教育範文工作計劃

幼兒園小班十一月份工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班十一月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班十一月份工作計劃

幼兒園小班十一月份工作計劃1

健康領域

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒願意吃各種食物。

2、對桌椅要輕擡、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

社會性領域

1、知道友好的對待鄰里的小朋友。

2、知道一點公共的事情和公共場所。

科學領域

1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

2、認識四五種常見的花兒,瞭解花兒的好朋友與花兒之間的關係。

語言領域

1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。

2、能朗誦簡短2―3首兒歌。

藝術領域

1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

<一>保教工作

1、結合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行爲和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行爲習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的'自信心。

4、優化班級教育環境,定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

6、繼續開展“花兒朵朵”的主題活動。

<二>家長工作

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

2、發放幼兒發展評估手冊,並請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

3、做好家長訪園日的各項工作準備。

<三>教研工作

1、參加園內互聽互評。

2、查找有關課題研究的參考資料及存在的問題,並做好記錄。

3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。

4、區域交流檢查。

本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋遊活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節裏,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。通過這次的秋遊,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛鍊了幼兒的體格,收穫真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動,我們能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真備課和準備教具,獲得園領導和教師們的好評。

幼兒園小班十一月份工作計劃2

一、日常生活常規

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

二、教育教學計劃

1、蒙氏教學

生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

語言區:圖片與文字配對、安靜遊戲,看大圖聽故事、相似物配對

科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

2、韻語識字:一人大(四個階段)

3、英語Hello Good morning

4、手工:手環、簸箕、烏龜、蝙蝠

5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節

7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮噹

三、安全教育計劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

3、衛生消毒工作(教室裏所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四、家園共育

1、做好家園練習冊,讓家長了解每週食譜,在園所學知識

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

4、每兩週進行一次家訪活動,並做好家訪記錄。

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