教育範文發言稿

期中優秀學生代表發言稿(通用12篇)

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在發展不斷提速的社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編爲大家收集的期中優秀學生代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中優秀學生代表發言稿(通用12篇)

期中優秀學生代表發言稿 篇1

親愛的老師,同學:

大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因爲這幾個月以來所有的付出終於得到回報。看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:"態度決定一切。"一個擁有良好態度的人,也纔會認認真真做好每一件事,並且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那麼他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們纔有可能走在別人的前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該採用不同的方法。對於文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對於理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:"天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在於勤奮。一個人無論有多麼愚笨,勤奮的種子終究會爲他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成爲過去,一切從零開始,在今後我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

期中優秀學生代表發言稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好我是六年級xx班的xxx,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因爲隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

謝謝大家!

期中優秀學生代表發言稿 篇3

可親可敬的師長,相知相愛的同學:

期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經揭曉,我一個普通而平凡的農家女孩作爲年級莊園登上期中總結大會主席臺,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌着多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

總所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最後的還是真正的強者。

因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收穫是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,纔會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的。我在日記本的首頁上寫着這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做爲種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來不玩網絡遊戲,我覺得學習是最好的遊戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何藉口放棄自己的要求,我深深地感受到"藉口症"是你前進中的大敵,選擇了藉口,就放棄了成功,藉口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執着。執着決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網"中的半途而費,執着是不斷地延續,是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資

格高談闊論,但在我們的學校總有一種人,他們追求享受,不願意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學生的期待,這意味着墮落,意味着被現實和歷史拋棄。同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮鬥,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水。

期中優秀學生代表發言稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家下午好!

今天很高興作爲一名學生代表在這裏講話,時光轉瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學期,期中考試已經過去了,留給我們的是深深的思考。

學習如建築高樓大廈,基石是基礎,建設是過程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時間裏建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落後於時間的步伐,天道酬勤,恆者能勝,歷來的勝者不都是屬於勤奮並能持之以恆的人嗎?

體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤鬆經歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發芳香。

天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學海里努力遨遊,在書山上奮勇攀登,這樣奮鬥過的青春纔不會留下痕跡。

最後借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有經歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮鬥的青春書寫自己的人生。謝謝!

期中優秀學生代表發言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴着金色的秋風,我如願以償地成爲了華師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表xx級全體新生在這裏發言,心情更是無比的激動。

回顧六年的小學生活,我們曾經有過自豪、有過歡笑,也曾經有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經成爲了過去。今天,我們又站在了新的起點上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績,更好的成績。說到成績,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區別,所以,小學成績好的同學請不要驕傲,積極摸索初中學習的規律,不斷超越自己,才能立於不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,善於向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!

我有一個表哥今年剛剛初中畢業,在暑假的時候他告誡我說:“中學生可不像小學生那麼單純,交友一定要謹慎。”是啊,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因爲這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要規範自己的言行,遵守學校的各項規定,積極地參加各項活動,全面發展,成爲一個真正優秀的中學生。在家裏,我們不能還像小學生,事事都讓父母操心,我們要學會獨立,管理好自己的生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個孝順的兒女。

同學們,一分耕耘,一分收穫。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點開始,嚴於律己、努力拼搏,不辜負校領導的關心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私愛護。希望三年後我們再次回顧自己的初中生活時,沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!

最後,教師節就要到了,讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我的發言完畢,謝謝大家。

期中優秀學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作爲對前半個學期學習的總結,後半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。

千里之行,始於足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步爲營、穩紮穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:

一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。

二、課後按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課後的反覆練習,所以對課後的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

三、平時我們也得合理地利用課餘時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利於腦力的休息放鬆。

四、對於疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不爲呢?

五、作爲當代中學生,肩負着開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能侷限於智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。

六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,彙集了人間百態,知識源自於生活,高於生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,於是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。

學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步爲營、穩紮穩打,那麼成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

期中優秀學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的xx,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這裏我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心裏話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣纔有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”

我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考後的情緒直接決定着我們後半期的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中儘快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,爲下一次考試早作準備,做好準備!

二、考後做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上並沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是爲什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

三、要爲自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該爲自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恆心。如果說制定目標是成功的前提的話,那麼恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因爲我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因爲我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

期中優秀學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級的李xxx,今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個獎項,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這麼優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裏想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收穫.”只有去努力,纔會有收穫。不經歷風雨,怎能見彩虹?現在,稱號和成績都已屬於過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在徐家灣中心小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望吧!

期中優秀學生代表發言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級學生xx,今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的學生代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的`敬意!(敬禮)

鮮花怒放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,爲的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裏發言,爲的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先,我們要感謝四房吳鄉中心小學,這裏有先進教學理念的領導,有優秀的教師隊伍。是這裏吸引着我們投入她溫暖的懷抱,是這裏讓我們每一個人都成爲一道獨特的風景,是這裏讓我們茁壯成長。

其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關愛,點燃了我們心裏善良的明燈,培育了我們明淨的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,纔會有收穫,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們一定會成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

期中優秀學生代表發言稿 篇10

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,我也很感謝你們的支持和愛。

時間過得很快。轉眼間,三年就到了最後衝刺階段。依稀中,我們已經踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動、無知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實的學習中被壓抑和收斂了。一種沉穩的感覺常常籠罩着我們,彷彿孕育着豐收的秋天,我們成熟了很多。

在這裏,爲了使每一個學生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態下,順利地迎接高考,贏得高考,並取得好成績,我將以我個人的一些學習方法和經驗介紹給大家

要把握高考,首先要有良好的心態。在開始高考之前,我們應該調整心態,放棄干擾,專注於學習,專注於高考。此時,專注於管理是明智的,因爲在一定的時間內,一個人的資源和能力是有限的,你不能同時做幾件同樣重要和困難的事情。瑣事也會佔用你的時間,扼殺你的意志。此時,對我們來說,學習是主流。不要被生活中的小事和同學間的摩擦所拖累。

爲了抓住高考,我們需要有一個健康的體魄。社會需要的不是那種體弱多病的白臉學者,而是有科學知識和健康體魄的後繼者。因此,平時的體育鍛煉,不僅可以鍛鍊我們的體質,豐富我們的革命資本,而且可以鍛鍊我們的毅力,爲我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是戰鬥的戰士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導,更要多與他們溝通,讓他們同心同德,並肩作戰。

最後,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績。如果我們上了理想的大學,我們種瓜、種豆、種汗,就會得到珍珠。願我們的老師和家長爲我們的成功感到驕傲!

期中優秀學生代表發言稿 篇11

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五(三)班的xxx。

今天開學典禮上我作爲學生代表發言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期裏,我就渴望早日回到美麗的校園,國爲溫馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

上學期,我們在這裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《小學生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學

習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!

謝謝大家!

期中優秀學生代表發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是九(8)班的xxx,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因爲你一直在等待;短是因爲你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這裏與大家分享

第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道後,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以後,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。於是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?

第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因爲家裏窮,只能借書,按期歸還。後來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎着身子,側着耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?

第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作爲學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習纔是不二法門。

同學們,作爲九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,爲即將到來的中考打下堅實的基礎。

祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

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