教育範文工作總結

老師研修培訓工作總結

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又是一年研修時。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是每一位研修老師的真實寫照。研修是相似的,可我的心情卻有着很大的不同。害怕着,憧憬着,期待着......

老師研修培訓工作總結

  害怕篇

一提到研修我想大部分老師在心理都或多或少有點牴觸吧。好不容易放鬆了,還得整體趴在電腦旁培訓,思考着那未知的作業。因作業的形式和難度都是陌生的,所以,我們很是擔心作業不會,信息技術如何在教學中具體優化,提交不上而被通報等等。使得很有意義的研修蒙上了一層影子啊。正如這樣的夏天,雨不知什麼時候會下,傘要隨時準備着啊。

  憧憬篇

隨着研修的進行,慢慢的發現此次研修與我們日常教學有很大的推進作用。雖然我們整天用信息技術來進行教學,但很多時候我們只是利用它的圖文並茂的格式,視頻、聲音的效果,卻無法真正領會期中會給我們的教學和學生的學習帶來多大的好處。再者,目前比較流行的微課程和翻轉課堂,我們也是聽說或者略知一二而已,並沒有真正領悟。所以說,此次研修中學習了信息技術如何在導入環節、講授環節、評價環節的具體優化方案和效果。同時也學習瞭如何利用BBFlashBack這一錄屏軟件進行製作微課程。結合具體的經典案例,慢慢領悟了微課程和翻轉課堂給我們帶來的實效。研修中學習了很多知識,爲後續的教學提供了很大的技術支持。學習着,憧憬着,充實着,快樂着。

  期待篇

期待着每一次的研修知識,爲我們的學習和教學提供新的思路;

期待着每一次完成作業後,指導教師給予真正的評價或者是指導性的建議

期待着每一次精心討論後,能和其他學員的熱烈討論後出現的新的領悟;

期待着.......

伴隨着夏日蟬鳴,且行且珍惜。

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