教育範文工作總結

學校環境衛生管理工作總結

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充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去這段時間的工作,收穫頗豐,是時候認真地做好工作總結了。爲了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學校環境衛生管理工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校環境衛生管理工作總結

  學校環境衛生管理工作總結1

爲了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範

我校在衛生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛生,並及時提出整改意見,督促學校衛生工作。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,並在教學中爲自己提出了更高的要求。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,並組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。

3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理髮,勤洗澡搞好個人衛生。

三、健康監督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。

2、傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因爲氣溫的急劇變化而出現反季節流行。爲了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。

3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計彙總,並聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。

4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,並與家長溝通進行了複查。爲新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,並與家長了及時聯繫進行復查。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。爲迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數次,全體教職工及學生能以大局爲重積極開展衛生打掃,做到了窗明几淨,給上級領導留下了很好的印象。

2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。

(2)制定師生“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守。

(3)衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,並每週一在全校會上公佈衛生獲獎班級。

(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每週選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作爲班主任考覈、評比先進班級等依據之一。

五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害

1、開學按照教育局的相關文件精神爲學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經費上繳保險公司。

2、爲學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。

3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保並進行欠費繳費工作。

六、及時處理外傷,減少安全事故發生

保健室本學期處理外傷9起,能及時聯繫家長去醫院進行治療,並積極爲家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關係,並及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。

及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥諮詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,並積極對有病患的教師給予幫助。

學校衛生工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生髮揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛生管理機制,加強學生的行爲習慣的培養和養成教育。

總之,我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區各級檢查組的檢查,並得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的'衛生工作做得更好。

  學校環境衛生管理工作總結2

在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

一、建設一支隊伍要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。

在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保幹區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛鍊了他們的工作能力,從小培養了他們爲大家服務的思想。

二、做好檢查反饋工作爲改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。

每月一次將檢查評比結果公佈於校園網,併爲成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,並把發現的問題與解決的方法在校園網上公佈,以引起大家的重視。

三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。

在今後一個階段,結合南匯區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。

四、積極開展衛生防病工作學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。

(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。

(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛鍊時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸燻蒸消毒。

(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啓動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,爲我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。

  學校環境衛生管理工作總結3

11月底教委辦下發關於開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛生大整治活動的通知,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲。

一、成立衛生整治領導小組

組長:xx

副組長:xx(負責辦公室、功能室)、xx(負責教室)、xx(負責校舍修繕)、xx(負責食堂衛生安全)。

組員:各班班主任、科任,功能室負責人。

二、尋找環境衛生存在的問題。

發現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室櫃子上灰層較多;各班衛生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現象。

三、整改階段。

1.給勞動工具做標誌。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具並標上班級或功能室的標誌,保證勞動工具不亂拿亂放,用後定點擺放。

2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。

3.校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結果作好記錄,並在教師會上反饋。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”爲主題佈置黑板報,切實提高學生校園環境保護意識,使得活動可持續發展。讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。

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