教育範文工作總結

學校安全季度工作總結

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家整理的學校安全季度工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校安全季度工作總結

學校安全季度工作總結1

安全無小事,責任重於泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患爲核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:

一、領導重視,責任意識強。

“健康安全第一,責任重於泰山” 學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損

等情況,都及時上報,並及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的.差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每週安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規範學生行爲,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。

4、學校門衛加強了學校治安保衛工作

5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12週歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,並定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規範,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重於泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!

學校安全季度工作總結2

根據《關於認真做好學校安全排查工作的緊急通知》文件精神,認真按着通知要求,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:

一、組織制度建設

成立了以校長爲組長、副校長爲副組長,村小負責人、教導主任、政教主任、總務主任爲成員的安全領導小組,定期召開關於安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

二、加強學生安全知識教育

1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

3、聘請校外法制副校長爲學生進行安全法制教育。

三、加強學校食堂、商店衛生管理,杜絕安全事故發生

學校食堂、商店、水房等衛生制度健全,從業人員身體健康,有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛生條件符合要求標準,食品進貨渠道規範,有進貨記錄。

四、建立制度

學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。

五、學生乘車安全

我校沒有校車,嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

加強了學生乘車安全教育,並按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:

1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;

2、嚴禁12歲以下的學生騎自行車上學、放學。

六、對校內外住宿生的管理

1、按《扎賚特旗校外住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校外住宿生安全管理。首先建立了校外住宿生的檔案。印發了《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》,成立了由鎮綜治辦組織的新林鎮派出所、衛生院、中小學聯合檢查組,在主管教育樑鎮長帶領下,對10個校外住宿點進行了全面檢查,對不符合《新林鎮鎮內居民住戶校外招住宿生標準》的業主提出了整改意見。

2、學校對校外住宿點加強了嚴格管理,實現領導包戶制度,定期對各點進行安全檢查,發現隱患責令其整改。結合不同時期的安全工作,及時下發各種通知,使各業主及時瞭解各種情況。

3、學校爲校外住宿學生的家長簽定了《住宿生安全管理責任書》,嚴格約束各業主的`隨意行爲,確保了校外住宿生的安全。

4、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與舍務教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。

5、每月對住宿生進行一次安全疏散演練

七、學校防盜、防破壞機制健全。

加強了值班、值宿工作。除了打更人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名舍務教師值班。值班、值宿人員職責明確,責任制度健全。辦公區的值班室、樓內的值班室均設有報警電話,值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

學校重點庫室投入了安全防護設施並進行了重點佈防,嚴格防止可疑人員進入校園。

八、校園周邊安全。

校園周邊200米內無網吧、遊戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理,基本杜絕了學生上網吧、遊戲廳。

九、校安工程。

對施工現場實行封閉管理,嚴格劃分施工區和教學區,任何人任何時間不準進入施工場地,違者嚴肅處理,學校主管安全副校長親自抓,選派一名值班教師在施工場地巡邏,各班級安排一名安全監督員監督本班學生,住宿生就餐、就寢實行教師接送制度,確保學生人身安全。

十、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發生。

存在問題:

一、消防設備不全,需要加大投入,增添設備。(學校現有滅火器10個,分佈在實驗室、微機室、宿舍樓。宿舍樓內有9個消防栓,但無消防用水)

二、需進一步會同有關部門抓好校外小食堂、住宿點的管理,以防止安全事故發生。

我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發生,爲了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

學校安全季度工作總結3

學校安全工作關係全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治爲重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領導,明確責任

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”,由校長張校長爲組長,任副組長、以及各班班主任爲組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分爲四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

二、完善制度,強化管理。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考覈相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會和學生

會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”爲主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。爲此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患於未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行爲全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的`及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯繫,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,並開設了心理諮詢室,隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實,變“堵”爲“疏”。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痹大意。爲了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育爲重,預防爲主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”爲“疏”。提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家羣策羣力,安全無小事,上下一條心,爲了我們的共同目標共建安全校園努力着。

3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的佈設,確保按要求到位。確定每個館室負責人爲滅火器的負責人,確保正常使用,並請專職安全員進行滅火器使用的示範,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純淨水。

4、及時檢查校舍安全,每週進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用於電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸菸和打架鬥毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管,羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯繫手冊等,傳遞着學校和家庭對孩子的共同期待、探討着教育孩子的方法、尋求着培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯繫更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

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