寢室文化節工作總結大綱
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編爲大家收集的寢室文化節工作總結，歡迎大家分享。
寢室文化節工作總結1
十二月份，爲了豐富同學宿舍文化生活，以舍風促學風，以學風創校風，使宿舍真正成爲文明、健康、向上的學習生活場所，學校舉行了宿舍文化佈置評比活動，經過學校政教處的精心準備，此次活動在各班班主任及老師們的大力支持下，在同學們的積極配合與熱情參與下，宿舍文化佈置評比活動圓滿完成，現將活動情況總結如下：
一、學生用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣
有的宿舍通過懸掛的風鈴、剪紙及手工製作的佈置，感覺到宿舍像家一樣溫馨，及展示學生搖動青春的夢想。有的宿舍通過書法書寫名人警句激勵自己奮發向上。些都很清楚的表現學生的積極性與對宿舍文化的熱愛。
二、培養了學生良好的行爲習慣，爲學生創造了一個良好的生活、學習環境。
通過本次活動的開展，學生養成良好的衛生習慣，宿舍各種物品排放整齊有序，地板保持乾淨，值日生一天三次搞衛生，學會觀察、互相幫助，團結協作。同時，學生在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。學生在比賽的過程中展示自己的才學，培養了學生的動手、思考能力，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。提高了宿舍的整體水平，營造了良好的宿舍文化氛圍。
三、增強了學生間的凝聚力，提高學生的審美能力
體現學生熱愛勞動、熱愛集體、熱愛生活的健康向上精神風貌，培養了學生的動手能力，例如113班的女生收集自己喜愛的名人名言，主動找精通書法的藍麗峯老師寫好，粘貼在宿舍，還有我校書法好的陸仲富老師、藍旭志校長不厭其煩的爲前來請求的學生書寫，給學生做最好的引領。女生宿舍通過美術老師指導，用繪畫來佈置宿舍，更顯的和諧協調，而且有了文化的氛圍，每個宿舍有學生喜歡的名字和宿舍口號，給學生方向感。女生301宿舍佈置很精緻，雖然她們學習成績一般般。三、在活動準備階段，政教處進行認真討論，組織學生對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，爲宿舍文化的順利進行打下基礎。
四、活動後文明宿舍的評比。
學生利用一週的時間對本宿舍精心佈置後佈置之後，根據評分標準，再結合宿舍裝扮效果，由學生幹部與老師一起評出男女文明宿舍共10個。文明宿舍在本校樹立榜樣，並對文明宿舍給予獎品。
五、存在問題
1、活動的時間較倉促，學生。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備並且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應反覆落實通知，在開會前確定信息傳達到位。六、今後努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績。
寢室文化節工作總結2
我係爲了豐富學生寢室文化生活，提高同學們的衛生文明意識，全面塑造文明衛生，積極上進的多方面發展大學生，展現當代大學生的學習、文明、衛生風貌，特此展開了此項校園活動。同時，以寢風帶學風，以學風帶校風的目的積極舉辦了此次活動。通過師生的共同努力，寢室文化節圓滿落幕，現將這次活動情況總結如下：
一、寢室文化活動的目的和意義
1、本次活動爲豐富同學的生活，提高寢室的整體水平和營造良好的寢室文化氛圍而展開的。同學們積極參與，認真打掃寢室衛生，精心設計寢室特色，將一個個窗明几淨、各具特色的寢室展現給我們，使寢室文化節成爲學校裏的一道靚麗的風景。同學們的創作更體現了美術系獨具特色的表現力和藝術涵養。
2、在活動準備階段，我們認真準備了活動策劃書，積極宣傳，來確保每個同學都可以參與，保證良好衛生情況和特色設計。我們崇尚以新穎大方，積極向上，顏色鮮明，環保，手工製作爲前提而展開的這次活動。同時號召各班生活委員來帶動各寢室熱情投入，精心設計。
3、經同學們的努力，每個寢室都煥然一新，整齊的牀鋪，明亮的地板，乾淨的窗戶和書桌，物品整齊擺放。特別是同學們別具匠心的設計裝飾，是一個個寢室顯得生動活力，各具特色的設計，給人耳目一新的感覺。
二、本次活動的主要內容
1、以寢室設計爲主展開的，在這次活動中大多寢室都遵從了設計要求，各有特色，獨顯風彰。“別居一閣”室內設計，同學們熱情投入，一幅幅自己的美術作品，一個個自己設計的剪紙，還有攝影作品、書法作品等，使一個個寢室充滿文化氣息，給人一種溫馨的家的感覺。還有值得我們讚揚的是廢物利用設計，用瓶子做鞋架，用瓶蓋做窗簾的，獨顯創新，是評委和老師讚不絕口。我係的“別居一閣”室內設計在院裏得到了廣大的.好評。2、爲了豐富同學們的動手能力和活躍思維能力，我係還加入了“logo作品設計”大賽，同學們積極參與，踊躍提交作品。一個個別具思維的作品展現出了同學們的積極性和思維活躍力。我係的“logo作品設計”在院裏分別被評爲一等獎和二等獎，成績斐然。
3、爲了加強同學對宿舍的管理和生活基本常識的掌握，同時還涉入宿舍知識競賽“問題答達”這一環節。以學生手冊和入學指南爲參考，也涉及網絡生活常識，爲了考察同學的知識性常識和創新拓展能力，使其能有進一步提升。4、還有爲之精彩的“話劇表演”師院的那些事爲主題開展的，經過激烈選拔，最終產生了一支實力很強的組合參加院裏初賽。經過演員們的努力排練和全體勞生部成員的陪同排練、道具準備、音樂製作等，我係話劇在院裏初賽獲得第三名，決賽以二等獎的好成績完美謝幕，這場話劇使我們校園和寢室文化更具特色和活力，給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。
三、通過這次活動使我們都有了新的認識，寢室文化有了新的提高
雖然這次活動取得一定的成績，但還存在一些問題：如在活動中缺乏氛圍，準備工作存在缺陷，前期準備宣傳不到位，評分標準通知不清，時間緊張不夠充分等問題，導致一些宿舍沒能完成。在今後我們將完善寢室文化活動，樹立踏實的工作作風。在老師和系領導的指導下維護寢室文化，積極進取，不斷創新，總結經驗。使文明，和諧宿舍永葆青春。
寢室文化節工作總結3
十一月底至十二月初，爲了爲了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創校風，以寢室爲單位帶動學生社區的文化和文明建設，使寢室真正成爲文明、健康、向上的學習生活場所，學生會舉行了寢室文化節，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節圓滿落幕。
現將活動情況總結如下：
一、本次活動深刻的體現和昇華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。爲同學創造了一個良好的生活環境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段，我們治保部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，爲寢室文化節的順利進行打下基礎。並且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍爲我們提供有利幫助。
三、當然有好也有壞，參賽人員的作品數目以及質量得不到保障，這也留下了一個敗筆，體現出了自己的薄弱之處，但是我相信經過自己以後的努力能夠慢慢克服這些問題，得到進步。
我希望以後能夠多多舉辦這樣的活動，既鍛鍊大家又能收穫快樂。
