社區年度健康教育的工作計劃

要完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制。下面是小編爲大家整理的關於社區年度健康教育的工作計劃，歡迎大家的閱讀。

　　社區年度健康教育的工作計劃一

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導，深入貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》，貫徹落實以人爲本、執政爲民理念，正確履行政府的社會管理與公衆服務職能，提高社區應急自救能力，創新應急管理體系，維護我區人民羣衆生命財產安全，保障我區經濟社會和諧穩定。

二、組織領導

區政府成立社區應急管理體系建設領導小組，由區政府常務副區長任組長，區政府辦副主任、應急辦主任任副組長，區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領導爲成員。領導小組辦公室設在區應急辦，負責社區應急管理體系建設的組織協調和指導工作。

　三、工作目標

編制區社區應急總體預案，完善預警處置機制，進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區醫療急救綠色通道，建設社區應急避難場所。

(一)在現有預案的基礎上，建立標準化的社區應急預案體系，健全社區應急組織機構，明確專職聯絡員，進一步完善社區突發事件預警及處置機制。

(二)配合市民政部門培育發展社區志願者組織，組建社區應急志願者隊伍。

(三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場所的宣傳工作，將工作納入年度應急宣傳計劃，在5年內逐步完善社區公共消防設施建設，建立社區消防網絡。

(四)在市衛生部門的指導下，推進社區醫院的急救綠色通道建設。

(五)根據轄區內社區分部情況，充分利用我區中小學操場等現有設施，逐步建設應急避難場所。

　四、責任分工

區應急辦負責全區社區總體預案的編制工作，並承擔社區應急管理體系建設工作的總體協調和督辦任務。各街鄉、各相關部門分工如下：

(一)社區應急專項預案的編制和預警處置機制完善

責任單位：各街、鄉負責，區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區質監分局、公安分局、消防大隊提供指導

(二)社區應急志願者隊伍建設

責任單位：區民政局，各街、鄉

(三)消防安全、宣傳和消防設施建設

責任單位：消防大隊，各街、鄉

(四)社區醫療急救綠色通道建設

責任單位：區衛生局，各街、鄉

(五)社區應急避難場所建設

責任單位：區教育局，各街、鄉

五、時間安排

(一)對全區社區基本情況進行調查摸底。諮詢專家意見，完成編制全區社區應急預案的相關準備工作;

(二)召開工作部署會，佈置工作任務;開展社區應急演練;組織各街、鄉及社區分管領導現場觀摩;

(三)5月份：各街、鄉，各部門制定工作計劃，編制相關社區應急專項預案，並上報區應急辦;

(四)6月份～11月份：完善預警處置機制，強化硬件設施建設;

(五)12月份：各街、鄉，各部門要開展自查，整改薄弱環節，迎接市政府相關部門檢查。

　　社區年度健康教育的工作計劃二

20xx年的社區各方面工作已經結束並取得一定成績，作爲社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。2014年道認真宣傳落實十七大精神，認真貫徹落實區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作，公共教育資源逐步向社區開放，努力建設學習型社會”的要求，堅持科學發展觀，堅持以人爲本，求真務實，真抓實幹，勇於創新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社區，提高社區居民文化素質，發揚區域特色，加強學習型街的建設，做好我街社區教育工作，爲爭創全區教育示範街制定20xx年社區教育工作計劃。

　一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子，建立街道社區教育爲主體，社區居委會爲分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區教育活動的准入制度，使社區教育工作規範化、制度化。

二、發揮街社區教育優勢，挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”爲依託，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區爲依託，開展好居民科普教育活動，提高居民羣衆素質，進一步加強特殊人羣的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志願者隊伍的管理，發揮志願者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

　三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道和學習型社區

2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作

四、調動街道各方面資源，共築街社區教育平臺

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏

2、逐步規範街道、社區教育基地建設，提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放，根據社區居民需要，制定規範教學社區工作計劃和內容。

五、加強社區教育理論研究工作

1、我街建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區教育工作淪文

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區教育工作網絡，提高我街社區教育工作整體水平。