選班長髮言稿13篇

在學習、工作生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編爲大家收集的選班長髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選班長髮言稿 篇1

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。—

爲什麼我要競選班長呢？因爲我當上了班長就可以很好地爲班級服務，爲同學們服務。幫老師管理班級。

我的優勢是：一是大公無私，不會因爲哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。—

如果競選成功，我一定會很好地爲班級服務，爲同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師爲他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的'課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。—

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。—

希望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

選班長髮言稿 篇2

敬愛的老師，同學們：

大家好！我是初二（6）班的滕葉青，很高興再一次競選班長這個職務！

在過去的一年裏，我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴，以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。

在工作方面，我起到了“承上啓下”的作用，認真將班主任的意願完整的傳達並堅決的執行於班級之中，考慮事情以大局爲重；在組織方面，我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動，還認真組織班級內外、及學生會的各項工作，並堅持協調本班與外班的友好和諧關係；在學習方面，多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等，並上課大膽發言，積極配合新課改教學方式的貫徹與落實；在班級管理方面，我積極與同學們交流溝通，解決同學之間的各類矛盾與問題，經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會，於其他班幹協調配合，團結協作，並定期舉行各類班幹會，以便檢討並調整近期班級工作的內容與不足。

當然，人無完人，我也有許多與優點同樣突出的'缺點，相信經過一年以來的磨合，大家已在瞭解我不過了。我會一直堅持努力的做下去，並在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己，在短時間內，得以提高；請大家相信我。

我一直認爲，作爲一名優秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。對於這一次的競選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因爲我時刻充滿着感激，也熱衷於班級的各項事物。即使失敗，我也會檢討自己，努力向優秀的同學看齊，總有一天還會重新站在這裏。如果老師和同學們繼續信任我，支持我，並把班長的職務交給我，我會盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續創建和諧、美好、陽光的六班！請大家投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家！

選班長髮言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收穫的季節裏，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，我作爲“舊班長”來參加這次競選。一直本着爲班集體服務、爲同學們服務的宗旨，我當班長已經快五個年頭了！可以說已經是“老班長”了，所以對班長這個職務相當瞭解，而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。

如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力爲集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的`同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。

一直以來，因爲有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務！

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下你神聖的一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

選班長髮言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個素質。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的`回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

選班長髮言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的`期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒，就應該從哪裏爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠爲貴。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家！

選班長髮言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這裏發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的的，但我是最努力的`！

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！如果我當上了班長，一定會團結同學，樂於幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實幹者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，爲同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成爲年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！我一定能行。

謝謝大家！我的發言結束。

選班長髮言稿 篇7

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；

假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

選班長髮言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起衆人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因爲我追求過，我不後悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作爲班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤爲重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作爲班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認爲那是班長沒有體現他的價值，學生就要爲學生考慮，我認爲很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作爲班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表爲人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那麼，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的'活動，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那麼，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

最後，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！！

選班長髮言稿 篇9

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！今天我能站在這裏競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裏的秩序，維護班級的`榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落後的人，因爲我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心爲同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。

謝謝大家！

選班長髮言稿 篇10

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，經過了這次軍訓，我很榮幸在那裏發言，我們來自各個初中的同學們，在那裏這個教室裏組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學那裏往後幾年會發生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一齊，當然這不是偶然，那麼這個新的團體也需要一個領頭羊來帶領大家，我很不才倆競選班長一職。

一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級裏面有什麼特權，而是度量大，有擔當，也有職責，這纔是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在初中，在小學，我做班長的經驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學不缺乏做班長的驚訝，要是有經驗就能當班長，那麼這門檻就太低了，我們要選出有本事，優秀的班長，我不是最優秀的，大家對我的瞭解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當然我的這些本事大家會看到的。

有職責心的班長是一個好班長，我對自我這方面不能說有什麼誇讚，可是我會盡最大的力，爲班級爲同學們營造一個好的.學習環境，當班長不是簡便的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的職責心，職責是第一，要是能夠當上班長我的職責就是帶領好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認真完成，用自我所有的本事去維護班級，爲大家服務，這就是我的職責，再有一點就是擔當，在發生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是十分重要的，日常當中班上會發生很多事情，當教師需要，當同學需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我必須會做到這一點，做一個有擔當的班長，我相信自我能夠做到。

這次我來競選也不是說自我必須能夠當上班長，當然這一點需要得到大家的支持，不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今後班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什麼很多想說的，以往在初中取得的一些成績我覺得在今後高中生活當中我也必須能夠做到，不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷，儘自我最大的本事讓班級越來越好，有一個好的學習環境是我們大家共同期許的，最終期望大家能夠相信我。

選班長髮言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我認爲班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪爲什麼在別人那裏是優勢的東西我會說它也是劣勢，因爲我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裏形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那麼我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長，那麼我將首先做好以下幾個方面：

1。協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪裏，我們都是最棒的。

2。協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所瞭解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成爲一個整體。

3。協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會爲我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的.想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啓的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起爲青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌！謝謝大家。

選班長髮言稿 篇12

我是五（3）班的xxx。

我性格開朗、樂觀、勤奮好學、品學兼優。每學期的“一小之星”是對我以前學習的`肯定，也是對我今後學習的鼓勵和鞭策。相信通過努力，我還將是以後的“一小之星”。

我關心班級、樂意爲老師做事，並能出色完成老師交給的任務。每次出黑板報老師都會叫我一起參與設計、佈置。擅長繪畫的我不僅能畫一手漂亮的中國畫，每當班級有什麼板報設計比賽，總能給班級捧回個一等獎。在四年級下學期的作文節上，我設計的海報“驚險越雷計劃”還受到了專家、老師的好評！

今天我參加學校大隊長競選，是希望用自己的熱情、智慧爲學校、同學們服務，相信有老師和同學們支持，我一定可以做得更好。

選班長髮言稿 篇13

大家好！

站在講臺上，我內心激動不已。

感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學們的支持，讓我心生溫暖！

班長是大家嚮往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。

在教室裏，地上有垃圾，有些同學卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。

在窗臺上，有些植物正等侍着自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應當是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因爲水源的供應不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然後上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取着甜美的甘露，露出微笑。

在清潔區裏，有些同學會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，並和他們一齊掃地，讓我們的清潔區更加美麗。

聽，上課鈴響了，可是前排的同學有的竊竊私語，有的`交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

“馬行千里，知其是否良駒；人經百事，知其是否爲棟樑。”教師、同學們，我將用自我的實際行動證明自我的本事和爲班級服務的決心，請大家相信我，爲我投上寶貴的一票，並支持我吧。

我的發言完畢，多謝大家。