教育範文觀後感

藝術節觀後感500字(通用8篇)

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看完一部影視作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,寫一份觀後感,記錄收穫與付出。那要怎麼寫好觀後感呢?以下是小編爲大家收集的藝術節觀後感500字(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術節觀後感500字(通用8篇)

  藝術節觀後感1

告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!

20xx年1月12日(星期四),我左手捧着粉紅色的藝術節邀請函,右手握着給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒,懷着激動的心情踏進了執信中學的大門。

當我隨着人羣走進執信中學的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢着莫名的興奮,可能是因爲期盼已久的藝術節終於到來了吧!

在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!

首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後,就開始宣誓。在宣誓時,同學們個個都神情專注,十分認真。然後,在大隊輔導員的領導下,我們唱起了少先隊隊歌。

這次藝術節的節目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩,觀衆們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。

管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。

這麼精彩的藝術節,你有沒有錯過呢?

  藝術節觀後感2

校文化藝術節,彰顯學生活力,凸現校園文化。

五月,是令人關注的時節。

校文化藝術節的五月,是付出的時節,學生們爲自己能在彙報表演中獲取3分鐘的展示自己的機會,而辛苦的排練着自己那本不太象樣的節目。不想放棄嗎?想,但不能,爲的是給老師們送去一絲快樂,堅持着,在烈日下,在涼風中,在暮色裏……

校文化藝術節的五月,是快樂的時刻,看着學生的舞姿,聽着學生的歌聲,品着學生的滑稽,眼眯着,嘴咧着,臉歪向了一邊,雙頰潤上了紅,眼中涌上了浪,那是快樂的真正撰寫,不信?請看那一張張寫滿喜的臉。

校文化藝術節的五月,是收穫的時刻,不管學生平時怎麼樣,他們在五月,給我們帶來了笑聲,給我們展示了青春的美,讓我們做教師的在這個時刻觸摸到學生的成長,還有什麼比這收穫更大?

  藝術節觀後感3

今天真開心呀!因爲我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裏面的表演,真是good!

一進入會場,我就被裏面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換着耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍着光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋着的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀衆都在打叫、吶喊,因爲這實在是太美了!並且,舞臺的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀衆的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀衆在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

  藝術節觀後感4

今天是20xx年5月15日,也是我們學校的文藝藝術節。那就讓我給你們介紹一下吧!

你看長得玲瓏剔透的主持人邁着輕盈的步伐來到了滿地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說起話來口若懸河。再看看後臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動作要點,一邊一絲不苟地給演員們化妝,十分細心。

呦!臺上的演出開始了。這個節目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣,但是這次的舞步更加優美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉來轉去,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,一會兒照這個姿勢不動,一會兒又從後邊鑽出來,變化萬千。令臺下觀衆的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長得個個花容月貌、美麗動人、英俊瀟灑。

接下來是大合唱表演時間。不一會兒,許多同學就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來,又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯翩。他們音調一致就像一個人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的成長!

之後又迎來了王總校長的熱烈講話。隨後,演出就在主持人優美的話語中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術節是不是舉辦的很好呢!

  藝術節觀後感5

我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕六十週年”爲主題的校園文化藝術節已圓滿結束。

本屆藝術節活動內容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個項目,參加學生人數之多,每班有百分之八十的學生參與。它不僅爲學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力,陶冶了學生的情操,培養了學生正確的審美觀,同時也涌現出許許多多的“藝術之星”。

藝術節期間,同學們熱情高漲,團結協作,積極參與各項活動,不僅鍛鍊了學生的能力,提高了學生的綜合素質,同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設,真正體現了學生是藝術節的主人。

本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來說,本屆藝術節中,她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束,宋瑩同學忙前忙後,不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過後的學習中她也更加積極和主動,就連走路都是擡頭挺胸。

我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀衆席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術節作爲我們學習生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。

  藝術節觀後感6

今天是我校第七屆科技節,上午兩節課過後,大家在操場上歡聚一堂,舉行了盛大的開幕式。整個活動就以“玩”字來讓大家體驗出生活在進步,科技發展快。要動手動腦,敢於創想!

下午,我們在老師的帶領下,去參加了科技小組組織的各項活動。首先是航模組織的水上體驗活動。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的模型,陳一迪同學爲我們詳細地介紹這些交通工具怎麼使用,還進行了演示。接着,便叫我們自己在水上面體驗了一下。

隨後,我們便來到了飛機航模組,有直升飛機、紙製飛機等一些飛機航模,玩法很簡單,在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈,直至把橡皮筋繞地很緊爲止。雖然玩法簡單,但自己動起手來,卻是很難,看,這幾位同學那躍躍欲試的樣子,可就是那飛機飛不起來,於是,大家琢磨的好一會,才知道要對這風向飛才能飛起來。於是,大家有開始了體驗。繞好後,順着風向往上升,很快,就有幾位同學成功了,有幾位同學一開始還不想玩,但看了幾位同學都成功了,便也開始蠢蠢欲動了。

也有的同學因爲灰心去了別的體驗區,吹泡泡。在現場有許多各式各樣的吹泡泡的工具,有很多同學都去那裏體驗。

通過這次活動,我體驗到科技的發展速度有多快,同時,更要對你感興趣的實驗,要敢於實戰,敢於動手,大膽創想,只要大家愛動手動腦,我們的生活就一定會越來越美好!

  藝術節觀後感7

人生因藝術而精彩,生活因藝術而豐富!藝術給人以美的享受,陶冶人的情操。

因此,爲豐富校園文化,提高學生綜合素質,營造豐富多彩的生活,快樂成長的環境。酣暢淋漓的暢想,培養學生高雅的藝術欣賞能力。表現能力和鑑賞能力,我校舉辦了第三屆“崇德精藝,尚文禮術”的校園文化藝術節。爲展示班集體和個人才藝搭建了更大的舞臺。

下午,我們一同來到了大操場,一一就座後便開始了藝術節。首先,全體起立,奏國歌,趙校長髮言,學生代表發言,那一句句話語都激勵着我們前進,努力。

接下來,也是我們最期待的`文藝會演了。有的唱歌,有的跳舞,有的表演相聲也有的表演小品,不僅學生積極參加,連老師都主動參與,各種節目,使我眼花繚亂,欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個,但我覺得個個都精彩至極。出乎意料,是我們學校竟隱藏瞭如此多多才多藝的朋友,我們都在盡情享受青春的美好,讓我們釋放激情。

整場節目都洋溢着同學們甜美的笑容,動人的美,這種美來自生活,這是一種美的享受,又是一種激情的釋放,讓我深刻感到藝術節作爲我們生活中一道風景。更深刻地感受到了藝術的魅力。

雖然藝術節活動結束了,但許多精彩的片段,猶如歷歷在目許多動人,歌樂依舊餘音繞樑三日不絕。

願藝術之花香滿校園。

  藝術節觀後感8

“學院獎”全稱“中國大學生廣告藝術節學院獎”,中國廣告協會主辦,“學院獎”觀後感。該獎項是中國大學生廣告藝術節中的核心項目,主要內容是:動員全國高校中有廣告及相關專業的學生,爲中國著名企業做命題創意競賽活動。該獎項已歷經七屆,在全國各高等院校中深入人心,且其影響已經從高校延伸至廣告行業,成爲行業遴選人才,企業獲取傑出創意的重要途徑。我有幸去聽了這場演講讓我受益匪淺,很受鼓舞。我認爲這個“學院獎”給了我們這些大學生一個很好的展示平臺,不論是對現在的我們,還是將來的我們都是一次受益很大的經歷和經驗,觀後感《“學院獎”觀後感》。在演講中,除了企業的演講,還有一些資深的廣告人和資深設計師給我們演講,對於一個現在正在學習設計方面的學生來說,是一次寶貴的課程,就像依田洋大師說的,一個成功的廣告人,不是把自己的喜好加在作品裏,而是把客戶的喜好融入自己的作品裏。這句話讓我受益很多。

在我們這個學習的階段裏,老師常常跟我們說的就是,你的作品商業感不夠,我想,老師說的商業感,應該就是指的,我們都是帶着自己的喜好去做作品,而非是考慮到讓我們做作品的人的喜好。對於這次的演講,我個人很受震撼,也打開了眼界,其實我現在每天看到的,都只是這個世界、這個社會小小的一部分而已。希望以後能有更多的機會去聽這樣的演講。

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