教育範文工作計劃

秋季幼兒園保育工作計劃

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幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。下面是小編整理的2017秋季幼兒園保育工作計劃,歡迎大家閱讀!

秋季幼兒園保育工作計劃

  【2017秋季幼兒園保育工作計劃1】

隨着秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

一,淨化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然後做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。

三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,並注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、遊戲,積極鍛鍊,增強抗病能力,爲渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、檯面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境乾淨整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每週清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每週清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病症狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時採取消毒等預防措施。

六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起牀及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意爲幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。

七、是加強食品安全採購監督工作。嚴格執行食堂食品採購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜 24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

八、衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員爲幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理,幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衛生習慣和行爲規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習

  【2017秋季幼兒園保育工作計劃2】

新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。爲了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

二、引導插班幼兒穩定情緒,儘快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做,願意爲同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,願意參加幼兒園的各種集體活動。

四、對幼兒進行保健知識教育。

引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教師搞好各項工作。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 並按時爲帶藥幼兒喂藥。

3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯繫,採取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。


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