教育範文工作計劃

有關幼兒園教師工作計劃三篇大綱

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的幼兒園教師工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園教師工作計劃三篇

幼兒園教師工作計劃 篇1

一、指導思想:

以《綱要》爲指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮的教研工作計劃,結合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質教育的發展。

二、主要工作任務和要求:

1、加強本園教研組的建設和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

2、圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環境創設,充分調動教師的積極性來創新教學活動及日常教學組織。

3、定期組織教師學習優秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關食堂和安全工作方面的知識。

5、在優化一日活動安排及周活動安排的基礎上,嘗試開展在遊戲中學習,在學習中游戲及探索多種遊戲 活動的教研和學習,以幼兒爲主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。

6、堅持園內培訓和外出學習相結合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質。

7、開展園內觀摩活動,做好活動案例總結、反思,提高教師自身的專業技能。

8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業化成長。

三、具體時間安排:

三月份:

1、做好新生入學的工作,穩定新生情緒。

2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結合互相交替。

3、教師結合本班的實際情況及幼兒園的教研工作寫好班的教學計劃。

4、開展“親子同慶歡樂日”遊園活動。

四月份:

1、開展幼兒園自編操的活動。

2、園內觀摩活動、姐妹園交流。

3、教師着手準備“六一”活動的工作。

五月份:

1、開展“親子勞作大賽”以廢物製作的手工藝品,並於“6.1”進行評選、頒獎活動。

2、教師排練“六一”活動節目。

3、組織教師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動。

4、“六一”節目彩排。

5、對4.5月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮教辦。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、組織教師外出觀摩學習。

3、畢業班畢業典禮活動。

4、家長半天觀摩活動。

七月份:

1、教師做好期末各項工作。

2、各班交教學總結。

3、6.7月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

幼兒園教師工作計劃 篇2

做爲一名幼兒園老師,深深的'懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇於立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。爲了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

一、教育教學工作

1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

2、每週按時完成教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發揮想象力,發現有用經驗,培養幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連繫的活動,同利用本園的場地優勢, 開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨鍊,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經常遲到的幼兒,與家長取得聯繫,獲得家長的配合與撐持.

5、培養幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐後桌面,培養孩子的自力性和自覺性.

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛生保健工作

1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",爲幼兒創設一個衛生,整潔的環境。

2、在穿、脫衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;

3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨鍊身體、健康成長。教育幼兒愛潔淨,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

三、積極和家長溝通

因爲是個新的班級,新的幼兒,新的家長。所以家長工作由爲重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通, 和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議

滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今後工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園教師工作計劃 篇3

在園領導的關心同仁們的幫助之下有幸被評選爲骨幹教師,作爲一名業務上的骨幹,我應該更加努力工作,爲教育教學盡獻一份力量。

一、基本現狀分析:

自從我踏上教育崗位,平日工作兢兢業業,工作有熱情,求真務實,團結協作,善於反思,勤於實踐,對幼兒有愛心,有符合自己個性的教學風格。我要堅持發揚自身原有的優點,彌補先有不足之處。

二、預期目標:

作爲骨幹教師,本學期我要認真貫徹園新學期工作計劃與教學計劃,以幼兒爲中心,以《指南》爲導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養幼兒“自主學習”、“探究學習”、 “合作學習”爲核心,創造適合幼兒發展的空間,讓每一位幼兒在原有的基礎上得到發展。

三、具體目標:

1.不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學報刊、雜誌、專業理論書籍,並寫好讀後感

2.增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。

3.上好園公開課,做好相關教育教學總結。

4.合理運用教育信息技術,與幼兒平等交流,增強教學效果。

四、具體措施:

1.本學期裏閱讀教育理論的書籍,並寫好讀後感。

2.多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對幼兒的管理和教學能力。

3.平日多與園內教師互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。

4.在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐後的反思。

5.在課堂中改變傳統的教學方式,根據幼兒實際情況,創新一些適合幼兒的活動,轉變教學方式,使幼兒會學、樂學。

6.採用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促

教,以學提升個人素質。

7.應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理製作、使用上課件,吸引幼兒的注意力,激發幼兒的學習興趣,使幼兒樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發幼兒的學習興趣,使幼兒產生強烈的學習慾望,樂學、愛學。

8.面向全體幼兒與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進幼兒行爲習慣的養成。

9.繼續利用課餘時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養。

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