教育範文工作計劃

【實用】學校學期工作計劃5篇

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【實用】學校學期工作計劃5篇

【實用】學校學期工作計劃5篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今後的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的學校學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學校學期工作計劃 篇1

一、針對協會目前的現狀,推廣策劃知識,特對全院師生展開一次問卷調查。

問卷調查情況;

1、調查的目的:爲協會活動的策劃做參考;在學院內推廣策劃,提高我院師生對策劃的瞭解。

2、問卷調查的預算:500份調查問卷,打印費50元;調查問卷的統計、彙總,做出調查報告費用30元,合計金額80元。

3、調查的時間:下學期第5周(暫定)

4、調查問卷(附錄一)

二、做好招收新會員的工作,招新是協會下學期工作的首要任務。爲了更好招新,協會將制定招新計劃,以歡迎所有愛好策劃的同學。

三、就業和創業是我們大學生最關注的話題,結合學院實際,策劃一個就業與創業爲主題的演講比賽,具體情況;附錄二。

四、策劃大賽,爲了更好的推廣策劃,普及策劃知識,提高全院同學對策劃的興趣。下學期協會將策劃一次策劃大賽,策劃大賽分爲5個環節:策劃方案展示,PPT演示、演講環節、英語總結環節、答辯環節。大賽活動的對象是全院師生,協會旨是通過這次比賽提高同學們對策劃的把握能力,以及提高學生的各方面的綜合素質,培養能力全面的高職專業人才。

五、全面搞好協會成員的培訓工作。協會外聯部做好邀請老師,定期對協會成員進行有關策劃方面的培訓,主要是商務方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力,讓協會成員真正學到有用的策劃知識,使協會服務於所有會員。

六、業務部積極開拓業務,幫助一些校外企業去做有關策劃方案。這樣即能提供給協會成員一個親自在社會工作中鍛鍊自己的策劃能力的機會。同時,也能通過收取一定的費用做爲協會的經費,從而更好的促進協會的發展壯大。

七、積極加強協會與其他協會和團體的交流。交流並不僅僅侷限於學院內,還要加強與其他學校的社團的交流。

下學期,我們協會成員將共同努力,以最大的熱情投入到以後的工作中,一起創造協會美好的明天!

學校學期工作計劃 篇2

認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷爲學生創設良好成長環境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。

一、依法辦學、規範制度建設

認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20週年爲契機,推進讓人民羣衆滿意的好學校建設。

加強行政幹部的職業操守要求,切實履行崗位職責,加強協調,相互支持,持續關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模範引領作用,調動團員及骨幹教師隊伍的精神熱情,不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求,強化爲人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模範示範。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優秀的人格來影響學生,以良好的道德規範培養學生,以規範的言行教育學生,嚴格執行教育系統各項要求,嚴於律己,求進尚德,積極爲“溫和立身、純淨做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。

二、立德樹人、突出教育效果

加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防範等教育,並保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動並保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關係。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行爲偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率爲零。

加強團委及少先隊建設,注重團隊小幹部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛鍊、宣傳爲基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日常活動,藉助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防範等意識。

三、課堂有效、促進教學質量

繼續加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案,繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環節,保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理,積極帶動學生參與實驗,培養學生的驗證和實驗端正態度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準,優化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業合理,批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時瞭解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,並迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩定提高提高。

各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢,在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極藉助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規範,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課餘教學與輔導要求。

四、提升素養、加強師資建設

藉助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高爲目的,促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優秀教師隊伍建設,完善優秀教師評價標準。積極爲青年教師的健康成長創造條件,不斷提高帶教引領和示範水平。

加強教育科研工作,繼承傳統,循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性,並拓展課堂研究內容與教學藝術的範圍,鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動,繼續保障教科研的經費正常投入。

加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。藉助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關係,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,並鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,並通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創造美的能力的薰陶和培養,積極藉助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合,爲學生的藝術訓練創造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛生的檢查和監督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規範工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示範技巧,繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規範和示範要求。

五、服務教學、完善基礎工作

加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設,營造文化育人、環境育人、榜樣育人的`效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防範工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防範意識。嚴格規範財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優雅的校園環境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規範檔案管理工作,規範教工職稱、骨幹、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。

xx市xx學校

20xx年9月

學校學期工作計劃 篇3

爲進一步適應教育形勢的飛速發展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本着與時俱進、開拓創新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。

 一、端正辦學思想,統一認識,更新觀念

端正辦學思想是完善教師職業道德規範,提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰鬥力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤爲重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。爲此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,狠抓師德建設,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規管理,爲整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

 二、加大管理力度,明確工作目標

1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質量。

2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

 三、以德育工作爲先,履行好自己的職責,爲學校的可持續發展服務。

1、突出"師德"的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心願,我們深切感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇於"自我否定",實現"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,爲學校的可持續發展服務,爲教師服務,爲學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考覈細則,儘量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養堅持以養成教育爲基礎,以文明禮貌教育爲核心,以愛心教育爲特色。堅持不懈抓行爲習慣養成教育,做到"立規矩,打基礎,留痕跡"。繼續開展"說文明話,幹文明事,創文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

課堂常規要"三個有"(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛生要"三包"(包掃、包拖、包撿);

  四、狠抓教學常規,突出教學工作這一中心

1、開全國家《課程標準》規定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發利用,積極開展文體活動,發展學生特長,有利地保障學生整體素質的提高。

2建立領導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動並作好記錄,及時指導、研討、反饋。

3、針對鎮中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯繫人,與教研員直接聯繫,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。

4、根據鎮中心教研組制定的相關"學生髮展性評價"工作實施精神,爲更好地發展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優秀班級評估方案》,我們都將評價工作作爲一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。

5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發利用,成立指導小組,利用節假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養殖"、"保護環境,愛我家園"爲主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。

7、注意活動過程材料的積累、整理,並裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

五、搞好課堂教學改革,重視信息技術教育,提高教學質量

開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養能力、教與學的關係。課前認真鑽研教材、教參,蒐集有關資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師信息技術教育培訓,注重網上教研活動的開展,利用學校現有的多媒體設備,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學爲教學工作的主戰場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。

  六、高度重視安全工作,實行學生安全責任制

安全工作是一項常抓不懈的工作,隨着改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本着這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時彙報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防範意識,增強學生的自防自救能力。

 七、加強校務公開和教代會制度建設,發揮教代會作用:

1、發揚我校的民主治校、管校和創校原則,充分發揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。

2、每學年召開兩次教代會,審議我校發展規劃、工作計劃、重要的改革方案、經費開支和預算、決算並作出貫徹實施的決議。

3、尊重教職工的合法權益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。

八、高度重視幼教工作,擴大學校辦學規模

1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關於幼兒教育改革與發展指導意見》精神,立足本園實際,紮實開展園本教研工作,切實轉變觀念,全面提高學前保教質量。

2、加強幼教隊伍建設,在"以生養園"的辦園現狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩定幼教隊伍。要努力創設優良保育環境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛鍊認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎上,對小班和中班再進一步進行內外裝,加大自制教具的數量,積極採用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯繫、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務意識,利用國辦幼兒園優勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

 九、進一步加強校園文化建設,努力營造書香校園、文化校園的氛圍

1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響着教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用牆報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發牆壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設。

3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹製可口的文化大餐。

十、本學期月份工作安排

三月份:(主題:文明、禮貌)

1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

2、三八婦女節慶祝活動。

3、植樹、愛樹活動。

4、教師說課及聽評課交流。

5、組織學生春遊。

6、新課程改革推動月活動。

四月份:(主題:團結、協作)

1、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,開展校報評比。

2、文明班級經驗交流

3、教師案例評比

4、期中質量測試及分析。

5、籌備家長會。

6、春運會。

五月份:(主題:健康、活潑)

1、隊列隊形及廣播操評比。

2、開展藝術周活動。

3、班級成果展評。

4、小學生男子籃球賽。

六月份:(主題:勤勞、奮進)

1、六一慶祝活動。2、教研組長工作彙報交流

3、校委會及教師民主考覈。

4、學期末質量檢測。

5、各處室及教師撰寫工作總結。

在本學年及以後的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,本着與時俱進、開拓創新的辦學思路,努力開創桑行聯小教育新篇章!

二〇xx年三月三日

學校學期工作計劃 篇4

一、指導思想

以《學校衛生工作條例》爲指導,以健康教育爲基礎,以常見病傳染病防治爲重點,全面提高學校衛生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛生工作向科學化、系統化、規範化和常態化邁進。

二、工作目標

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:

(一)認真做好學生常規體檢工作,對體檢數據進行統計、分析、反饋,保障學生健康成長。

(二)對保健教師進行業務培訓,提高保健教師專業水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。

(三)建立學校飲食飲水衛生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛生安全專項整治活動,監測和控制學校公共衛生突發事件。

(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統計,預防和控制易發傳染病在學校的發生和傳播。

(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發率。

(六)加強學校環境衛生工作的管理,努力培養學生的衛生習慣,增強學生的自我保健意識,創建優美整潔的學習工作環境。

三、具體措施

(一)樹立理念,增強做好學校衛生工作的責任感。

學校衛生工作關係到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發,充分認識做好學校衛生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛生工作的責任感,以認真負責的態度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發流行和集體食物中毒等突發公共衛生事件的發生,促進學校衛生工作持續健康發展。

(二)健全制度,紮實做好中小學生健康體檢工作。

組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規體檢與體質監測工作進行有機結合。

一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;

二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

三是根據《學生體質健康標準》及體檢數據,做好統計分析、信息反饋工作;

四是針對各學校體檢結果的實際情況,採取必要措施進行防治

(三)開展培訓,提高校醫、保健教師業務素質和能力。

爲了使學校衛生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執行培訓計劃。

一是舉辦全市學校衛生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛生管理、學校藥品管理、健康教育等爲主題的培訓,拓展他們的專業知識和技能,切實提高衛生保健教師正確執行學校衛生的各項法律法規、預防公共衛生事件和指導教育學生養成良好衛生習慣等的能力。

二是定期召開校醫工作例會(每月一次),進行校醫職責教育,醫德、師德教育,以提高學校衛生工作水平。

(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅着學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

一是要明確任務,細化分工。要在“一把手”負總責的情況下,按照“誰主管、誰負責”的原則,完善和明確飲食、飲水安全的日常監管、案件查處、應急處置等管理責任,逐級建設責任制,落實領導責任,保障學校飲食、飲水安全;

二是夯實基礎,協調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監管等部門間的協調與配合,把監督範圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。

一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,並列入工作考覈;

二是以防近爲重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月爲預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

三是開展對學生常見病防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握常見病防病知識,培養學生良好的衛生習慣;

四是開展愛國衛生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。

(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發生和傳播。

爲了預防和控制易發傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。

一是建立規範學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發現異常,督促就診並嚴格居家隔離。並落實疫情上報制度。

二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。

三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。

(七)加強監督,搞好環境衛生,美化淨化育人環境。

爲增強學生的衛生意識,促進學生素質全面、健康發展,一是強調學校環境衛生工作的重要性,強化師生的衛生保健意識,提高師生對環境衛生工作的重視,促進師生良好衛生習慣的養成;二是建立衛生監督、檢查、評比制度,在學校間開展環境衛生評比活動,促進學校環境衛生工作的管理,美化淨化育人環境。

學校學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

在學校工作計劃的指導下,以“發展”爲目標,以“創新”爲動力,以“改革”爲依託,以“規範” 爲準繩,落實素質教育,規範辦學行爲。更新教學觀念,轉變教學方式,推進“三結合”課堂教學模式,努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監控的嚴密性、教學評價的科學性,深入提高課堂效率,爲推進教學改革,提升我校的教學質量,提高育人水平做不懈努力。

  二、工作目標:

1、積極引領,進一步增強教師的事業心和責任心,強化責任意識。

2、精細過程管理,向管理要質量,打造黃金課堂,增強效益意識。

3、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹紮實的工作作風,培養合作意識。

4、積極研究在素質教育下,促進教師成長,提高教學質量的辦法。

  三、工作措施:

(一)強化過程管理,提高服務質量

1、課程管理

(1)進一步規範辦學行爲,認真貫徹《山東省普通中小學管理基本規範》等文件的有關精神,規範課程建設、課時計劃、作息時間和學生課後作業。嚴格執行國家新課程計劃,開足開齊規定課程,開發校本課程和地方課程,深入開展研究性學習課程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求,制定作息時間表,並認真執行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定,各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。

2、教研組、備課組管理

繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研。以教學現場爲載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際,抓好集體備課環節,認真指導編寫好高質量的教學案,依據大綱、考綱,精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。

3、學籍管理及學生成長記錄袋

搞好高一新生學籍註冊工作,嚴格執行學籍管理的有關規定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料,並妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規範化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用。按時填寫學生髮展報告,並妥善地專人保管好。

4、加強印刷管理

督促印刷廠和各級部嚴格執行印刷制度,加強對印刷數量、質量的監控和管理,保證印刷質量,控制印刷數量,節約開支。及時統計各年級印刷情況。

5、考試管理

認真組織好模塊測試、學業水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排佈置考場,編印監考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行爲。做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

6、資源庫的建設與管理

及時對校內各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理,採取激勵措施,調動教師創新的積極性。積極與校外友好單位進行交流,充實資源庫,切實做到資源共享,實現資源效益最大化。

(二)狠抓教學常規,提高教學效益

加強和優化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,狠抓教學常規的落實,做到精細化管理。

1、開學初,抓好“教學規範月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查,加強教學常規的檢查,加強對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學中出現的不規範問題,切實開好頭,起好步,形成規範教學行爲,建設高效課堂的良好氛圍。

2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,並要寫好教學後思。

3、加強集備的深度。大集備要注重實效性,加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課後記;聽課必須評課,聽課筆記上第節必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發言人,就內容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。並做好活動的記載工作,及時上報有關材料。

4、上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學,提高課堂效率,把時間還給學生。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。滲透“三結合”教學模式,注重培養學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學質量。

5、作業佈置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞彙和背誦語段上。嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。加強作業量的調查和通報,並納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低於95%。語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞彙和背誦語段上。

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