教育範文工作計劃

2023年小學六年級班級安全管理工作計劃範文(通用8篇)

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時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編爲大家收集的2023年小學六年級班級安全管理工作計劃範文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

2023年小學六年級班級安全管理工作計劃範文(通用8篇)

2023年小學六年級班級安全管理工作計劃範文(通用8篇)1

一、指導思想:

以“安全第一、預防爲主”爲指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”爲目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強學生管理工作,規範學生行爲,防止學生做出可能引發安全事故的`行爲。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排:

1、一次動員:利用週一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本週的國旗下講話以“安全教育”爲主題。

2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的黑板報

4、一次檢查:成立安全檢查小組,每週一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

5、每週三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。

6、每週都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。

7、一場講座:準備一週舉行一次安全知識競賽。

8、一次總結:總結本學期安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。

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一、指導思想:

通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,牢固樹立科學發展,和諧發展,和安全發展的觀念。始終堅持以人爲本,安全第一,預防爲主的方針,深入開展教學安全活動。大力拓展安全知識教育,努力爲學生營造一個安寧、活潑、和諧的學習環境。

二、教學目標:

1、認識社會安全類突發事故或事件的危害和範圍。

2、瞭解應對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護能力。

3、提高自我防範能力,學會應對突發事件。

4、瞭解飲食與健康的關係,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、瞭解傳染病的危害,及傳播途徑和預防措施,形成一定的應對傳染病的能力。

7、增強消防意識,瞭解怎樣預防火災的發生,形成對存在危險隱患的地方的.防範意識。

8、認識網絡資源的積極意義,瞭解網絡不良信息的危害,做到不瀏覽不良網絡信息。學會控制自己,不沉迷電子遊戲、網絡遊戲。

9、學會合理使用網絡資源,增強對網絡信息的辨別能力。

10、瞭解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發時的自救常識。 三、教學措施:

1、在教學中,堅持以人爲本,着眼於全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行爲習慣。

2、在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

3、要深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作爲教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、在教學中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯繫,協助學校進行安全教育。

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學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防爲主”是學校正常教學的保障。爲認真加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定六(4)班安全工作計劃如下:

一、工作目標

全面落實《學校安全工作管理規定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的創建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的`安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行爲是安全的,哪些行爲是不安全的,達到他們行爲的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗

要規範,把安全問題考慮周全。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。加強對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考覈,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考覈內容。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效

(1)加強對學生進行飲食衛生安全教育。

(2)消防安全:加強對學生進行宿舍、食堂等安全教育,確保完好齊全。

三、交通安全

1、接送學生的車輛必須符合要求、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,並落實相應制度

2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

四、活動安全:

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、活動前,應對活動場所進行安全檢查。

6、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,並做好勞動保護。

五、教學安全:

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制,加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生儘量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。

安全工作重於泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作纔能有績效。

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學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放鬆,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、目標要求:

本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關於加強安全工作的有關規定,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,消除班級的安全隱患,使學生有一個安全祥和的學習環境,努力創建平安文明班級。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點爲安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴教師與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,我班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。老師要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對我班的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用明火,不得使用大功率電器。

⑷教師應全程監督學生的活動。活動量較大的`要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

⑴班主任應把嚴格遵守交通法規作爲每週班會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里範圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

⑷要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑸嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。

3.飲食飲水衛生:

⑴學生不得購買不潔、變質食品。

⑵老師教育學生飯前便後要洗手。

⑶教育學生飲水時要防止燙傷。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵活動課時,教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行爲規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標誌。

以上幾點就是六年級安全工作計劃,安全工作是我班的頭等大事,讓我們極積行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,爲把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。

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學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對於學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防範能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。爲了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:

一、基本情況分析

六年級學生他們開始進入青春發育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

二、教學目標

1、瞭解青春期的衛生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發展。

2、瞭解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛鍊,逐步養成講衛生的好習慣。

3、提高學生自我防範、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防範技巧,增強遇到意外時的自衛能力。

4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5、學會選擇健康文明的'生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和菸酒的誘惑。

6、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。

7、瞭解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8、瞭解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。

9、瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

10、瞭解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。

三、教學措施:

1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。

2、加強理論與實踐相聯繫,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

4、根據學生心理髮展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。

5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,瞭解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

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一、目標要求:

本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關於加強安全工作的有關規定,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,消除班級的安全隱患,使學生有一個安全祥和的學習環境,努力創建平安文明班級。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點爲安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作要點:

1、教育教學安全:

⑴教師與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的'各項活動,我班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。老師要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對我班的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用明火,不得使用大功率電器。

⑷教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2、交通安全:

⑴班主任應把嚴格遵守交通法規作爲每週班會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里範圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

⑷要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑸嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。

3、飲食飲水衛生:

⑴學生不得購買不潔、變質食品。

⑵老師教育學生飯前便後要洗手。

⑶教育學生飲水時要防止燙傷。

4、教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵活動課時,教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行爲規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標誌。

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小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放鬆,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示爲宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,爲全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織:

1、建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點爲安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的`安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:

學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作爲一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的`穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

2023年小學六年級班級安全管理工作計劃範文(通用8篇)8

一、活動安全

教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的`食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺。

三、生活安全

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

五、接送安全

來學校接學生的家長要進班,並與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離開時必須與教師道別,並說明來接者的.身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災、地震時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

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