第二學期中心小學語文教研組工作計劃
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的一輪的努力,來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?以下是小編爲大家整理的第二學期中心小學語文教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
和着春風輕盈的腳步,伴着春芽萌動的節拍,20xx的春天向我們闊步走來。在這樣一個萬物復甦的.季節裏,我們語文工作室也將自己滿滿的憧憬裝進行囊,教育事業路上讓我們攜手前行。下面對學期的工作做以規劃:
一、分工與責任
在新學期開始之際,我們重新安排、明確一下工作室成員的相關分工,以便大家更好地完善、推進我們的工作。
校長:專業引領,全面負責並指導語文工作室工作
主任:負責策劃組織語文工作室工作,語文工作室各項工作的具體落實、網上教研。師生讀書活動策劃、組織。
xx:低年級語文教學活動
xx波:中年級語文教學活動
xx:高年級語文教學活動
xx:工作室資料存檔
二、主題活動內容
1.組織教師參加網絡教研活動。(區進修學校提供的時間表)
2.3月份各學年語文導學校本教研活動(三位一體)
3.組織教師進行語文素養訓練,提升語文素養。4月份舉行朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。
4.五月份進行各年級讀書彙報交流活動。
5.六月份複習課校本教研活動。
三、語文工作室自身建設
1.不斷完善工作室博客,將學校語文相關教研活動系統地記錄在博客中。同時藉助博客這一平臺,開展網絡教研,推進教研活動爲教學服務。
2.工作室成員建立個人語文成長博客,記錄自身的學習情況和成長曆程。
4.學期末對工作室成員進行考覈獎勵。
一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫,每一個小嶺小語人都知道“衆人拾柴火焰高”的道理,相信在我們團結協作下,一定會將語文工作室建設成爲全校教師的心靈家園。