有關工作計劃合集八篇
有關工作計劃合集八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1一、總體目標
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今後趨勢，行政人事部計劃從十個方面開展****年度的工作：
1、進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，三年不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析，爲人才招募與評定薪資、績效考覈提供科學依據;
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業生涯規劃，培養僱員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
6、在現有績效考覈制度基礎上，參考先進企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，並保證與薪資掛鉤。從而提高績效考覈的權威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。
8、弘揚優秀的企業文化和企業傳統，用優秀的文化感染人;
9、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益，爲企業發展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就，因此行政人事部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標後，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。
3、此工作目標僅爲行政人事部****年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑑於企業行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究通過後方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調整，行政人事部將按調整後的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整後的目標進行具體落實。
一、目標概述
公司迄今爲止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定着企業的發展方向。
鑑鑑於此，行政人事部在****年首先應完成公司組織架構的完善。基於穩定、合理、健全的原則，通過對公司未來發展態勢的預測和分析，制定出一個科學的公司組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，使每個部門、每個職位的職責清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構的科學適用，儘可能三年內不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規範、不斷髮展。
二、具體實施方案：
1、 ****年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查;
2、 ****年二月底前完成公司組織架構的設計草案並徵求各部門意見，報請總經理審閱修改;
3、 ****年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸
三、實施目標註意事項：
1、公司組織架構決定於公司的長期發展戰略，決定着公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本着簡潔、科學、務實的方針。組織的過於簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲於應付日常事務，阻礙公司的發展步伐;而組織的過於繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環節增多，扯皮推諉現象，員工人浮於事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙公司的發展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄，而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此，既不可拘泥於現狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性，因爲公司組織架構是公司運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎，組織架構一旦確定，除經公司總經理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
工作計劃 篇2在去年一年的工作主要是客服相關以及b2b的推廣，就我主要負責的客服崗位上，這一年工作有所進步，但是明年工作也需進一步提高完善。明年計劃從以下幾個方面做起;
一、提高客戶轉化率。
1，提高客戶信息的質量。提高跟客戶的溝通技巧，在跟客戶交流時，判斷客戶的購買傾向度及購買能力，將沒有誠意，無潛在購買能力的的客戶過濾掉，保留潛在客戶信息傳給銷售。
2，做好跟銷售的配合。在回訪客戶時，對於有意向但銷售沒取得聯繫的客戶，將客戶信息再次傳給銷售經理並附上回訪情況信息，做到及時反饋，提醒銷售聯繫。
二、全面的解答客戶的問題。
客戶會帶着各種問題與xx人溝通，尤其作爲客服，客戶需要從這裏瞭解儘可能多一些的信息。所以爲了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通，來了解一些客戶關心的知識，比如客戶提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中，客戶會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認爲自己沒有了解產品線下的市場情況，沒能很好的應對好客戶的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作範疇的內容，希望能跟相應的產品經理對接，在工作能給予我一些支持。
三、
着力提高自身網絡營銷能力。
首先需從接待網絡客戶開始。當市場部和內勤同事沒有時間接待客戶時，網絡部可以去接待客戶，幫客戶講解產品。尤其是從網絡來的客戶來公司看設備時，爭取網絡部這邊可以獨立接待客戶。這就需要了解網絡部主要推廣產品的知識，瞭解產品的基本市場狀況，例如光子嫩膚儀、調q、led光動力、co2治療儀、半導體脫毛、水動力、308準分子治療儀。明年這些產品的知識將重點加強
四、避免覈對成單信息的障礙。
在接待客戶諮詢時，記錄好客戶的單位名稱及裝機地。今年所有諮詢客戶中，993個客戶單位名稱記錄全面，佔所有客戶比例的68%。明年的工作，爭取將這個比例提高到85%，方便對單。
今年的工作已經接近尾聲，明年的工作將有序的進行，以更好的心態去工作，努力做到成爲一個專業的網絡人員。
工作計劃 篇3一、 指導思想：
根據中共中央在《關於進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中的指示：“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折，適應環境的能力。”
二、具體工作
（1）、加強教師心理素質的提高，以學校德育處爲中心，心理諮詢室的相關老師配合下，組織全體教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，幫助教師樹立意識，認識心理健康教育的重要性，嘗試多樣化的教育途徑，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
（2）、加強對外聯繫，聘請心理諮詢方面的專家來校指導、講座，組織教師參加校外業務學習培訓，博取衆家之長，不斷改進和完善工作。
（3）、舉辦家長學校，組織家長學習孩子心理健康教育的有關內容，指導家長如何更好的配合學校做好孩子的教育工作，並搞好資料的發放，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質，進一步提高學生的心理素質。
（4 ）、週一到週五中午開放“陽光室”，安排具有心理健康教育上崗證的老師爲學生進行心理輔導，並做好個案諮詢記錄，和個案追蹤記錄。
（6）、組織中高年級學生觀看心理劇並進行心理健康知識講座。
（7）、安排各班利用班健課進行一次心理健康的團體輔導。
（8）、每學期出好一期心理健康教育黑板報，並進行評比。
（9）、每月開設一期“心理健康知識”紅領巾廣播。對全校學生加強心理輔導教育。
工作計劃 篇4上半年年的工作讓我們認識到工作的不足， 下半年年工程部面臨的任務更加艱鉅。特別是資金緊張，銷售疲軟，資金難以及時回籠，面臨的問題要求我們“早謀劃、嚴要求;堅決執行、及時總結” 極力推進工程管理的工作進展。
一、 主要工作思路
在下半年的工作中工程部將“以公司經營管理目標爲導向，以項目管理爲重點，以加強工程部職能建設爲保障，確保公司工程管理目標的實現”。
二、 主要經營管理指標
(一) 經營指標
確保公司下半年度項目進度計劃的實現，不出現因工程原因影響公司指標實現的事件。
(二) 管理指標
1、 工程質量合格率100%，質量通病控制目標不超過公司要求，進度控制目標，關鍵節點按時完成率95%以上。
2、 安全文明施工目標，徹底杜絕重大傷亡事故的出現，減少和預防一般事故的發生。
三、 確保年度目標實現的措施
(一) 以項目管理爲重點，全面做好各項控制
1、 加強質量控制;
質量控制是公司工程管理的重點，特別是質量通病防治要嚴格控制。下半年的工作中工程部將以此爲重點，做好以下工作，第一、工程部及項目管理人員參與設計圖紙的評審，並針對以前工程存在的不足，提出合理化建議;第二、做好內部圖紙審查，及時發現設計中的問題及時解決;第三、做好項目管理方案編制，針對項目工程情況在項目開工前編制好項目管理方案、管理目標及控制重點;第三、認真審覈施工單位的施工組織設計及監理單位的監理方案和監理實施細則，確保施工方案和監理方案的針對性;第四、做好定位放線、驗線管理工作;第五、建立材料進場驗收制度、並登記臺帳，不合格的材料堅決不允許使用;第六、推行分部分項工程樣板制度、每個分部分項工程大面積施工前必須通過監理單位、施工單位、建設單位組織的樣板驗收才能全面展開;第七、過程中做好分部分項工程的驗收控制，分項工程不合格，不允許下道工序開工;第八、針對質量通病在每個分項工程開工前下達質量通病控制要求，要求施工單位、監理單位針對工程情況建立專項控制方案，並在施工過程中嚴格監督。
2、 強化進度管理
以公司批准的年度生產經營計劃作爲控制重點，工程部在開工前組織項目部編制進度控制計劃，要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚於公司的進度控制計劃;施工過程中將年度計劃分解到月度計劃、周計劃，並嚴格監督施工單位的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性，及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯後工程計劃時要求施工單位指定趕工方案，確保進度控制計劃的實現。
3、 做好安全文明施工管理
要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每週組織對施工現場的檢查，發現達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查，對存在的安全問題及時督促監理、施工單位整改落實，把質量隱患消滅在萌芽狀態。
4、 嚴把成本控制關
對於成本控制，工程部在項目預算編制階段就要參與，根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對於現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行，並利用碰頭會的形式及時溝通，預算部要審覈現場的簽證和設計變更，同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知預算部到現場察看;在分部、分項驗收時要組織預算部人員參加，認真核對工程量。
5、 認真落實合同管理
在合同審批過程中，工程部要認真審覈技術要求，並對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂後組織採購部對合同進行交底，使項目管理人員對合同的內容做到全面瞭解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況，避免出現合同索賠情況。
6、 做好信息管理
對於和合作單位的信息溝通，要建立書面的形式，中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記，並建立臺帳和收發文，爲合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步，每週定期檢查施工資料、監理資料。
7、 做好溝通協調工作
項目建設過程中，要與施工單位、監理單位保持良好的溝通，在維持公司利益的前提下積極協助施工單位推進工作的進展。發現問題要及時提醒施工單位及監理單位採取措施，確保項目建設目標的實現。
(二)下半年階段性工作計劃安排:
1、土建工程
①、9月20日至10月30日二次主體工程施工，造價64萬元，在9月30日以前，完成主樓與地下室之間的後澆帶、屋面電梯機房土建工程，9月下旬展開1號樓商業裙房、3號樓底下車庫車道主體工程，預計到10月30之前完成。
②、10月20日至1月30日抹灰工程施工，造價324萬元，在砌體工程施工到一定工作面後，展開抹灰施工。
③、9月20日至20xx年元月10日前完成所有砌體工程施工，造價108萬元，在9月20日以前做好砌體工程的施工準備工作。
④、11月10日至1月30日天棚工程施工，造價50萬，在砌體、抹
灰工程按先後順序施工的同時，展開天棚抹灰的施工，進行交叉施工、多工序同時施工。
④、7月12日到11月30日完成室內外土方回填工程，造價約80萬，其中在9月20之前完成室外土方回填工程，待3號樓汽車坡道施工結束，預計在10月10日開始地下室地面土方回填工程，11月30之前完成室內所有土方回填工程。
6、12月1日到20xx年1月30日，完成地下室地面工程，造價約20萬。室內砌體、抹灰施工時，優先完成廚衛間、管道井部位的施工，給電氣、給排水工程創造施工面。
2、安裝工程
①、電氣工程：9月20日至1月30日施工，主要工作是隨土建後砌牆完成室內配電線管預埋、管道井橋架安裝，造價220萬。
②管道井立管安裝：10月20日至1月30日施工，主要完成主給水立管、採暖立管安裝，造價84.3萬元。
③、給排水工程：10月20日至1月30日施工，主要完成±0.000以上室內排水主立管、支管安裝，造價100萬元。
工作計劃 篇5一、指導思想與教研思路
九年級學生已有了自己的學習習慣，學習興趣和學習態度也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了一定的提高，爲此，經備課組共同研究，以學校和語文組的工作思路爲指南，以推進語文教學教研質量爲工作中心，加強備課工作的管理，努力提高組內教師業務水平。培養學生的自學能力、實踐能力和自主、合作學習能力，提高學生語文學習興趣，全面提高教學質量。
二、工作目標
在新形勢下，認真搞好本備課組校本教研，積極學習教育理論，加強新課程教學反思以及經驗交流，紮實開展集體備課研課活動；提高學生的語文學習興趣和積極性，力爭使教學質量再上新臺階。繼續以“導學案”爲教研課題，備課組羣策羣力，爭取研討出更好的“導學案”模板，提高上課的效率和教學成績。
三、具體措施
(一)、在教研內容上下功夫，轉變觀念，將教改落到實處
教研活動每週一次，確立中心講課人，通過活動帶領教師學習新課標，充分細緻地處理教材。研討“拓展課程”的教學，進行高效課堂教學的深入研究。
(二)、嚴肅教研活動與集體備課時間
教研組每次的活動，講求效率，要切實有效地爲教學服務。
規範集體備課的實施程序：
（1）按照教學計劃，選定主講教師後，由主講教師講課。
（2）主講教師說出本課內容的整體構想、教學目標、重點和難點、訓練習題以及理論依據等，然後由參加聽課的成員進行集體討論，提出改進意見，完善教學過程。
(三)、集思廣益，通力合作，加強交流與合作，創設組內良好的教研風氣和良好的人文環境。
1、營造積極交流探討的良好氛圍，每次教研都要提出自己最近再工作中的小問題，大家共同討論小辦法，小策略。
2、發揮各個教師的特長，相互尊重，相互理解，相互學習，相互借鑑，取長補短，及時記錄，加強合作。
3、營造同事之間相互關心，真誠相處，團結友好的人際文化環境。
(四)、重視磨課、觀課、議課的質量,注重反思。
抓住學校公開課的契機，進行有效的磨課、觀課、議課活動。每位教師每學期至少上一節公開課，研討提升。
重視教學反思，每節課後教師都要認真地反思，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。
（五）重視高效課堂，關注教學質量
研討今年區教研室提出的“導學案”，落實高效課堂教學，提高學生對語文的積極性，增進學習語文的興趣，展示學生有價值的個性閱讀表達，全面提高語文閱讀能力和語言表達能力。
（六） 組織好月考檢測活動
初三是關鍵的一年，教學質量不可小覷，督促學生重視學習，複習鞏固，組織本教研組教師，每月組織一次月考，靠後試卷分析，總結經驗，查缺補漏。
附備課組計劃表格：
周次
活動內容
地點
負責人
第1周
集體制定備課組計劃
4樓辦公室
第2、3周
集體備課，研討導學案
4樓辦公室
初三語文組教師
第4周
月考
4樓辦公室
初三語文組教師
第5、6周
文言文知識點總結
各班教室
初三語文組教師
第7周
公開課
九（8）班
第8周
月考、趣味語文
各班教室
初三語文組教師
第9周
複習備考
初三語文組教師
第10周
期中考試
全體初三語文組教師
第11、12周
集體研討、備課
3樓辦公室
初三語文組教師
第13周
公開課
九4班
第14、15、16周
集體備課
4樓辦公室
初三語文組教師
第17周
公開課
九（1）班
第18、19周
作文講座
九5班
第20、21周
複習備考
初三語文組教師
工作計劃 篇6xx年，對於壓縮機分公司是再創輝煌的一年，又是極具挑戰的一年，我作爲機加工車間的生產副主任有勇氣、有信心迎接挑戰，不負重望。今年的指導思想是：全面貫徹上級領導精神，衝破傳統思維，走不斷創新之路，使生產瓶頸變通途。
一、 目前車間工作面臨的幾個問題
1、產品質量問題一直層出不窮，無法根治!
2、工作時間沒有足夠、有效地利用，造成時間上的浪費，降低工作 效率，使打造一支紀律嚴明、高效的團隊成爲一句空話。
3、生產管理在運行機制上存在一些弊端，在某種程度上成爲公司的 生產瓶頸，無疑是制約公司做大做強的重要因素。
4、生產現場管理，不符合精益生產的基本準則。
5、儘管生產工作在xx年得一定提高，但生產效率仍有提升的空間 員工的潛能沒有得到最大的釋放。
6、操作工的技能水平有待提高。
二、 初步措施
1、做好發動、組織工作，創造員工積極向上的氛圍，使員工熱情高 漲，心繫企業，幹勁倍增。??重新評估現行的管理體制，建立健全管理組織，形成適應高強度生產的高效運行機制。
2、組建一支紀律嚴明、能打硬仗的品牌團隊不合適的人要離開崗位， 合適的人要在合適的崗位上兢兢業業地工作。
3、強化生產的計劃性，把生產任務落實到班組，落實到人，落實到生產過程的每一個環節
4、爲員工施展才能，實現個人價值創建平臺，建立健全各項鼓勵性政策，使員工的潛能得到最大限度的釋放。
5、強制性抓好有效工作時間，減少和杜絕工作上的時間浪費，爲提高生產效率提供時間保證。發揮積極分子等優秀員工的楷模作用，增強團隊的凝聚力，全方位、多渠道激發員工的創新潛能和拼搏精神。?
6、合理利用利益驅動原則，正確使用二次分配和其它形式的獎罰制度，既要調動員工的積極性，又要規範員工的行爲，讓員工清楚，想拿錢是好事，但不容易，必須幹多幹好，且行爲規範。
三、xx年工作思路：
1、加強自我的時間管理，以自己的行動培養部下都養成在規定時 內完成工作任務的習慣，合理進行時間規劃。
上班前：應提前10分鐘到廠;先檢視環境衛生;查看當日使用備 狀況及生產異常狀況。上班後：早會確認有無臨時缺勤人員;有否 入職人員，工作指導;人員服飾、儀容管理?上班中：檢視各機器、 具是否正常使用及保養;檢視作業中人力不平衡時有無即時處理; 視有無依照生產計劃之進度進行作業;查看每位下屬的工作有無未 照標準作業;製程中，檢視產品品質;對不良品查看，並追蹤原因改善;檢視有無人員工作情緒不穩定，應予協助;檢視有無產品堆積情況，應予及時處理;隨時對生產(人員、設備、工具、物料、工藝)抽查;生產環境隨時保持流暢;下班前：其它相關部門和下級反應之問題應當日處理;次日工作預做準備;應保留思考時間(人員任用、工作指導、推動事項、改善工作);下班前應檢視工作環境及安全事項;查看當日工作目標達成狀況。
2、建立好自己同同事、下屬良好的溝通，對車間工作進行有效的分解委派，並協調同事去完成即定的工作任務。
產品產量方面
總結當月生產部總體的產量、平均生產效率、生產計劃達成率等總體指標的完成情況。列表細化分車間、分班組形式反映班組的產量情況 ?
針對當月產量、效率數據進行分析，總結車間、班組或生產不同產品之間的產能差異，對於效率偏低的班組或產品進行原因分析。? 產品質量方面
總結總體的不良率，製程合格率等各指標的完成情況，附數據圖表說明。(列表細化，分班組形式反映情況。)?
針對當月不良率、製程合格率數據進行分析，總結車間、班組或生產不同產品之間的差異，對於偏低的班組或產品進行原因分析。? 物料損耗方面
總結當月總體的廢品率和指標完成情況。列表細化分，分班組形式反映情況。
針對數據進行分析，總結車間、班組或生產不同產品之間的差異，對於偏低的班組或產品進行原因分析。??
人員管理方面
總結當月生產人員的在崗情況，員工培訓或重點工序員工的技能掌握情況等。
設備管理方面
總結當月生產設備的使用、維修、維護和保養情況。
提報設備異常。
3、以“工作管理爲核心，提高工作的執行力。?
工作上推行目標管理：
在工作管理方面，以“目標管理”爲導向，進行有效的溝通，不折不扣地按照規定的績效標準去實現工作目標。?
⑴、 根據上級領導要求各項工作的績效指標來制定生產績效目標， 各績效指標之間力求鏈鎖與量化，並用數據與表格來體現，做到具體化、清晰化、可衡量、細節化。指標落實的責任人、督查人，在規定的時間內進行統計彙報。
⑵、 鼓勵下屬自己設定目標，讓每名員工，每位班組長自己制定工作 目標和計劃的習慣，以目標的設置和分解及對目標的實施完成情況的檢查、獎懲爲手段，通過員工的自我管理來實現生產系統總體目標與績效指標，讓員工自己充當老闆，自己管理自己，從“要我幹”爲“我要幹”。
⑶、 將改進工作列出詳細的計劃，督促下屬開展工作質量大討論， 總結出工作待改進的地方和改進工作的方法，經整理公示。??
生產班組的質量管理
品質管理以預防爲主，只有通過對產品的實現過程的管理和控制，才能保證產品質量來滿足顧客的要求。爲了達到這一目的，我們必須加強對產品的過程管理與控制，具體操作計劃如下：??
建立工藝改進及合理化建議激勵制度。
1、 生產前準備：要求各工序管理人員及作業員在生產前一定要做好生產準備，瞭解當天的生產任務，熟悉所生產產品技術要求和工藝要求;覈對材料或上工序半成品是否符合要求;設備、工具是否正常。???
2、 過程自檢：嚴格執行過程自檢，工序主管巡檢與專檢制度，防止產品質量缺陷流往下工序，以保證產品質量的穩定性。工藝紀律：嚴格按照工藝卡要求進行作業，對特殊的技術要求認真進行覈對。
3、 作好各種質量記錄;嚴格按工藝卡及記錄表單填報。?? 例會管理
會議是一個有組織、有目的、有計劃、有針對性主題的溝通過程，是促使各項必要工作得以有效實施的途徑，是集思廣益、實現決策民主化、科學化的重要工具，所以計劃在車間中將組建起：每日車間早會、質量例會每月工作總結及下月工作計劃報告會等例會制度。、
4、以“人員管理”爲保障、提高領導力。
員工激勵：
1、建立一套員工激勵方案，激發員工的工作熱情和內在潛力，把員工的智慧、能力、需求與企業的發展目標結合起來去努力、去創造、去革新。
2、用競爭的方法來激勵員工，建立優秀員工榜，進行業績競賽與職位競選。
3、在適度的壓力下激勵員工，承認壓力的存在，給員工提供必要的培訓，從自身做起。??
4、提升員工的士氣，進行良好的的信息溝通，確保利益均分與人際關係的和諧。????
員工培訓
1、新員工進廠培訓，讓員工瞭解自身的職務及責任、權限和義務與相關的規章制度及行爲規範。
2、 積極開展崗位技能培訓，使員工瞭解崗位知識，掌握工作所需的'工作技能。
3、 讓員工熟悉前後工序環節，明確工作守則與品質標準及物料使用要求。
加強團隊建設，增強凝聚力：
使員工以企業爲家，成員之間合作暢通，運作流暢，人人相處和諧，辦事有效率;成本觀念增強，減少浪費，榮譽感強，做事有整體觀念。
1、 堅強有力的領導作風。領導人堅強有力，成員纔有歸屬感， 隊纔有凝聚
2、 制定共同的計劃目標，有共同的追求、理念、信仰。
3、 培養齊心合力，共同承受外部壓力的精神。
4、 在團隊內部實行獎勵制度，培養團隊成員的情感和期望。
5、 開展團隊文化娛樂活動，使團隊精神生活充實，增加團隊的引力和歸屬感。
6、 控制團隊輿論，利用健康正確的輿論來感染人、鼓勵人、影響人、教育人。
7、 吸收員工參與團隊決策，讓員工體現出參與感和成就感。
現行公司生產經營中存在的問題及解決建議
部門工作之間的協調不通暢，在協調完的事情上不能很好的配合落實和完成。
會議提出的問題落實情況沒有跟蹤檢查，在會議上決定的事情會後沒有嚴格按照會議要求執行。
管理人員工作推諉，發生問題後各單位互相扯皮，沒有大局觀念，推問題和自己無關的思想。
負責人管理意識淡薄，管理無從下手，在工作中管理怕得罪人的思想嚴重(存在越級彙報、越級指揮現象，生產工人直接發現彙報問題，而不負責人發現彙報問題)。
要解決這些問題，需結合廠子的實際情況而定，但是據我個人對企業的瞭解，類似的問題很多，也很普遍，個人認爲需要提高綜合素質，並從以下幾個方面去入手解決，現根據我自己的對企業的瞭解整改出建議如下：
一.培訓
培訓各級人員正確“態度”，讓所有的人員增強服從意識以提高執行能力，以生產目的爲標準，增強大局的思想意識。
培訓各級人員學會本職崗位必須的知識(基本知識、專業知識和技能知識);
培訓員工增強責任心感，提高和改進與工作有關的知識，技能，態度，行爲，責任，以利於提高員工的綜合能力。
二.管理
根據我們公司現行的情況來管理，人員崗位明確及兼職崗位的設立、任務的明確;從上往下養成事清事必的習慣，自己的工作要監督自己來完成，執行的工作要有人來監督完成，以達到工作的標準。
1.從管理層到一線生產工人做到自我監督和上級監督管理的方法，並能有指導下屬把工作做好的義務和能力，不能事不關己高高掛起的思想，工作記錄日清、事清，做到監督管理和落實情況的瞭解，做到責任劃分及追責，誰的工作誰要清楚。
2.公司制度的落實要嚴格，既然頒發了就要嚴格執行，不能因爲什麼原因就把制度放到一邊，要一視同仁人對待，工作時原則性要強!
工作計劃 篇7一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點，學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“學盡其材，踐善其身”的辦學理念，以更新觀念爲前提，以育人爲歸宿，以提高師資整體素質爲核心，以提高課堂教學效率爲重點。轉變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式爲主線，以提高數學教學質量爲重點，教研活動繼續以理論學習爲先導，案例分析爲載體，以問題爲核心，以帶着問題實踐-反饋-調整-再實踐爲基本模式，深入課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二 、主要工作思路：
本學期繼續加強學習《數學課程標準》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合 課堂是落實課程改革的主陣地，推行我校“352”適應性有效教學，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。優化集體備課制度，發揮集體的作用。繼續加大對數學教師的備課、上課，作業佈置與批改，課外輔導，考試與評價，課後反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規性的工作、規範教師的業務水平。
1、備課：? 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業佈置，教學後記等，教研組將定期對其進行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。
3、作業的佈置、批改：作業佈置要適量，每節課要有一次作業，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規範。
4、輔導：繼續做好培優補差工作。各任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，並做好作業批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，瞭解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節，要邊聽邊思，及時評註。實施“推門聽課”制度。
工作計劃 篇8一是加大宣傳力度，宣講開展班組安全活動的重要性，讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義，明確開展班組安全活動是國家、企業及每一個員工的需要，確實提高員工的安全意識。
二是車間指導幫助，跟蹤督促。引導各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動，要求活動必須達到有形式、有內容、有記錄，並收到好的效果，讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啓發，能夠將它運用到實際工作中去。
三是不斷總結，查找不足，不斷完善。
在六月初，第一次組織班組安全活動時，班長、班員都感到很盲目，不知所措，在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講，班長念一念有關法律、法規及安全知識。這不免有些流於形式，或有一種說在嘴上、寫在紙上，玩弄虛招的嫌疑。通過安環處領導的現場指導，並結合學習安環處下發的《關於開展班組安全活動的指導意見》，車間利用上下班會進行學習，開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論，找到了問題與不足。六月下旬，車間班組安全活動有了一個質的飛躍，在二班楊愛軍組織的班組安全活動中，班長準備充分，針對習慣性違章展開討論，班員踊躍發言，都能聯繫自己的崗位實際，找到自己工作中存在的不足或習慣性違章，從班員發自心底的話，足以看出班組每一個成員對自身存在的不足與習慣性違章有了深刻的認識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細緻，針對各崗位重點部位巡查內容，現場進行了相互學習，回顧了車間三次火災事故的經過，，同時發動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問，通過互相提問、互相解答，達到了互相學習、共同提高的目標，讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點部位巡查的重要性，明確了巡查的具體內容、注意事項，認識到了過去巡查時走過場帶來的後果和危害，真正明確了自己在班組安全生產中的職責。
由於車間採取的措施得當，班組安全活動在實踐中收到了很好的效果，真正體現了“人人講安全，事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經常化、持久化必然會確保車間安全生產，促進公司各項管理工作的開展，推動公司快速、穩步的發展。
1、 方便統計生產數量：
2、 方便物料管控，良品+不良=投入
3、 有利於員工自檢與互檢，因其流程卡記錄其相關標準參數，要求員工作業據實際參數填寫作業；且針對上工作之不良，下工位員工可以據標準參數及實際填寫參數作互檢動作；同時推行‘使用者付費’觀念；
4、 針對出貨後之產品，流程卡採用保存放置，方便針對客訴品起追訴作用！
（3針對重點工位作相關品質考覈與培訓，要求關注重點工位，班長及上級管理加強對重點工位的管控；且對重點工位採用5W/1H理念加以技能及理論培訓，一段時間加強督促後，再加理論及現場操作考覈，考覈上崗後，其上崗員工薪資將與其它員工每月多30—50元不等；另上崗員工來源自上班工作認真表現，且頭腦反應較快有很強的學習能力者，人員將由班長推薦產生 ；（計劃完成時間20xx/12/30）
（4針對生產現場不良，建議招聘一部分有潛質開發的年輕員工，要求心態端正，對物理電磁學有一點的瞭解與興趣，其工作安排是，協同分析員朱靜一同針對生產現場之不良認真做好分析，具體分析要求落實到工位每個實際操作人上，並將要求及時知會不良原因到相關班長身上，相關班長得知訊息後，要求其針對不良作相關糾正與改善動作！最好建議產線使用一內部品質單，要求責任班別班長認真填寫及認真落實糾正與預防措施！其發單班別班長作相關工作工作跟進及處理！針對相關班別班長末認真執行改善對策導致不良或類似錯誤再次重演的班長，將要求加以金錢處罰，其罰金將作爲製造部內部表現獎勵基金使用； （計劃完成時間20xx/12/30）
（5認真加以思想及品質意思教育，堅持一次做對原則，因客觀原因不能達成，也要求做到同類錯誤絕不再犯！（已作相關培訓）
