教育範文工作總結

【精品】教育年終工作總結四篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,爲此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的教育年終工作總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】教育年終工作總結四篇

教育年終工作總結 篇1

緊張的一學年又結束了,我們迎來了戰鬥的新的一年。回顧過去的一年,在黨的教育方針指引下,在校領導的正確指導下,我順利地完成了這一年的教學任務,使學生平平安安的度過了快樂的一學年。

一、正確地教育觀伴隨我成長

在黨的教育方針、政策、路線的指引下,本人能始終如一的堅守在三寸講臺上。不管自己有多大的困難,天氣有多麼嚴寒酷暑,自己本身有多麼的不適,家中有萬事纏身,自己都能一如既往的堅守在教學的陣地上。從沒有因個人的事情而耽誤教學,影響學生的學習。自己堅持每天早到校,晚離校。做時間的主人,時間的標兵。團結同志,堅持黨的四項基本原則。能和同志們一道同甘共苦,甘爲人梯,爲人師表。在工作中,能不斷的學習,提高自身的素質和業務水平,堅持每週一的政治學習和每週四的業務學習。並每週還要自學兩小時,做好筆記寫出心得及體會。每學期有不少於十篇的學習筆記及心得。

二、兢兢業業樂於奉獻

認真教學、認真工作是我一貫的工作作風。在教學中,能做到周前備課,課前準備教具及資料,達到十分充分後才上課。從不打無準備之仗。課堂上言簡意賅,運用啓發式、誘導式的方法進行教學。緊抓住每節課有效的時間,向40分鐘要質量,讓學生把本節課的知識當堂消化。課堂上用送小紅花的方法激勵學生大膽發言,用小遊戲提高學生的注意力。使學生對數學產生興趣,愛學數學。課後自己及時反思,找出教學中的成功和不足,並不斷的改進自己的教學方法。同時自己能不斷進取,樂於學習他人的教學方法。只要有聽教研課、觀摩課的機會,我都要積極參加聽課、評課。學習他人的駕馭教材的能力和方法,取他人的長處補自己的短處。不斷地提高自己的教學水平。在工作中,自己能不辭勞苦,兢兢業業的工作。今年我已是50多歲了,按說應該是退居二線了。但是由於工作的需要,我還擔任六年級的數學教學。比力氣、比精力,我遠遠比不過年輕人。我就用我這顆永遠忠於黨的教育事業的心,和年輕人一道拼搏。雖然我的成績沒有他們那樣輝煌,但我捫心自問:我已盡力了,我無愧於黨的教育事業。

三、以愛教育學生不放棄一個學生

班上有七十多名學生,他們的數學基礎層次不齊。最差的學生數學成績只有幾分。60分以下的學生就有二十多名。看到這麼些學生,我沒有放棄他們,處處以他們的角度出發。看他們計算能力差,特別是小數的計算非常差。我就在教學的過程中穿插一些小數的計算,根據教材內容,有時是小數的加減法,有時是小數的乘除法。運用不同的形式,來提高他們的計算能力。在課後,我常常利用課餘時間給他們講解、補課,進行個別輔導。我還採用了請小幫手的方法:讓學習好的學生幫助他們,實行一幫一制。平時把每個學生當做我自己的孩子,處處關心他們、愛護他們。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

這一年,雖然我的工作做的不是很優秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,傾注了汗水與艱辛,孩子們也收穫了成功的喜悅。在這一年中,我付出着、收穫着、進步着,自己感到很高興。在今後的工作中,我還會在教學中不斷改進,不斷完善自己,我將更加努力,爭取更優異的成績。

教育年終工作總結 篇2

又到了一年即將結束的時候了。回顧20xx年,着眼大局,最令人激動的莫過於雅典奧運會了。每位運動員的出色表現,都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載着希望,承載着夢想。同時這種精神也鼓舞着我積極向前。回到與自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那麼轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

在政治方面,我們延續着一貫認真學習的作風,積極學習部裏下達的學習內容。在部裏號召集中學習“樹組工幹部形象”的學習中,結合十六大,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的'學習是不夠的,在今後還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。

在業務方面,不斷吸取知識,從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自己加以改進和創新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每週的教研學習中,我們開展了“每週一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。

不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也着重在聯繫實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的複驗工作。這正是理論聯繫實踐的鍛鍊大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,並大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意願與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。

緊接着我又迎來了一次充分的鍛鍊機會,六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園裏與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園裏的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷着無比激動的心情,積極着手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和

幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那麼多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年裏,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛鍊。

20xx年轉眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創新,少了些守舊。展望20xx,又將迎來新的一年,有將有什麼事情等待着我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶着運動健兒的精神,向新的一年大步邁進。

教育年終工作總結 篇3

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況鑑定如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。

在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

教育年終工作總結 篇4

今年主要工作進展情況 全市教育戰線在市委、市政府的領導下,按照年初確定的工作思路和工作重點,採取有效措施,狠抓推進落實,教育事業有了新的發展。

(一)教育質量進一步提升。

一是高等教育發展勢頭良好。今年,6所高校總計招生17000多人,在校生數達到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創佳績,文理科一表進段人數分別爲1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別佔全省一表招生計劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,佔全省的14.18%;二表以上進段人數首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收,讓胡路區和龍鳳區通過了省“雙高”“普九”初檢和複檢。以課堂教學和活動爲載體,強化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養。四是職業與成人教育穩步推進。堅持以就業爲導向,進行學分制和彈性學制改革,提高辦學針對性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業培訓,總人數達到46萬人次以上。廣大羣衆的就業觀念逐步轉變,職教招生已經走出低谷,勢頭很旺,大部分學校校舍現在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業教育“一法一例”情況,進行專項檢查,給予了充分肯定。

(二)教育改革進一步深化。

一是管理體制進一步理順,石油、石化兩大企業125所中小學移交後,運行平穩。今年又與鐵路籤訂了協議,準備接收所辦學校。穩妥地解決了**職業學院問題,職工大學、石油學校和警察學校組建爲新的職業學院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術學校整體併入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學校外,全部進行了改革,實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市範圍內全面鋪開,英語、信息技術教育特色進一步強化。

(三)辦學條件進一步改善。

一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址,東風中學搬入新校。通過資產置換方式,在五湖新區新建一所九年一貫制學校,面積19156.45平方米,現在主體已經竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年,投入440萬元,對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元,爲204所農村學校鋪設了通校路,共計28375延長米,面積9250平方米。投入155萬元,爲649所學校鋪設了校園甬路,共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元,爲33所農村學校安裝取暖鍋爐,實行集中供熱,現已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取,我市被省裏列爲首批農村中小學現代遠程教育工程項目市,國家和省投入專項資金1600多萬元,要求市裏和各縣區匹配823萬元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準備工作。

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