學校教研工作計劃範文

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的學校教研工作計劃範文，歡迎大家分享。

一、指導思想與目標

爲進一步落實以人爲本的管理思想，以學生爲本的教學理念，突出“育人”這個素質教育的核心主題。在落實以人爲本思想的基礎上，在素質教育新政的指導下，提高廣大教師的'思想道德水平和業務素質，提高教育教學質量。

二、教研總思路

教研工作的總體思路是，以素質教育新政爲指針，以“育人”爲主題，構建有效育人機制，提升育人效益;以“道德”建設爲主線，以真實高效爲主攻方向，創建教研新文化，構建有效教研模式，提升教研品質;以課堂研究爲核心，構建有效教學範式，提高教學均衡發展水平;以教育評價爲突破點，構建符合素質教育新政的評價機制和體系，充分發揮評價的導向作用;以學生學力培養爲中心，切實深化落實課程方案，提升學生的創新精神和綜合實踐能力。

三、教研工作重點

本年度教研工作的重點有三個：

一是教研模式和效益，

二是育人機制和效益，

三是教學模式和效益。

深入貫徹落實“自主互助學習型課堂”教學研究，構建符合學校實際的有特色的課堂教學範式;抓常規的落實，實用、科學、高效。

四、具體工作和要求

1、關注學生心靈健康成長。

既要關注學生的學業成績，更要關心學生的心靈成長。實施以做人教育爲主的“四位一體同步主題育人機制”，學校、班級、學科、家庭四位一體，同步實施同一個主題的教育內容，形成育人共同體，特別是班主任和任課教師的同步配合尤爲重要。

2、提高教研有效性，構建有效教研範式。

首先就要提高教研計劃的有效性，不能只是教研組長一人獨立完成甚至憑空杜撰，流於形式;要創新教研思路，堅決落實各級業務主管部門的教研思想和計劃，真正做到有計劃、有落實。年度教研計劃主要包括以下幾部分：主要問題、教研重點、教研目標、教研措施以及教研活動安排一覽表。

其次，實施“基於問題臺帳的多元合一”教研範式爲總體的研究思路，構建有效教研範式。

3、進行常規改革，探索學案設計，創設和諧高效課堂，編寫高效實用學案。

圍繞常規改革“十六字”方針——“解放思想、減負增效、解放師生、刪繁就簡”，進行常規改革，賦予傳統的教學常規以新的內涵，抓常規的落實，實用、科學、高效，真正爲課堂教學服務。

實施“學導循環方案”。學案編寫過程中要把握四個要素：研究課標、整合教材、設計教法、設計學法。學案編寫的主要條目有六大方面：課標要求、三維目標(知識點、能力點、情感點)、學習重難點、學習方法指導(自主點、互助點、探究點、考點)、學習過程、學習反思與自評(成長點、生成點、困惑點)等。

4、注重內涵發展，善於創新，善於總結、提升與昇華，樹立終身學習的理念，做一個學習型、創新型教師。

21世紀，需要我們要有更先進的教育教學理念，充足的專業知識儲備和高超的駕馭課堂能力;要樹立終身學習的理念，不斷學習，勇於創新，做一個學習型教師;多觀察，多思考，多反思;走出去，借鑑別人的經驗教訓，進行自我成長規劃;注重內涵發展，培養人文精神;加強學習和研究，做一個有思想的人。

5、突出學科特點，加強業務積累。

體現學科特點的業務積累，是對課本知識的拓展和延伸，不僅爲課堂教學服務，也有利於教師的個人成長，也爲學生的終身學習奠定基礎。積累中要特別注重歷史與現實的結合，史政的結合，與鄉土歷史的結合，與考點、熱點、重點的結合，關注不同學科之間的滲透，關注與高中知識的銜接。

6、加強合作，在合作中加強和改進教學研究。

增強教研意識，學會以研究者的目光審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學和教研融爲一體。加強集體研究，加強集體備課，發揮集體的智慧和骨幹教師在教學過程中的帶頭作用，新老教師互相學習，共同成長，促進教師專業發展，共同提高教育教學質量。在教研活動中還要倡導實事求是、科學嚴謹的教研氣氛，切實提高教研質量和水平。

7、教學教研活動常態化，每週一次，做好教研活動記錄。聽課活動每週一次，做好記錄。