法》;司馬遷遭到腐刑,卻編著了《史記》;海倫凱勒天生聾啞失明,卻創作了許多作品,還 成爲著名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難,不怕挫折的一精一神。正如影片中的一句話:“上帝對他們關上了一扇門,就對他們開了一扇窗。”,我們要像他們那樣,任何時候都不能失去堅強的意志,只要堅持,就會成功!

一媽一媽一的話:總是覺得鬆睿的觀後感怎麼那麼簡單,請教了樑老師之後,才知道對四年級的孩子,觀後感的要求是能簡單敘述劇情,發表感想就行了,爲此不再要求鬆睿修改,昨天我難爲他了。

分頁標題

【第6篇】

“每一次,

都在,

徘徊孤單中堅強……”

今天,我非常高興地和一媽一媽一到老城新安賓館裏去看電一影——《隱形的翅膀》。這部電一影講得是:一個女孩,她叫智華,在一次夠風箏的時候,碰到了高一壓電,從此,失去了雙臂,一媽一媽一因爲一精一神分裂症而去世了。但是,智華並沒有因此而退縮,她學會了所有正常人都會的東西,而且,在參加殘奧會的時候,她獲得了冠軍,還 獲得了參加正式殘奧會的資格……

看完之後,我和一媽一媽一都哭了,而且非常驚訝:一個殘疾人都能有這樣的毅力和堅持不懈的一精一神,那我們是不是更應該加油呢?

在電一影裏,她爲了學一習一自行車,跌到了又爬起來,一次次的練一習一,終於會了。她爲了學一習一用腳來寫字,腳都流血了。她爲了學一習一遊泳,一精一神都耗盡了。她爲了能考上醫學院,每天都熬夜熬到深夜了。這樣堅持不懈的毅力,我們難道能夠比得上麼?

雖然在來看這場電一影的時候,一媽一媽一頭暈,我也頭暈,而且還 有寒風在刺骨,但是我們不後悔,因爲《隱形的翅膀》讓我懂得了堅持就是勝利!

“……留一個願望

讓自己想象”

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