教育範文發言稿

小學生演講稿[經典15篇]

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿[經典15篇]

小學生演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有後悔藥。沒有經歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當過家,又哪會知道油鹽貴。現在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

(一)小時候的那些往事

小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家裏的“小公主”,在家裏“衣來伸手,飯來張口”“叱吒風雲”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那麼妹妹想要拿到就比登天還要難,並且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發雷霆,一發不可收拾,那時候連化干戈爲玉帛都不會,就更談不上什麼包容了。

(二)長大後才懂得包容

隨着年齡的增長,我才發現同學們的疏遠,時時刻刻提醒着我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。

很多次,我哭着跑回去,去問爸爸什麼是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領悟過,理解過,才真正的懂得包容。”

直到有一次,我獨自一個人走在鄉下街上,低着頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學,我完全沒有一點點準備,就在這之後的`幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以爲她會罵我,於是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什麼事。”聽了她這一番話,我心裏懸起的大石頭終於落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容。現在大家看到的不再是一個斤斤計較的我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因爲“包容”。

包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實,可以使自己的心靈更豁達……

我也會努力的去讀懂包容,去探索這裏面的奧祕。

小學生演講稿2

大家好,我是二六班的畢梓航,今天很高興向大家介紹一下我暑假旅遊時的所見所聞。我覺得旅遊和閱讀一樣,是我們認識世界的兩扇窗。通過旅遊,我品嚐了各地不同的美食,見識了不一樣的美景,體驗了不同地方的生活,瞭解了不同的文化和風俗習慣。我覺得,旅遊既能放鬆愉悅心情,又能增長知識、開拓視野。

今年暑假,我和爸爸媽媽去了很多地方旅遊,橫店影視城、桐廬、上海、紹興、寧波……特別是9天的臺灣自由行,那裏美麗的海灘風光,美味的夜市小吃,奇特的自然景觀,文明禮貌的臺灣人民,給我留下了深刻的印象和美好的回憶。下面我詳細地介紹一下我的行程。

我們首先去了花蓮的太魯閣國家公園,沿途的道路非常危險,看到的`是陡峭的山壁、斷崖、山洞隧道等驚險奇特的景觀。遇颱風時,這邊是不開放的。

這是清水斷崖,山體像斷掉的月牙,站立於海邊。這裏的天很藍,海水是漸變的,海天都連成一片。

這是燕子口,崖壁上有許多小洞,像燕子的窩一樣。上面的石頭有可能會落下來,要帶安全帽進去的。

白楊步道是最刺激的地方,我們穿過8個又黑又長的山洞,特別是第一個山洞非常長,我又緊張又害怕,緊緊地握着爸爸媽媽的手,擔心洞內有毒蛇和毒蜂。經過兩個小時的路程,終於看到了非常壯觀的水簾洞和雙層瀑布。

七星潭的海灘上不是沙子,而是好多形狀顏色不一樣的漂亮鵝卵石。夕陽發出彩色的光芒,將海水和海灘照的光彩奪目。

這是高雄的旗津島,我們租了電動車沿着海島騎行,非常愜意。風車公園一面靠海,一面靠山,夕陽下我和爸爸把風箏放上高空,體驗旅遊的休閒樂趣。

我們又去了美麗島捷運站,地鐵內這個建築是用絢麗多彩的玻璃做的,這可是世界上最大的玻璃作品。站在下面,感覺像在星空中一樣。

下面介紹我的墾丁之行,到達當晚我們去了墾丁大街,這是我去過的最熱鬧、最大的夜市,那裏有各種各樣的特色美食、紀念品和遊戲。在這裏,我遇見了約好一起去玩但行程不一樣的好朋友,我們一起玩了遊戲,做了彩色紋身,真是太興奮啦。很晚了,我們還捨不得分開。

這是鵝鑾鼻公園,白色的燈塔、湛藍的天空、遠處蔚藍的海水、朵朵白雲在天空中飄揚,就像走進童話世界一樣。

龍磐公園,這裏有石灰岩洞、紅土等奇特的地質景觀。碧綠的草地、寬廣的海景、棉花糖似的白雲,風很大很大,我的身體都要吹走了似的,真是太美妙了。

行程的最後3天,我們去了臺北,故宮博物院內有60多萬件珍奇寶物,裏面不能拍照。翠玉白菜和紅燒肉象形石,看上去非常逼真,是人氣最高的藏品。

我們還去了中正紀念堂,看到了衛兵交接儀式,動作整齊而優美,既有軍隊的威嚴感,又有舞蹈的藝術美。周邊的園林環境保護得非常好,我還看到了小松鼠在草地上行走。

行程的最後,我們去了野柳地質公園, 這裏的景觀非常神奇,有着各種奇形怪狀的岩石,這是由於大海波浪的侵蝕、風化及地殼運動造成的。其中最出名的是“女王頭像”,從這裏看過去,石頭有着細長的脖子,優美的臉部線條,像極了一尊高貴的女王像。

美好的時光總是過得很快,轉眼間,我的臺灣之旅就這樣愉快圓滿地結束了。讓我們一起期待下一次精彩的旅行吧。謝謝大家!

小學生演講稿3

大家好!我是***,很高興在這裏講話,今天,我發言的主題是保護環境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的`心靈守望五彩的家園。

可能大家聽到“保護環境”這四個字,耳朵已經聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環境的心。每天上學,經過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往裏面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢裏扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛生的同學,每天都有往裏面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎麼辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害。

世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對於我們來說是個龐大的數目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們唿籲世界上每一個人:“保護碧水藍天,營造綠色家園。

謝謝大家!

小學生演講稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我來自xx小學xx班,現任xx;我的名字叫xxx。

回顧在××小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全全方面成長髮展的小學生。

多年的努力與付出,使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的'稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

小學生演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成爲國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的'多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,捨不得呀u畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因爲,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的u

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併爲我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊u但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師u

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師u您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難u

謝謝!

  六(2)班:x

  20xx年6月29日

小學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以爲這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,爲人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作爲我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有

時用途卻很大很大。有時班裏因爲你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裏因爲你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是爲這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人爲樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想着別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的.一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然

存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿7

同學們:

當你們看着可愛的動畫片,玩着迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽着越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了的生活,科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成爲現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

作爲跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只爲尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。

從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是爲了成爲科學家,也是爲了能適應生活,更爲了能成爲新世紀的主人,擔起新世紀,爲國家建設,爲人類文明做出貢獻。新中國成立以來,我國的`科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,爲我國的現代化建設注入了活力。

鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學爲我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因爲這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,爲我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學生演講稿8

大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。

人們常說:“沉默是金”。安靜是一種美好,安靜可以使人修身養性,安靜是人類生存的美好基礎。

而我們必須知道:世界的另一種美好是——聲音。

人聲、風聲、雨聲、動物聲都是大自然的聲音。

語言是一種聲音,大自然的聲音就是大自然的語言。

在芸芸衆生中,我們人類的語言是如此與衆不同。

人類的語言表達了多少情感與信息,又表達了多少藝術與科學。

古人說:語言是一種表達的力量,語言是一種修飾過的安靜。

語言語言,人的語言——人的話。

不同的人不同的話。

當你遇到不快,有一種語言能讓你重新振作,此時此人的話讓你如沐春風;當你遇到悲傷,有一種語言能讓你雪上加霜,彼時彼人的話讓你如臨深淵。

這就是語言,它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的魅力,你能從中聽出不同的意境。

同學們每天都會接觸到語文數學,偶爾也可能覺得上課有時也很枯燥,老師在這一課的教學內容無法改變,但常常可以聽到老師在語言表達上的改變。

比如課輔課,老師講題:1120+1102等於多少?有一個同學不但說話陰陽怪氣的,還脫口而出1122,老師說:“喔!都還我了,別那麼客氣。其實我可以做的是讓這個結果一直2下去,2222,4個2。”大家會心大笑,課堂氣氛也隨即熱烈起來。

那個同學爲什麼會讓人感覺有陰陽怪氣,這是因爲他語氣語調的表達,傳遞給我們的是隨意散漫,同時他積極回答問題的意圖也被他的'語音全部都改變了。

俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

當有人不管是用噪音,還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個想想就討厭),這時我們就要用智慧的語言——去回擊他們。

古人有一句話:“君子動口不動手”,然而人們也越來越認識到語言真的也是一種暴力。

我們要學好語言,好好說話!

語言,改變世界!語言,創造未來!

謝謝大家!

我的演講到此結束。

我的“毛病”——膽小

小學生演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮中心小學的x作文學員。在本次“x作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在x作文培訓班中,我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧,我的作文水平纔會有不斷提高的今天。

在x作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在x作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善於積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的'指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反覆修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悅。

在以後的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。

最後,再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家!!!

小學生演講稿10

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初(20xx中隊長演講稿)入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。小學生教師節演講稿20xx小學生教師節演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您爲我們開啓的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。求學網

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的`土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。爲了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學生演講稿11

各位老師、同學們:

你們好,我今天演講的題目就是《感恩》。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的`心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩就是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又就是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩就是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩就是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人就是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己就是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

謝謝大家!

小學生演講稿12

我叫鄭玢,是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大,個子不高,卻從小就有着一股永不服輸的個性。

在學習上,作爲一班之長的我勤奮好學。每天放學回家,第一件事就是寫作業。遇到難題,不懂的題,也一定要把它弄明白纔會罷休。在課堂上,我仔細地聆聽老師講的每一個字,每一句話,正因爲這樣,我的語文和數學期末考試年年都是雙百。

我知道只有文化課優秀是遠遠不夠的。我們蘭江小學是以體藝爲特色的學校,在蘭江小學要想成爲一名優秀的小學生,不但要全面發展,還要有體藝特長。記得在一年級時,作爲新生的我在剛剛開學不到兩個月,就參加了全校的演講比賽。爲了能說好普通話,爲了能在比賽中脫穎而出,一有空,就拿出演講稿,對着鏡子練口型,做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小,稿子又長,記不住,怎麼辦?我就反覆讀,反覆背,功夫不負有心人,我居然戰勝了高年級的大哥哥,大姐姐,獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前,我沒有被勝利衝昏了頭腦,爲了進一步提高普通話水平,在二年級時,我報名參加了文化館的小主持人培訓班,在培訓班裏,我是年齡最小的一個,可是,我不會因爲是最小而對自己降低要求。我和其他同學一樣,練基本功,說繞口令。老師發下來的教材,我還有很多生字不認識,這時字典就成了我的老師。我把不會的生字標上拼音,反反覆覆地讀,直到會讀並理解了它的意思,纔會罷休。這樣,我認的字也比同學要多一些了。

憑着這股不服輸的性格,憑着自己的實力,我當上培訓班的班長。經常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節目,成了太陽部落的業餘小主持人。在去年的“六·一”,市少工委聯合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上,我覺得自己特別幸福。

不過,我最熱衷的還是拉丁舞了。

記得,剛學拉丁舞時,我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性,但對當時還小的我來說,學習這種體育舞蹈並不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細膩而有力,音樂的節奏強而快。一個學期學下來並沒有多大的進步。難到這種舞有這麼難跳嗎?我就不能跳好嗎?心裏雖然這樣想,但就是不服氣,我一定要跳好!每一節課上我都認真聽老師講動作的'要領,並牢記在心,一遍一遍地練習。有一次跳恰恰時,我的腿總是伸不直,練了很多遍還是不直,心裏不免有些着急。於是,我放學回家後就拿了一把椅子,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,輪流換着壓。就這樣每天堅持半個小時,經過了一段時間,功夫不負有心人,我再跳恰恰時腿終於也能伸直了。我開心極了!

在以後的學習中,舞蹈的動作越來越難了,對力量的要求也越來越嚴格了。我的個子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的動作不是很到位。爲了動作準確到位,給自己增加力量也成了我的練習項目。每天早起半個小時,練習跑步、壓腿、擡手臂,這樣一直堅持,到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣裏,我們只穿着一件薄薄的舞蹈衣,從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷並沒能冷卻我們火熱的心,經過近三個小時的等候,晚上10點多,終於輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人,把平時學過的動作,表現的恰到好處,我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費,這正是:一份耕耘,一份收穫。

我對任何事情都充滿着自信,我喜歡挑戰,更喜歡挑戰成功後給我帶來的喜悅。不怕困難,克服困難,勇於進取,正是我的魅力所在。

小學生演講稿13

同學們,隨着我們生活條件的提高,幾乎每個學生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的.現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣:有的同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物,既浪費錢,又傷害自己的身體;其他同學喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是爲了新奇,難道不是浪費自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個多麼驚人的數字!

如果用來支持那些失學的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

小學生演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家下午好。今天我要演講的題目是:xx小學在我心中。

因爲我在學前班甚至是幼兒園就在xx小學學習了,所以我對xx小學的感情是很深刻的。“xx小學是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時調皮搗蛋的身影,總會不禁笑起來。想起在xx小學學習的每一分、每一秒,現在想起來,心中仍幸福無比。

我已經6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中着實有些傷感。xx小學,有各種各樣的精彩活動;xx小學,有美麗的校園風景;xx小學,有濃郁的學習氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學們一起晨練。大課間時,我們一起做早操,吃間點。做完操後呢,我們一起開心的玩遊戲。中午時,我們一起午休,享受難得的輕鬆時光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在xx小學的7年中,酸甜苦辣,都嚐遍了。說實話,學習中,我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在xx小學,我也收穫到了最爲珍貴的友情。在這裏,我們就像在家裏一樣,被老師關愛着,也被老師教導着。在這裏,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學校也爲我們的健康考慮,給我們做飯,會精心挑選果蔬。有霧霾時,讓我們呆在教室裏面,以免吸入有害氣體。也許,學校有許多的不足,但是一想到在學校中學習的時間不多了,心中的傷感便會瞬間瀰漫開來。

親愛的.母校,我愛你!在以後的生活中,我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

最後,我想帶給老師、同學們幾句贈言:

老師,當了您6年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏着我們的友情,播種着我們的夢想。

日後,當今天成爲昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領着我,沿着小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園裏永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

xx小學,在我、在我們心中!

小學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着我們的生活條件日益提高,幾乎每個同學都有一些自己的零花錢,所以,吃零食和亂花錢的現象也越來越多了。我發現我身邊的很多同學有這樣的壞習慣:有些同學喜歡在校門口買一些不衛生的食品,不僅浪費了錢,還傷害了自己的`身體;還有的同學喜歡買一些玩具,而自己又不怎麼愛玩,只是爲了那種新鮮感,豈不是浪費了自己的零花錢?不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人,同樣是花錢,兩種性質可不同。我計算了一下,如果我們每人每天節約一角錢,那麼一年可以節約36。5元錢。全世界一天就可以節約大約7億元,一年就可以節約大約2520億元。這是一個多麼驚人的數啊!

如果拿來資助那些失學兒童,可以幫助多少孩子重返課堂啊!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,節約每一分錢,用每一分錢,幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義!

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