暑期社會實踐優秀個人發言稿範文（精選10篇）
在社會發展不斷提速的今天，用到發言稿的地方越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暑期社會實踐優秀個人發言稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家晚上好！
我是教育科學學院XX級應用心理學專業的潘明政，很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言，首先向本次評審小組的各位老師同學，向一直關心支持社會實踐活動的各位領導和老師，向參加本次大會的各位老師同學表示衷心的感謝。
來到大學後的第一個寒假生活對我來說是那麼的不尋常，因爲在這個寒假，我參加了我院的寒假專調隊，雖然寒調生活只有短短的十來天，卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿着歡笑與淚水、成功與艱辛的活動，既要嚴肅、認真，又需要細心、虛心。
在此次具體的寒假調查過程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出於專業知識應用的考慮，我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇，在我院田瀾副教授的指導下，我們選擇文理分科成爲我們的寒調課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷，這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步，在討論中，每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接着就是發問卷，在這個過程中，我感受到這是一項最能鍛鍊人的社會實踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。
另外，本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啓示，從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先，與隊員的團結合作能力有待改善，在我們小組中存在着不同的思想、不同的爲人處事風格，每當一種新的`想法、新的觀點呈現在我們眼前時，都會有激烈的討論，這時，就需要我們撇開自己狹隘的思維，站在不同的角度來思考問題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實地調查過程中，學長學姐們給了我一次鍛鍊的機會，他們讓我首先上前去主動與別人交談，當時的我堅信，有他們作爲我的榜樣，任何阻礙都將煙消雲散；但是，在主動交談之後，我還是發現自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次，不能很好的把握談話的中心，這要求我以後要注重談話藝術的培養。最後，理論知識要加強修養，在撰寫報告的過程中，提取觀點不能上升到理論水平，即使觀點提出來之後，也不能進行很好的分析，這使我明白在以後的學習過程中，不能只停留在表面層次的學習，應該形成抽象思維，使自己的理論水平上升到一定的高度，同時也要注重理論與實踐的結合，將所學的知識真正運用到實踐中去。
當然在實踐活動中，我時刻不忘自己是一名師院學子，以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易，體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力，體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任，更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力，增強了社會的責任感和自我評價能力。
社會實踐，伴隨着淚水與汗水，夾雜着快樂與勞累，在成長中受益，在成長中成熟。我們期待着明天會帶給我們更多的見識，擁有更多的收穫。相信在今後的道路上，我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。
最後請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾：盡已所能，服務社會，不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質，爲建設富強、民主、文明，和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。
謝謝大家！
暑期社會實踐優秀個人發言稿 2
尊敬的吳老師、孫老師、同學們：
大家下午好！
今天非常榮幸能在這裏與大家一同分享無煙行動實踐小分隊在過去的暑假中所走過的點點滴滴。
自7月8日至15日，無煙行動在團委的關心、支持下，秉承“創建無煙縣城，共享和諧嘉善”的主旨，加強宣傳，貫徹卓越，努力提高市民對菸草危害的認識，喚起市民勸阻吸菸以及主動戒菸，爲營造健康新風尚，共建無煙縣城作出了我們光彪學子的努力！
下面我將從“注重培訓，推進團隊建設”、“加強交流，拓寬隊員視野”以及“夯實活動，提升實踐效果”三個方面向諸位做一個簡單的彙報。
一．注重培訓，推進團隊建設
無煙行動崇尚團隊合作的精神及每位隊員的熱誠參與，爲此希望每一位有潛力的隊員的迅速成長，於是在活動一開始我們便選擇了培訓。
我們邀請了學院團委書記對活動進行了指導，向隊員們講述活動的目的，注意事項，並就如何營造一個同心同德、羣策羣力的工作氛圍給予了不少建議，使大家能建立協同一致的團隊，及時而有效的完成任務提供了幫助。
我們也邀請學院學生會外聯部部長就“如何拉贊助”進行主題培訓，在一個多小時的時間裏爲隊友們揭開了拉贊助的`神祕面紗。同時還邀請曾在報社實習的新聞系學生就“如何拍好照片”和“如何撰寫調查報告”的主題培訓。
這些都爲隊友們能承擔更大的責任而作好準備，並把積累的訣竅轉化爲流程和工具，在今後的活動過程中變的更加的成熟與自信！
二．加強交流，拓寬隊友視野
無煙行動提供給了隊友們這樣一個平臺：在與各企事業單位的交流中，聽到、看到、感觸到、激發出的思維火花以及對思維方式、行爲習慣的薰陶，讓我們領悟出了許多思考問題的方法，從而激發了自己的潛能！
活動期間，小隊成員通過拜訪團縣委、縣委宣傳部，瞭解嘉善縣控菸禁煙的典型事蹟；通過訪問縣疾控中心，學習控菸禁煙的成功經驗；通過與縣抗癌俱樂部、聖諾盟公司的交流，收集成功戒菸、控煙人士、企業的心路歷程。
採訪中聽到最多的就是思想素質的重要性，也許年輕人將吸菸看成是“成熟”的符號，也許有人用吸菸來打發枯燥乏味的時間，用它來減壓，以獲取短暫的麻痹……，但這些用語最多用來表示青春時期偶然、成年時期不經常有的失覺，隨思想素質的提高，拒絕吸菸將被視爲文明的進步。
在與抗癌俱樂部20多位癌症患者的交流中讓我們真切的感受到了人類有時很強大，因爲可以掌控很多東西；人類有時又很脆弱，因爲太多的東西我們無法掌控。是“煙”讓他們原本幸福、健康的家庭遭受了些許不幸，也正因“煙”所帶來的抗癌過程讓身心疲憊的他們感受到了信念與愛！他們所流露出的堅定信念真得讓我們感觸頗多，很多時候我們都在珍視自己的懦弱，薄弱的意志始終使自己屈服於爲自己尋找的藉口。
三．夯實活動，提升實踐效果
活動期間，包括結束後，我一半欣慰，一半忐忑的發現很多人對“無煙行動”評頭論足，“無煙行動”每天三次雷打不動的活動在各實踐小隊中造成了巨大的轟動，他們認爲這是羣瘋子，小隊的組長不人性化……
其實學生工作中的成長軌跡讓作爲隊長的我對所帶領的團隊有了自己的定位：讓隊員從忘我的投入中獲得莫大的快樂——在外人看來很苦的活動過程，實則是一個不斷挑戰，不斷征服的過程。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 3
尊敬的吳老師、孫老師、同學們：
大家下午好！
在這1個多月裏，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程裏，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司文員工作中的詳細業務知識，拓展了所學的專業知識。爲以後正常工作的展開奠定了堅實的根底，從個人開展方面說，對我影響的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經歷。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的根底。由於我所工作的地方是一傢俬企，所以我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在和電腦旁邊，接，在電腦上記每天的銷售，製作一些簡單的報表很耗時間，第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閒的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的'“氣”，自己心裏很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼？剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經歷，現在有時機了就要從各方面鍛鍊自己。不然，以後幹什麼都會幹。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經歷少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些防止不了的事。所以，現在我很珍惜學習的時機，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什麼奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前爲人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，詳細到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進展冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力爲動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。複印、接、做銷售表等文員工作我都根本熟練。文員管理的準確性是指正確表達政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說每天都要記一些銷售，顧客打來需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生過失。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說每天都要記一些銷售，顧客打來需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生過失。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文員專業的關係，對文員有些工作的認識僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領會其精華。但時通過實習，加深了我對文員根本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者嚴密相結合。在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步瞭解了辦公室文員工作中的詳細業務知識，拓展了所學的專業知識，爲以後正常工作的展開奠定了堅實的根底，從個人開展方面說，對我影響的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經歷。通過在職的一個多月裏，我深感自己的缺乏，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！
暑期社會實踐優秀個人發言稿 4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自XX級信息工程專業的張世航，很榮幸能夠作爲我院社會實踐優秀個人代表在此發言。首先請允許我代表信工暑期三下鄉服務隊的全體隊員，對學院領導、老師的大力支持與辛勤付出表示衷心的感謝！接下來我將從團隊與個人兩個方面就此次實踐活動的情況與大家進行交流，分享我們的經驗。
在座的多數是我們大一的同學，或許你們還會有疑惑，什麼是大學生“三下鄉”？又爲什麼要三下鄉？其實，大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是全國上下“三下鄉”活動的一個重要組成部分，這給我們大學生提供了一個鍛鍊自我、服務社會的機會，是大學生運用知識、施展才華、磨練意志、發揮才智服務新農村建設、爲農業和農村經濟發展做出貢獻的有力舉措。暑期三下鄉活動無論是對社會還是對我們大學生的自身成長、成材都是有益處的。
現在很多大學生都扮演着現代的“秀才”，什麼是現代的“秀才”？有一句話叫作：秀才不出門，盡知天下事。這秀才，就是每天一下課就呆在寢室上網，看電影，玩遊戲，基本都不出去溜達。估計在座的同學，一個學期都快結束了還沒去過南昌幾個景點，甚至有些同學可能會在南昌讀書四年，畢業後別人問：你在南昌四年都去過哪些地方呢？你淡然地回答一句：範家新村，火車站。
我們都知道，課堂上其實學不到多少東西，在課堂上你只能學到技巧、方法，更多的是需要你去實踐、去親身感受！大學生三下鄉就是給你一個實踐的平臺，讓你自己去探索一些課本之外的知識，而這些知識往往比你在課堂上學到的'那一點更加實用。
三下鄉的項目是多樣的，今年三下鄉我們共分爲五組，分別有支教組、調研組、家電維修組、電影放映組、機動組，充分展現了依需設項、依項設組，讓同學們充分發揮自身優勢，並將自身優勢投入到社會服務當中去，進一步實現自身價值。當我們在向社會服務的同時，社會也在服務我們，這個是我在三下鄉中總結出來的。
這次三下鄉歷經5天，在大家的共同努力下，取得了突出的成果，形成了一定的良好的影響。在項目實施過程中，隊員們嚴謹的工作、生活和學習態度得到了當地領導、及周圍居民的一致好評。
通過暑期社會實踐的全過程，個人認爲得到很好的鍛鍊，增強了團隊合作意識，提升了個人能力，如領導能力、溝通交流能力等；同時也存在不足，我會在今後的學習生活中將不斷完善。社會實踐經歷讓我成長了，個人很榮幸獲得暑期社會實踐“優秀個人”的稱號。在此，我號召同學們一起攜起手來，以最大的熱情投入到社會實踐工作中，在努力成長中學以致用。我相信，總結好往日的經驗，再加上同學們的積極參與，信息工程學院三下鄉活動一定會越辦越好，取得更多的成果！
最後，祝願老師們工作順利，同學們學習進步，謝謝大家。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 5
各位：
我很榮幸作爲學生代表在這裏發言。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學，感謝學校爲我們提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的暑期生活。
在夏日驕陽的映照下，在藍天白雲的指引下，在同學們的歡聲笑語中，我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引着我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更爲廣泛的學習。在社會實踐活動中，我們鍛鍊才幹，更新觀念，吸收知識，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛鍊意志、豐富閱歷。
我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
我們將通過一系列活動豐富知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊合作的'精神；培養我們自強自立的能力。
在社會實踐活動過程中，我們也許會遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發揚團隊精神、互相幫助，我們團隊的力量將會讓我們戰勝一切困難。
雖然只有短短的一週，但我們更應該加強紀律觀念，因爲我們每一個人都是榆次十中這條大河中一朵美麗的浪花，我們每一個人代表的都是XX大學的形象，XX大學是我們每一位同學共同的家園，所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行爲舉止向所有的人展示出我們十中學子充滿陽光的形象。
一週的時間會很快的結束，但是我們充實自己，鍛鍊自己的路程不會結束。在此，我代表所有同學鄭重承諾，我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動，這段美好的集體生活也將會成爲我們永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人生路上永不熄滅的明燈。
七月流火，擋不住我們前進的步伐；我們整裝待發，朝向實踐的新天地。同學們，讓青春的旗幟高高飄揚，讓我們在閱歷和知識的不斷積累中，創造出屬於自己的天空！
暑期社會實踐優秀個人發言稿 6
同學們、同志們：
大家上午好！
今天，我們在這裏隆重舉行xx學院20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動啓動儀式，正式拉開我校暑期“三下鄉”社會實踐活動的序幕。在此，我代表校黨委、校行政向即將參加社會實踐的全體師生表示親切的問候和良好的祝願！ 大學生社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育、幫助和促進大學生成人成才的一個重要途徑。xx在給北京大學第十二屆研究生支教團成員回信中提出，“向實踐學習、向人民羣衆學習”，努力“成長爲堪當國家建設重任的棟樑之材”。青年學生只有在廣泛深入的社會實踐中檢驗所學、增長本領，才能鍛鍊成長爲黨和國家需要的優秀人才。在全省人民上下深入學習貫徹《國務院關於支持xx省加快建設中原經濟區的指導意見》之際，作爲黨的助手和生力軍的團員青年，應該充分發揮大學生青年的思想優勢、組織優勢、知識優勢和青春優勢，以實際行動踐行“高舉團旗跟黨走，建功中原經濟區”的堅定決心。
我校歷來重視大學生的社會實踐活動，努力把社會實踐打造成學生素質教育和實踐能力鍛鍊的重要平臺。今年的社會實踐活動，學校領導高度重視，主要校領導多次過問，作出相關指示，在政策和資金上給予傾斜；學校相關部門積極配合，召開協調會，主動承擔活動的相關工作。今年的社會實踐活動，突出了與專業相結合、與畢業設計相結合、與科技創新相結合，強調了各院學生全員參與、指導教師全程指導，制定了社會實踐學分制管理的試行方案。剛纔從宣傳部潘春彩部長宣讀的《xx學院20xx暑期社會實踐基本情況》可以看出，今年的社會實踐活動，師生參與的熱情很高，活動的內容很豐富，活動的`前期準備很充足。在這裏，我們有理由相信，在上級團組織和學校黨委的領導下，我校今年的社會實踐活動必定會取得更好的效果、更大的成績。
在同學們即將出發之際，我還想囑咐大家幾點：
第一，要勇於吃苦、接受考驗。同學們要明白參加社會實踐活動絕不是休閒、享福的事情，而是要吃苦耐勞、經受磨練和考驗的。目前，農村的生活條件還比較艱苦，同學們要有充分的心理準備，要有戰勝困難的信心和勇氣，要在艱苦的環境中磨練意志，培養吃苦耐勞的優良品質。
第二，要善於學習、增長才幹。社會是一個大課堂，在那裏可以學到在學校裏學不到的很多東西。通過社會實踐活動，我們可以瞭解社會、瞭解國情，可以把自己從書本上學到的理論知識放到實踐中運用和檢驗，可以從勞動人民身上學到許多傳統美德和優秀品質。
第三，要互相幫助，樂於奉獻。每一個活動隊都是一個整體，是一個共同生活和工作的團隊。大家要相互關心、互相幫助，依靠集體的力量解決好遇到的各種問題和困難。
第四，要嚴守紀律、慎於安全。在集體生活和集體活動中，每個同學必須嚴格遵守紀律，服從帶隊老師的領導和服務隊的統一安排，不得私自單獨活動，要特別注意安全。要保證每個同學都快樂而去，平安回來；帶着希望而去，滿載收穫而歸。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 7
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好，非常榮幸能夠作爲xx院二Oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子，在這裏表達我們大學生的心聲。此時此刻，我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣，激情難抑，對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天，我們將在這裏從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗，走出校園，勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。爲此，我們已經做好了準備。
在這個火熱的夏天，我們將背起知識的行囊，謹記江對我們青年學生的寄語：“知識只有付之實踐，才能煥發出無窮的力量，積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去，到艱苦的環境中去。”經歷風雨，接受鍛鍊，非常夏日，我們將播種希望，到貧困的`山區，到農村的孩子們中間，到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南，四支暑期社會實踐下鄉服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方，帶去我們的愛心和祝願。非常夏日，我們將走進社區，共建精品，傳播現代文明，弘揚科學精神，用我們的知識，我們的青春和活力，爲溫州文明創建作出我們的努力。非常夏日，我們將走進企業、工廠，開展專業實踐巡禮，感受現代化建設帶來的日新月異，在未來的崗位上去實踐去鍛鍊。非常夏日，我們將在實踐中受教育、長才幹，“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。
同學們，當代青年，尤其是當代大學生，正處在歷史的重要關口，時代賦予我們的有機遇，更有責任。“青年是八、九點鐘的太陽”，“青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體”，我們有權改造這個世界，做一名學習書本知識與投身社會實踐相統一的大學生，創造美好未來。同學們，我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶，我們相信暑期實踐這把非常夏日裏的火將越燒越旺，xx院學子將繼續傳承下去。
最後，預祝本次活動獲得圓滿成功。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 8
老師們、同學們、朋友們：
大家好!
今天是具有特別紀念意義的日子，我們濟濟一堂，全面總結我校20XX年寒假的大學生社會實踐工作，隆重表彰在本次社會實踐過程中涌現出的先進集體和個人，在此，我代表學校黨委向爲假期社會實踐活動的順利開展付出辛勤勞動的團學幹部和指導老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會實踐並取得突出成績的同學們表示熱烈地祝賀和誠摯地慰問!!
寒假期間，我校充分發揮學校專業特色和資源優勢，立足首都、面向全國，開展了以“踐行榮辱觀 服務新農村 貢獻新世博”爲主題的大學生假期社會實踐活動。
大學生社會實踐活動是實踐育人的有形載體，是全面提高大學生綜合素質的有力舉措，是加強和改進大學生思想政治教育的'有效途徑。在組織和實施過程中，學校黨委高度重視、加強領導支持、完善工作機制，成立了社會實踐領導小組;學生處、團委和有關部門廣泛動員、周密安排;指導教師率先垂範、甘於奉獻;有關社會單位積極參與，鼎力支持。同學們更是發揚了艱苦奮鬥，無私奉獻的精神，從祖國的東部沿海到偏遠的西部農村，從首都北京到相隔數千裏的南疆小城，行程涉及北京、山東、安徽、廣西、新疆五個省份，前後歷時一個多月。10餘支隊伍、20餘名指導老師，300多人次的參與的社會實踐活動，實效性、時效性兼具，典型性和人文性並存，與學校的辦學理念相結合，與學校的傳統相契合。在帶隊老師的率領下，同學們不負學校的期望和重託，真正做到了在實踐中“受教育、作奉獻、長才幹”，爲學校爭了光，爲20XX年校慶獻了一份厚禮。
更爲可貴的是，同學們不但在社會實踐中達到了“體察社會，磨練意志，提高能力，服務人民，回報社會”的預期目的，而且結合文化普及，知識宣講，支教支農、文藝演出等多種形式，促進了學校與當地中小學的交流和溝通，每個同學、每支隊伍就像一個友好交流的使者，將愛心、責任、精神和理念傳遞給當地的人們，同時將知識、才幹、友誼和榮譽帶回學校。在大家圓滿完成任務回到學校後，各社會實踐單位、“歆語工程”各對口支持學校紛紛向學校致電、致函表示感謝。
還記得兩個月前的啓動大會上，同學們即將離開學校奔赴各個實踐基地時，個個意氣風發、鬥志昂揚，領導和老師對大家充滿了期待;如今，你們不辱使命、不負厚望，滿載凱旋，不但圓滿完成任務，還有一批優秀集體和個人脫穎而出，實在是可喜可賀!
同學們，你們在本次假期社會實踐活動中表現出的高度的參與熱情、忘我的服務精神，展現了良好的精神風貌，不僅贏得了社會各界的廣泛讚譽，還收穫了高質量的社會實踐成果，讓老師欣慰，讓領導放心，讓學校滿意。
希望你們再接再厲，認真總結經驗，不斷探索創新，使我校大學生假期社會實踐活動保持旺盛的生機和活力。也希望有更多的同學加入到社會實踐活動中來，抓住機遇，鍛鍊自我，服務社會，在社會實踐中實現自身價值!
老師們，同學們，在此，我代表學校領導向大家致以誠摯問候!預祝大家渡過一個輕鬆愉快的新學期!
謝謝大家。
暑期社會實踐優秀個人發言稿 9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很榮幸，今天能作爲本次暑期社會實踐的學生代表站在這裏發言。
伴隨着炎炎夏日，似火的驕陽，一年一度的暑假已經起航。今天，我們志願參與到暑期社會實踐中來，懷着激動和興奮的心情聚集在這裏，翹首期盼一次新的體驗與收穫！
我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生，是建設祖國的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來，把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去，響應國家培養應用型人才的號召。實現學有所用，回饋社會，服務人民的最終目標。
社會是一個廣闊的.人生大舞臺，社會實踐爲我們搭建了走向這個舞臺的有力橋樑。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛鍊了我們的社會實踐能力，幫助我們儘早適應社會，更好地服務社會、服務人民。
作爲一名當代大學生，甚至作爲一名學生幹部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應該儘自己最大的努力，發揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，鼓足幹勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收穫成長。鳳凰花開的季節，我們的行動會比花兒開得更加紅火！請大家繼續保持着這份熱情。暑期，我們與實踐同行！
我的發言完畢，謝謝大家！
暑期社會實踐優秀個人發言稿 10
尊敬的各位領導，同志們，同學們：
今天，我們在這裏舉行20xx年暑期社會實踐活動啓動儀式，標誌着今年我校大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了帷幕。在此，我代表校團委向長期以來關心、支持、指導社會實踐活動開展的學校領導、有關部門和各學院的黨政領導表示衷心的感謝！向積極參加社會實踐活動的廣大師生表示親切的問候！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學生暑期社會實踐活動是青年學生受教育、長才幹、作貢獻的主要渠道之一。近年來，在學校黨委的高度重視下，我校大學生暑期社會實踐工作堅持“全員化參與、課程化改革、精品化推進、項目化管理、社會化運作”的工作思路，積極引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神，在推動科學發展、促進社會和諧、建設社會主義新農村的偉大實踐中奮發成才、建功立業，取得了突出的成績，我校連續5年被團中央授予全國社會實踐活動先進單位榮譽稱號。
今年，我校暑期三下鄉社會實踐活動的主題是：“推進兩大跨越，建設美好中原；與家鄉同發展，與祖國共奮進”。圍繞這個主題，我們組建了400餘支校院校兩級社會實踐團隊，重點引導同學們在感悟改革開放三十年、服務奧運、服務災區、服務農村、服務弱勢羣體等十個方面廣泛開展政策宣講、環境保護、支教掃盲、市場開發、社會調研、志願服務等活動，使廣大青年學生能夠在更加廣闊的天地中經歷風雨，見識世面，在社會的大舞臺上與祖國共奮進，與家鄉同發展，爲中原崛起獻青春。
在同學們即將啓程之際，藉此機會，我就如何開展好暑期社會實踐活動，和同學們交流幾點意見：
第一，做好社會實踐活動，需要我們懷着一顆青春的`報國之心，撲下身子辦實事。
當代大學生承載着民族的希望，肩負着歷史的使命。社會的發展需要我們，民族的復興召喚我們。暑期社會實踐活動，就是當代大學生承載報國之情、踐行報國之志的途徑之一。因此，希望同學們牢固樹立爲人民服務的觀念，撲下身子，到基層、到工廠、到農村、到社區，去認真調研、認真思考、認真實踐，盡心盡力爲羣衆辦實事、辦好事、解難事，爲基層留下一些實實在在的成果，爲地方經濟社會的發展提供源源不斷的物質和智力支持，用自己的實際行動服務和諧社會的建設。
第二，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆謙遜的學習之心，放下架子學本領。
人民羣衆是歷史的創造者。在實踐活動中，同學們要勇於認識自己的不足，善於發現人民羣衆長處，勤於學習人民羣衆的優勢。要踏踏實實深入羣衆，謙虛謹慎貼近羣衆，積極主動地向人民羣衆學習。虛心學習他們勤勞質樸、腳踏實地，學習他們的勤勞勇敢、堅韌頑強，學習他們的胸懷寬廣、樂觀豁達，學習他們的善於發現、善於創造。要在辦實事的過程中與羣衆建立聯繫、建立感情，在向羣衆學習的過程中薰陶思想、提升素質、增長才幹，充實自我、完善自我。
第三，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆火熱的創業之心，開動腦子做貢獻。
我國是一個地區之間、城鄉之間發展很不平衡的農業大國，特別是廣大農村的發展相對滯後。要縮小城鄉差距、實現共同富裕，仍然是一個艱鉅的任務，需要包括我們廣大青年學生在內的全體人民長期不懈的艱苦努力。因此，希望同學們在參加社會實踐活動中，開動腦筋，善於調研，善於觀察、善於思考，以創業的精神，抓住直接爲基層羣衆服務的難得機會，充分發揮專業特長，紮紮實實地做好事，認認真真地在宣傳黨的農村政策、推廣農業科技知識、發展農村教育事業、改善農村醫療衛生、促進地方經濟發展等方面做貢獻。大學生暑期社會實踐是大學生課堂學習的延伸和應用，同學們在開展社會實踐活動的過程中，應積極結合專業學習，充分發揮自身知識、技能優勢，爲農村脫貧致富，爲城鄉兩個文明建設建言獻策、有所作爲，做出我們當代大學生應有的貢獻。
第四，做好社會實踐活動，需要我們本着一顆深厚的愛校之心，做出樣子樹形象。
從事社會實踐的每一名同學，都是河南工業大學的名片，你們的一言一行都直接關係學校在社會上的形象和聲譽。從這個意義上說，我們每位同學都是學校的形象大使，都是學校精神文化的傳播者，都是學校培育人才、服務社會根本職責的闡釋者。因此，同學們要拳拳的愛校之心體現在我們的言談舉止中，體現在我們的實際行動中，體現在紮紮實實的業績中。要發揮優勢，展現風采，體現河工大人崇尚科學的風範；要不拘常規，積極創新，體現河工大人勇於探索的品格；要甘於奉獻、用於擔當，體現河工大人報國興學的精神；要不怕吃苦、不畏艱難，體現河工大人自強不息的意志；要珍視團結，互相關愛，體現河工大人至誠至愛的胸懷。要通過我們每個人的努力，讓河南工業大學的旗幟更加鮮豔，更加光彩奪目！
老師們，同學們，暑期社會實踐活動戰線寬，時間長，地域跨度大，涉及面廣，活動的組織工作十分繁重和複雜。希望各級團學組織充分發揮主動性和創造性，科學設計、精細組織，加強系統培訓，做好後勤保障，明確責任制度，細化活動方案，制定安全措施，確保活動順利進行。
我們相信，有學校黨委和上級團組織的正確指導，有社會各界的大力支持，有各服務團隊的不懈努力，有廣大青年學生的積極參與，今年我校的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動一定會取得更加優異的成績。
最後，祝願我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿成功！祝老師們、同學們一路平安，滿懷激情出征，滿載碩果歸來！
謝謝大家！
