教育範文工作總結

【精品】內科工作總結集合10篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的內科工作總結10篇,歡迎大家分享。

【精品】內科工作總結集合10篇

內科工作總結 篇1

在護理部的領導下,根據護理部工作計劃目標,大內科圓滿完成了全年各項工作任務。現總結如下:

一、加強護理安全管理

有計劃地督查各項核心制度的執行情況,及時發現問題,分析整改。

(一) 查對制度執行情況:檢查發現臨時醫囑擺藥後雙人覈對不到位,輸液主動覈對不到位,標籤粘貼不規範等。對查對出現的問題進行了持續改進,規範了各個環節的查對流程,查對缺陷較前明顯減少。

(二) 交接班制度執行情況

1、交接報告書寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進行出國各項評分,護理措施不全面,下一班無連續病情觀察等。通過培訓、講評、不斷檢查反饋等持續改進措施,交班報告較前規範。

2、牀邊交班存在交班主體不清,以護士長檢查爲主,責任護士不能主動接分管病人,不主動自我介紹,瞭解病情,臥牀病人皮膚交接不認真,夜班護士不能整理好危重病人牀單元再交班等問題,通過培訓交接班規範、跟班檢查和指導,牀邊交接班較前規範。

二、分級護理制度執行情況

(一)分級護理執行存在不按級別護理進行巡視,特別是化療病人,交接班不認真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,不能每小時巡視記錄,特別是中午和下午。病情觀察內容不清,執行口服給藥醫囑時,護士對病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法,腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護理等護囑下達不到位,健康教育效果差等問題,通過明確責任護士、責任組長職責,跟班檢查指導,分級護理制度執行情況較前規範。

(二)完善應急預案,加強應急預案演練和定位搶救演練,提高了護士的應急處理能力。大內科組織了低血糖跌倒的應急演練一次和過敏性休克的應急演練一次,各病區根據本病區的特點組織了相應內容演練,三病區成功搶救了2例過敏性休克患者,一病區發生一例病人自殺事件,護士能按預案有序搶救、上報,各病區護士搶救時能按定位搶救預案有條不紊進行,提高了搶救成功率,得到了醫生的肯定。

(三)定期組織安全會議,對督查中發現的缺陷及時分析,認真整改。

三、持續改進護理質量

各項護理質量考覈達標。

(一)護理文件書寫質量:培訓了護理文件書寫的格式要求,制訂了各科常見病病情觀察要點,培訓了各種評分的方法和應用,制訂了常見病護理記錄書寫模板,年輕護士書寫質量較前提高。

(二)搶救物品藥物管理:搶救車改爲封條式管理,規範了封條的粘貼、交接、檢查的方法。

(三)護士長的管理:對年輕護士長進行了各種記錄本的書寫培訓,規範了護士長工作流程,跟班檢查和指導,提高了護士長的管理能力。

(四)加強壓瘡高危病人的評估、預警,跟蹤檢查,重視病情變化時壓瘡評分的動態觀察,除難免壓瘡外,院內壓瘡發生率爲0。

(五)基礎護理質量:通過規範入院評估,交接班時的評估,及時發現基礎護理問題。如指甲是否修剪、牀單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規範等。每組護士有治療護理單,責任組長、護士長髮現的問題及時形成護囑,交代護士寫在治療護理單上有計劃地實施,及時檢查、督促,基礎護理質量較前提高。

(六)危重症護理質量:對每例危重症進行了檢查和指導,着重培養護士評估、病情觀察能力,找護理問題的能力,正確實施護理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀察要點和時段護理要點,交代護士哪些病情變化需要彙報醫生,對可能出現的情況進行預見性的培訓,便於年輕護士對照執行,提高了危重症護理水平。

(七)中醫護理質量:根據護理部制訂的各病區中醫護理方案病種,進行了培訓,組織實施,凡指定方案病種必須有中醫護理措施、中醫治療技術,護士能掌握中醫辨證的方法,中醫護理技術的使用率較前提高。

四、切實實施責任制整體護理,提高護理服務質量

各病區配備了相對合理的人力資源,每個病區分爲兩大責任組,每組分爲若干小組,每個責任護士根據能力水平分管一定數量的病人,明確了責任組長和責任護士的職責,指導護士合理規劃工作時間,有計劃地進行各項治療和護理,主動巡視病人,減少了拉鈴次數,主動和病人溝通,密切了和病人的關係,護患關係較前融洽。加強專科疾病常規的學習,護士病情觀察能力,發現問題和處理問題的能力都較前提高,加強基礎護理的操作和專科護理操作的培訓及現場指導,操作較前規範。

五、加強培訓和考覈,提高護理能力水平

共組織全院護理查房2次,全科護理查房8次,專科護理培訓10次。主講的各級護士業務學習培訓30次,考覈護士操作180餘人次,年輕護士臨牀能力考覈10餘人次,指導護士參加鹽城市急救技術操作比賽,獲得了團體三等獎的好成績。

六、存在不足

1、學術風氣不夠,無課題論文。

2、低年資護士溝通能力不足,病人滿意度有待提高。

內科工作總結 篇2

一,加強護士在職教育,提高病人護理人員的專業素質

1。強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。ハ學習促進,並作記錄。

2。重點加強對護士的考覈,強化學習意識,病人護理部工作計劃以強化“三基”病人護理知識及專科技能訓練爲主,由高年資的護士輪流出題,增加考覈力度,講究實效,不流於形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作爲個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。

3。做好聘用護士的輪轉工作,使年輕病人護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

4。隨着病人護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高病人護理人員的素質,優化病人護理隊伍。不斷的更新病人護理知識。

二,病人護理安全是病人護理管理的重點,安全工作長抓不懈

1。病人護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待,重點跟班。切實做好病人護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障患者就醫安全。

2。患者的環節監控:新入院,新轉入,急危重患者,有發生醫療糾紛潛在危險的患者要重點督促檢查和監控。

3。時間的環節監控:節假日,雙休日,工作繁忙,易疲勞時間,交接班時均要加強監督和管理。

4。病人護理操作的環節監控:輸液,輸血,注射,各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作爲病人護理管理中監控的重點之重點。

5。病人護理部不定期的進行病人護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

三,轉變病人護理觀念,提高服務質量

1。病人護理部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養病人護理人員樹立“以患者爲中心”的觀念,把患者的呼聲作爲第一信號,把患者的需要作爲第一需要,把患者的利益作爲第一考慮,把患者的滿意作爲第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規範病人護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使病人護理質量提高,確保だ砉ぷ靼踩,有效。

2。注重收集病人護理服務需求信息,病人護理部通過了解回訪意見,與門診和住院患者的交談,發放滿意度調查表等,獲取患者的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3,嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的病人護理質量。

4,深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範病人護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

四,合理利用人力資源,避免人浮於事的局面

我院的醫護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室患者情況和病人護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峯期上班人數,全院病人護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量爲患者提供滿意的病人護理服務。

五,樹立法律意識,規範病人護理文件書寫

隨着人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒佈,如何在病人護理服務中加強法制建設,提高病人護理人員法制意識,已成爲病人護理管理的一個重要環節。だ聿墾細癜湊帳∥郎廳病人護理文件書寫規範要求,病人護理記錄完整,客觀。明確病人護理文件書寫的意義,規範病人護理文件書寫,並向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好病人護理文件,以達標準要求。結合我院書寫病人護理文件的實際情況,進行工作總結和分析,提出相應對策,爲舉證提供法律依據,保せせ嫉暮戲ㄈㄒ。組織病人護理病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。

六,病人護理各項指標完成目標

1。基礎病人護理合格率100%。

2。急救物品完好率達100%。

3。病人護理文件書寫合格率≥90%

4。病人護理人員“三基考覈合格率達100%。

5。,一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

6。常規器械消毒滅菌合格率100%。

7。一次性注射器,輸液(血)器用後毀形率達100%。

內科工作總結 篇3

指導思想:20xx年我科護理工作緊緊圍繞護理部的科學促專業發展,規範保質量安全的工作思路,進一步強化優質護理服務,提升護理專業品質,致力於改革護理模式強責任建立、着力人員培養強專業發展、執行標準程序強品質保證、探索科學管理強專科地位、打造護理品牌強區域影響五項工作目標,深化團隊建設、樹立工作理念、強化科學管理、規範分層培訓、保證護理品質、不斷提高護理學科水平。

一、改革護理模式強責任建立

1、進一步深化整體護理模式,明確責任護士牀位制,探索醫護一體化的責任制模式,全面實施責任制整體護理。加強護理專業落實和護理職責的履行,全面全程無縫隙地爲病人提供身心兩方面的整體護理。

2、實行APN排班模式,夜班實行雙班制。責任護士提前半小時上班進行晨間護理,夜班護士參與晨晚間護理。強化責任護士的午間和晚間護理意識。在人員充足的情況下,增強中午連班人員力量,保證午間護理的落實。實行彈性排班,監護室適當減少夜班工作時間,保證夜班工作力量。

3、以小組包乾牀位制實施整體護理,責任班根據工作能力負責一定數量的病人護理,將護理質量和病人滿意度納入績效考覈。責任組長負責所屬人員的工作指導和質量考覈。

4、深化優質護理服務內涵,加強主動服務意識的培養:培養護理人員把工作做在病人開口之前的觀念,把病人的呼聲作爲第一信號,把病人的需要作爲第一需要,把病人的利益作爲第一考慮,把病人的滿意作爲第一標準。通過與住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上做到真正的主動服務。

5、深入開展健康教育工作,在開展健康教育課堂的基礎上,擴大影響、擴大健康教育的覆蓋面。將吸入劑的使用、呼吸功能鍛鍊做成健康教育短片,藉助信息平臺進行傳播。

二、着力人員培養強專業發展

1、培訓原則:分層培訓,夯實基礎,查漏補缺,適應監牀,專科發展2、5年以下的護士培訓

培訓內容:呼吸系統常見疾病的護理和健康指導、危重病人的個案護理、各項基礎護理操作、心電監護儀和無創呼吸機的使用、工作習慣

培訓形式:理論由年輕護士負責整理資料並做成多媒體課件,然後交教學組長或高年資護士審查指導修改,再在科內進行公開授課,10年以下護理人員參與聽課學習。各項護理技能每月由一名高年資護士進行演示,年輕護士在工作中進行訓練,月底由授課老師進行考覈。加強團隊建設,營造一種趕比幫的團隊工作作風,依託操作技能的培訓,使護士養成良好的工作習慣,達到操作前評估,操作中規範,操作後回顧。

3、全科護士,重點5年以上護士培訓。

培訓內容:臨牀開展的新業務新技術,有創和無創呼吸機的使用技術,重症監護技能

培訓形式:以點帶面。依託重症監護室的強化培訓,帶動全科人員共同進步。重症監護室相對固定人員,將進修過呼吸重症監護的護士固定在監護室,再進行人員搭配,在制度、急救、護理技能強化培訓實行一對一培訓。人員三個月部分輪轉,再次培訓,循環往復,不斷提高。與ICU進行人員互換,藉助院內先進的培訓基地,培養我科重症監護室護士。新的業務和技術先重點培訓2~3人,然後由她們在科內在晨會時間進行分次分批培訓。外派1~2名護士到外院進修呼吸監護。

4、10年以上高年資護士科研論文的培訓:

護師以上護理人員應積極參加院內或院外舉辦的關於論文書寫的培訓。請科內論文書寫能力強,發表論文多的高年資護士爲大家進行論文撰寫方面的授課。積極鼓勵科內護理人員書寫論文,對於發表者給予相應的獎勵。另外,科內開展讀書報告會,護師以上護理人員每月認真閱讀一篇論文,寫出學習重點與大家共同學習。

三、執行標準程序強品質保證

1、認真組織學習衛生部優質護理服務示範醫院、湖北省衛生廳護理臨牀重點專科評審標準制定和落實護理質量管理方案,強化質量和優質服務意識。

2、改變傳統的質量控制方法,以培訓、指導促進質量的提高。科學規範科內的培訓內容,重點強化十大安全目標,包括患者的身份識別,跌倒/墜牀、壓瘡、意外傷害、意外拔管、用藥安全等,要求每個護士認真落實評估告知標識防範交接記錄這六個環節,並做到動態評估,實時記錄,確保護理安全。實行分層指導,一對一的帶教,促進護士的共同成長和進步。學考結合,提高學習效果,學所用的,考所學的,使培訓工作不走形式。落實護士長五查房制度和晨間提問,將核心制度反覆學習,疑難問題及時討論,以提高護士的慎獨精神和護理水平。

3、制定重症監護室工作制度並組織學習。重新梳理各班工作職責和工作流程,將不明朗的責任清晰化,工作流程趨於科學化和便捷化。

4、加強基礎特Ⅰ級護理和病房管理,認真執行各項基礎護理操作標準,科學評估病人的需求,用專業的護理做好每一個環節,爲病人營造專業、溫馨、規範的休養環境。

5、,利用信息化系統,實行治療卡、巡視卡的打印,儘量減少護理書寫時間和轉抄環節。

四、探索科學管理強專科地位

1、加強護士長自身的學習,帶動全科人員學習的積極性。合理安排人力資源,根據護士自身的需求分組參與科室的各項活動,如健教、質控等。

2、重症監護室實行封閉式管理,加強護士急救技能和各項基礎護理操作的培訓,加強護工的工作流程和院感培訓,確保病人的安全,提高重症監護水平。

3、加強護理骨幹培養,每個骨幹小組增設副組長一名,實行競爭上崗,並給予相應待遇,實行老青搭配,。充分發揮老同志的經驗優勢,做好傳幫帶工作,從而帶動科室整體氛圍。

五、打造護理品牌強區域影響

1、堅持親馨呼吸、暢享生活的團隊主題,以敬畏生命、尊重他人的謙恭的態度服務於患者,深化呵護生命用情服務,促進健康用心工作的工作理念。

2、組織年輕護士觀看我科的團隊建設現場會,使團隊文化得以延續和提升。

3、鼓勵護士參加優質護理服務,誰是最可愛的人有獎徵文,讀一本好書報告會等活動,充實自我、修煉品質,讀專業書、做道德人。

4、多營造護士溝通的平臺,護士長主動關心護士,年長護士主動關心年輕護士,讓科內人員相互瞭解、互相幫助,共同進步。從而打造一支有凝聚力、戰鬥力的護理團隊,促進呼吸護理專業的發展。

內科工作總結 篇4

在醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,呼吸消化科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合呼吸消化內科的工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將20xx年上半年護理工作做如下總結 :

  一、加強優質護理服務,提高服務質量。

1. 全面響應“內練硬功,外塑形象”,打造護士美好專業形象的“天使形象塑造工程”,進一步規範了全科護士的語言、服務、行爲、舉止。

2. 進一步規範了“無縫護理”:細化了護理服務內容,提升了主動服務意識,爲患者提供了連續的、全程的、人性化的護理服務。

3. 進一步完善了“限時護理服務”,通過晨會的學習和培訓,工作的高效率及病人的滿意度有了大幅提升,因此投訴率大幅降低。

  二、進一步加強了安全管理,確保患者安全

1. 我們以核心制度爲指引,保障了護理安全,組織護士定期學習《護士管理條例》,增強護士法律法規意識。

2. 堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細覈對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療,並記錄簽字,

3. 對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查,嚴格交接,規範管理。

4. 對病人進行安全意識教育,及時簽訂了安全協議書,對有安全隱患的病人進行及時評估,制定護理措施,並懸掛了警示標牌。

三、護士長帶頭建立了良好的學習氛圍,鼓勵大家學習加強護士在職繼續教育,靈活運用了品管圈技能,提高了工作人員的學習、工作積極性,提高了護理人員的綜合素質。

  四、實行了彈性排班制度及責任護士分層負責制,合理的使用了人力資源,保質保量的爲病人提供了最優質的護理服務。

  五、健康教育做到了規範化、普及化

1.每位護士與各自所負責的病人加強了語言溝通,認真的完成了宣教工作。

2.科室充分利用起了宣傳欄的作用、使健康教育知識上牆,以此來加強健康教育。

  六、加強了基礎護理,嚴防併發症的發生,認真做好晨晚間護理,危重和長期臥牀病人的交接班帶病例,跌到、壓瘡發生率降爲零。

  七、建立了績效考覈機制,拉開了獎金差距,最大限度的激發了每位護士的工作積極性。

  八、加強了院內感染管理,嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。科室堅持了每月定期對病區治療室的空氣培養。也堅持每

日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,並做好記錄。一次性用品使用後能及時毀形,集中處理,並定期檢查督促。醫學全在線,蒐集整,理病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人牀單元進行終末消毒(清理牀頭櫃,並用消毒液擦拭),降低了醫院感染率。

總之,我們繼續堅持把“以病人爲中心”的人文護理理念融入到了更多實際具體的工作細節中,加強了優質護理服務,在業務上注重知識更新,重點加強專科建設,積極吸納多科知識。以後我們會更加努力,提高了科室的整體素質,打造最強科室。

內科工作總結 篇5

我自6月份參加工作至今已經5個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、端正工作態度,熱情爲患者服務。

作爲一名醫生,爲患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認爲首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地爲患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,醫學教,育網|蒐集整理爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

1、堅持業務學習不放鬆。參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;醫學教,育網|蒐集整

內科工作總結 篇6

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。 搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。 學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵! 還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的'日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以爲很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因爲每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在

不感嘆了,我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什麼眼光看我,我會堅持!因爲我身後有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!

內科工作總結 篇7

時光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在充滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注入了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。

來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨牀護理知識,讓我離開家後再次感受到社會的溫暖。

每天早上8點交完班後,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛鍊我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑着說“沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什麼都會的,都是靠邊學邊做纔會的,偉大的發明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。”可我們知道,護士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身爲護士,就註定要爲病人負責,要爲社會負責。那樣我的心纔會安穩。就因爲這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的讚美。

雖然社會上老傳着這麼一句話,“醫生的嘴,護士的腿”,說護士只是跑腿的,和醫生比根本沒法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫生開處方,交給我們後,我們護士要查看,我們的職責就是要查看有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大,每天我們爲病人鋪牀、扎針、導尿,我們護士雖然累,可我們累的充實,累的高興,累的舒心。

有時在我們不忙的時或下班後,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利於患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利於病情的康復和痊癒。護士這個職業是神聖的,是沒人可以替代的。沒有專業的知識、熟練的技能,就會導致一系列的後果,所以我要更好的學習,更加的努力再努力,做一個真正的護師,爲了人類的健康,我要像南丁格爾一樣,爲護理事業做我一生生貢獻!

內科工作總結 篇8

工作在病人整個治療過程中發揮着不可或缺的重要作用,護理學又是一門涉及面廣、更新快的學科。因此,我不滿足於在學校掌握的那點知識,把多數的業餘時間都用在自學上。19xx年起參加省內首屆護理專業自學考試,用了五年多的時間相繼獲得哈醫大護理專科和本科學歷。

我不是爲了拿到文憑而走過場,從基礎理論到每個問題都要弄個明明白白、記得滾瓜爛熟。遇到難題上班時把寫着問題的紙條帶上,向資深的主任和醫生請教。教科書的空格里寫滿了註解,筆記記了十幾本,當時的狀態用如飢似渴、廢寢忘食來形容毫不過分。我就是用這種紮紮實實地勁頭,把專業知識錄進自己的腦海裏,爲日後臨牀護理工作奠定了豐厚的理論基矗。

我把所學到的知識與臨牀護理緊密結合起來,做到用理論指導工作,用實踐昇華理論,使護理工作質量、效率大幅度提高,先後在省級和刊物上發表二十多篇論文和技術創新。爲了提高工作效率和護理文件書寫作規範性,我發明並製作了體溫脈搏繪畫筆,在本院和周邊醫院使用了多年,爲此獲得“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優秀成果獎”。

化療藥物外滲是治療腫瘤患者經常遇到的問題,一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛,帶來很大的痛苦。我通過潛心研究,查閱藥理、參考大醫院的護理經驗,撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺衝入化療藥物的護理體會”,用於指導臨牀護理工作取得很好的效果,並獲“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”。在小兒內科,每當護士給患兒扎頭皮針時,經常看到患兒家長用心痛的表情、焦慮的目光注視着,護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。

爲了提高穿刺成功率,降低患兒的痛苦,我潛心摸索穿刺成功的方法,收集、歸納、借鑑了大量國內外經驗,撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用於指導護士操作,使患兒家長滿意度大幅度提高。爲了解決內科臥牀病人易發壓瘡的難題,我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法,爲攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。

我每調到一個新科室,所做的第一件事就是率先掌握,專科護理理論與操作。持之以恆的學習使我得到了豐厚知識的儲備,工作中不論遇到任何難題,我都會處理的得心應手。活學活用、立竿見影的學風,成爲我更好的做好護理工作的力資源。爲此,我被評爲墾區“職工讀書自學成才者”和“羣衆性經濟技術創新能手”。

打鐵還需自身硬,爲了應對超負荷的護理工作,每天我早出晚歸,工作在12小時以上,科室內的各項業務操作自己首先做到熟練、精通,關鍵時刻衝得上做得好,在科室管理上自己始終本着正人先正己,集大家的智慧來管科,集集體的力量來攻克一道又一道難關,打造一支拉得出、叫得響、衝得上、富有凝聚力的戰鬥集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新,在全院護理行業中甩掉了落後的帽子,幾登臺階位居前列。

內科工作總結 篇9

時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,這一年裏,我做爲一名責任護士,在護士長的正確領導下,在科室同事們的關心幫助下,切實堅持以病人爲中心,以質量爲核心的護理服務理念,適應社會發展的新形勢,以服務人民奉獻社會爲宗旨,以病人滿意爲標準,全心全意爲人民服務。回顧一年來的總體工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入學習、提升素質,紮實練好基本功

一是加強自身職業觀道德觀的培育。在工作中我時時刻刻告訴自己要堅持“潔身自律、高度負責、熱情服務”的方針,切實做到病人在與不在一個樣,領導在與不在一個樣,本着爲病人高度負責的心態,加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮做爲一名責任護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己,培養自己的道德品質。

二是注重護士職業形象,加強自身業務水平。工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抹、不穿高跟鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。業務知識方面,平時堅持學習、注重學習業務基礎知識和本科室相關專業知識,如《護士三基三嚴》、《護理基礎知識》等,貫徹“以病人爲中心,以質量爲核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。一年來,在護士長耐心細緻的指導和支持幫助下,本人在很多方面都有了長足的進步和提高,爲明年護師的專業技術資格考試打下了良好的基礎。

二、耐心細緻、熱情服務,做到以患者爲中心

我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,以“熱心、細心、耐心”爲工作準則,開拓創新意識,積極圓滿的完成了20xx年的本職工作。

認真做好實習護生的帶教工作,教育他們工作中需要認真負責,態度端正、頭腦清晰以及科室相關的專業知識。我做到放手不放眼,親自示範操作,直到同學弄懂弄通爲止,獲得同學們的好評。

工作態度端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。工作中希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。對自己所負責的患者真正做到“熱心、細心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的責任護士,剛進科室時該患者因爲喪失了對自己病情的希望,因而拒絕治療。爲了能夠讓她配合治療,我每天都堅持給她按摩、洗腳,用真摯的感情去對待患者。在工作中能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心爲患者服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

回顧20xx年,取得了一些成績,同時也存在不足,比如作風有些急燥等。在新的一年,我將會以嶄新的姿態,再接再勵地完成自己的本職工作以及科室領導和護士長所交付的其它工作,認真學習,嚴格要求,使自己成爲一名優秀的護士而不懈努力。

內科工作總結 篇10

本人於19xx年畢業進入臨牀,XX年晉升爲主治醫師,回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現將任職以來的工作情況總結

晉升爲主治醫師是獨立開展工作的開始,爲迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛鍊使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合症、支氣管哮喘發作、高血壓急症、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急症;同時能熟練地進行心肺腦復甦的搶救。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜誌及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踊躍參加醫學專業網絡,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重症及疑難病症如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程在程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是儘自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。臨牀工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,並開

展了以腦卒中爲主題的系列研究,針對腦卒中發病後肢體癱瘓後遺症多,且發病年齡高,治癒率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨牀應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨

自任職以來非常注重人才的培養,積極開展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進行各種常用內科操作,規範三級查訪制度,提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平,多次組織院內講座,規範各種常規操作技能,真正發揮了業務骨幹作用。

希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業務工作更上一層樓,做一個優秀的內科醫生。

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