寒假前校長髮言稿

在不斷進步的時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的寒假前校長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寒假前校長髮言稿1

老師們，同學們：

上午好!

時光如水，光陰似箭。沐浴着冬日的暖陽，我們收穫了一個學期的學習碩果，將迎來兔年的新春佳節。xx學年度上學期的學習和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學生的勤奮學習下，今天順利地結束了。

回顧一學期的學習和工作，我倍感自豪：在這個學期中，每天都有我們的奮鬥，每天都有我們的思索，每天都有我們的收穫，每天都有我們的成長!清晨，每間教室裏書聲朗朗;課間，每處校園裏文明遊戲，安全小憩；課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦;課堂下，每位同學認真作業，書寫工整;校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不苟，從自己做起，從細節做起，從當前做起，老師們認真履行教師的神聖職責，同學們切實踐行學生的行爲規範，老師們以優秀的業績，體現着教師的價值。同學們以優秀的成績，實現了學生的責任。在這裏，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的老師們表示衷心的感謝;同時，我也代表全體老師，向奮發進取，天天向上的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們，相信你們不會忘記：爲了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;爲了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;爲了讓你們養成良好的行爲習慣，多少次老師苦口婆心，諄諄教導。有的甚至因此嗓音沙啞;爲了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息時間爲你們補習這一切都是爲了你們的將來，都是爲了讓你們能在這個靠知識，技能立足的社會裏獲得更好的發展。 在這樣一個奮發向上的學期裏，學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：大家學習並踐行小學生一日常規、禮儀常規。堅持了每週的升旗和國旗下講話的活動正常開展，落實了每週班會課上教育目標。實行了班級衛生責任制，各個班級輪流開展紅領巾監督崗，較爲有效的抵制了零食進校園。各個班級在紀律、衛生、路隊方面有了很大改觀;各個年級還開展了系列主題中隊會活動，同學們瞭解到了更多關於環保、安全、禮儀等方方面面的知識。在老師的有效組織下，同學們還開展了秋遊活動，豐富了大家的課餘生活。一年級的許多小朋友也光榮的加入少先隊，成爲大家的榜樣;學校舉行了“冬季三項比賽”，同學們通過比賽證明了這個冬天並不寒冷。六年級的同學還舉辦了“跳蚤市場”系列活動，提高了自己的生活實踐能力。在這一年裏，全體師生還迎接了各級教育主管部門對我校幾項工作的檢查，學校工作也受到了各位領導的一致好評。其中，在國家級驗收組的驗收下，我們成功地被評爲“全國詩教先進單位”。縱觀整個學期，學校的校園環境更加優美了，校園文化氛圍更濃了，校風也更加優良了。

在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年，應該是石塔湖小學全體同學追求的目標。本學期，各個班級也涌現出了大批優秀的同學。有些同學孜孜不倦，刻苦學習：如這些受到表揚的同學以自己良好的習慣、端正的品質、踏實的態度、優異的成績，贏得了同學和老師的認可，更應該是全體同學學習的楷模。

回顧，是爲了總結；總結，是爲了更好的進步和提高。我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進。”因此，我希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮鬥的腳步，以本學期爲新的起點，發揚優點，改正缺點，爭取下個學期取得更大的進步。

寒假前校長髮言稿2

老師們，同志們：

彈指一揮間，我們又迎來了20xx年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，並給大家拜個早年！

今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學期學校的主要工作，並和大家一起觀看一部德國電影。關於本學期的各項考評數據（包括績效工資）在明春開學的第一次教師會上（正月初九上午九點整）正式公佈並接受查詢。而是經審組公佈學校經費審查情況。三是工會宣佈並小結本學期工會開展活動的情況。

下面我簡要回顧本學期的主要工作：

1、以人爲本，營造公平的競爭環境，嚴格考覈，兌現獎懲進一步內化爲學校的文化。

2、創特色學校總體規劃已經形成，爲明年整體推進打下堅實的基礎。

3、充分發揚民主，積極引導輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。（教育部文件精神）

4、教育質量大幅上升：中考上線人數、學科竟賽、湖北名校錄取人數、運動會成績等

5、學校內涵式發展成效明顯：校園文化建設成績突出、辦學條件改善步伐加快、教師培訓力度加大，教師素質明顯提高等

學校獲得的獎勵和榮譽達三十多項。市內外多所學校慕名前來參觀學習。

當然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質量還有很大的提升空間、教師素質還有待進一步提高、辦學條件還有待進一步改善等。

下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網上熱播。這部電影的情節並不複雜，但震撼人心。

電影是根據真實的事件改變的，在20世紀60年代，是自由主義氾濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等佔據人們的思想，根本沒有什麼人能懂得什麼是獨裁，什麼是曾經風靡的法西斯。可是有一個美國高中老師（賴納.文格爾），在國家意志活動周裏要和學生講述關於獨裁的內容，可學生們對此幾乎沒有多少興趣，於是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀律，包括髮言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等；而後向學生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名爲“浪潮”的組織，這個組織有強烈的排他的傾向，但在這個組織內部，採取的卻是一律平等的做法；接下來事情的發展出乎了這個老師自己的預料，學生們對這個集體主義的組織產生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統一的服裝，在校園裏他們黨同伐異，他們還設計統一的徽章和標記，把標記張貼在商業區的每一個角落，在學校中他們互相保護，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜着這個講授獨裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，於是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只爲了這個並不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。於是有一天，他們進行了一次大規模的集會……狂野的交響在這一刻達到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織裏，才如同生活在方舟中一樣免於災難。可是就在這個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣佈，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成爲了優秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，並被一個打着集體代言人招牌的傢伙不知不覺地利用。

電影把發生在美國的真實事件藝術地搬到了納粹曾經的繁盛之地德國，電影的結局也並不像現實中那樣完美，當老師告訴學生這一切都是假的，他們險些成爲狂熱的犧牲品的時候，犧牲真的發生了，篤信“浪潮”的一個學生竟然吞槍自盡……

紀律、集體與獨裁、納粹的關係問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啓示。

電影是根據1967年發生在美國加州一所中學的真實故事改編而成。但是，在美真實事件裏，那位美國老師是以出現告密風潮而結束教學實驗。而在電影《浪潮》裏，編導設計了一個瘋狂的場景：深陷極權主義泥潭的學生不能自拔在開槍打傷同學後吞搶自盡。

這並不是一部教育電影，編導的意圖並不是想就教育改革發表見解；而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們：別看法西斯主義已經過去半個多世紀了，但其實只要有合適的土壤，極權專制可能死灰復燃。

但作爲教育者，我無論如何都會由這部電影想到教育。姑且剝離其教育內容不說，僅就教育手段而言，體驗教育無疑是最具魅力也最具效果的教育，也就是最好的教育。賴納之所以最後把學生們成功地變成了法西斯主義的信徒，是因爲他採用了“體驗式教法”，即儘可能讓學生參與！賴納很巧妙也很自然地設置了逼真的情景，或者說他把教育生活化了，讓孩子們不知不覺地進入了角色。這對我們來說，不無啓示：最成功的教育莫過於讓學生參與、體驗、實踐、生活……

我們經常說，教育是蒼白的，特別是學校教育，什麼“學校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云；其實，學校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的：無論正面還是負面，教育者的一言一行所產生的影響是我們無法預想甚至無法控制的——如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學生做“教育實驗”，那麼到了最後，他已經很難讓學生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最後蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹慎地對待我們在學生面前的言行。每當想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應該對自己的職業有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變着天真無邪的孩子？這對我們來說，現在居然成了難解之謎！因爲這個謎，我必須極端謹慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細微的表情。

電影從極權主義產生的角度，展示紀律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當然不能由此得出結論說，紀律和集體都是可怕的，是應該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考：紀律、集體的界限在在哪裏？如何才能讓紀律和集體不成爲個性發展和思想自由的`屠宰者？我認爲，在一個團隊中，在一個社會中，紀律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重！紀律和集體都是爲某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在於它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。

如果我們有興趣去仔細思考這個哲學問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收穫。

寒假前校長髮言稿3

同學們，老師們：

20xx年的腳步，逐漸離我們遠去。在這學期即將結束的日子裏，我們一起總結一個學期的成績，表彰學習、禮儀、衛生等各方面的先進，共同展望充滿希望的xx年，大家的心裏，除了高興與激動，是否還有思考與憧憬?

20xx年，是同學們、老師們以及學校共同成長的一年。每一位同學，經過一年的努力，身體、品質、習慣、學業都有了長足的發展;每一位老師，在收穫着同學們的成績的同時，也在收穫着教師職業的幸福;因爲有了大家的共同努力，學校的各項工作，更是一步一個臺階，穩步向前。

今天，xx等680名同學，獲得了學校的表彰。獲得表彰的同學作爲同學們中的優秀代表，爲大家樹立了學習的榜樣。張婕等210名同學，獲得了“學期成績優秀獎”，這再一次證明，在學習成功的路上，有一分耕耘，就會有一分收穫。xx等54名“優秀學生幹部”，你們是老師的小助手，更是同學們成長進步的助推手，你們最懂得服務與付出，你們辛苦了!xx等92名“小組學習之星”，你們是新課堂上的明星，你們每一次精彩的講演，每一次漂亮的板書，都留給了大家彩虹般的記憶。xx等27位“優秀學習小組長”，你們是每一個學習成長共同體的領路人，希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義，帶領大家，早日成爲自己學習的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”，你們是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的人格、文明的修養比淵博的學識更加重要。鄭志傑等54名“愛心模範”，你們是愛的使者，向所有需要幫助的人，無論老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留餘香。xx等54名“尊老孝親小天使”，你們最懂得感恩，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動，就沒有我們今天的幸福，愛身邊的每一個人，就從愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開始吧!xx等54名“國學經典誦讀小標兵”，你們是先進的中華傳統文化傳承人，經典的浸潤，必定孕育出明日的芳華。xx等54名“環保小衛士”，你們的舉動告訴大家，留住碧水藍天，維護乾淨優美的環境，那纔是最最寶貴的財富。祝福你們!祝福所有收穫着成長的同學們!

xx已經走來。親愛的同學們，希望你們在新的起點上，健康成長，敢於超越，勇於創新，樂於奉獻，在新的學習階段，得到更加全面的發展!只要努力，夢想一定成真!讓我們一起加油!

祝大家寒假愉快，春節吉祥!

讓我們xx月xx日再見!

寒假前校長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!幾天不見同學們，校長好想你們呀!今天，是xx學年度第一學期的最後一天。一學期來，老師們積極努力工作，愛生如子，樂於從教，盡心盡責，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領孩子們健康成長。老師們幸福着同學們的幸福，快樂着同學們的快樂。在此，我代表全體同學向辛勤耕耘，無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師向好好學習，天天向上的全體同學表示熱烈的祝賀。

校園裏歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學校充滿了生機與活力，同學們朝氣蓬勃的笑臉，成爲每一位教師工作中不竭的動力。感謝老師們，你們的努力讓學校得到社會的認可，感謝每一位同學，是你們良好的行爲習慣，使學校增添光彩。各種教學活動的參加，你們收穫了知識;各種形式主題班隊會的開展，你們收穫了良好的行爲;各項競賽的開展，你們收穫了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中，你們收穫了快樂和激情。同學們注意從點滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀律，講團結，相友愛，勇於克服不良的行爲習慣。經過同學們的努力，本學期有 人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進一步推進學校各項工作在新學期裏再上新臺階，同學們良好的行爲習慣再現新亮點。在此，我向獲獎的同學表示真誠的祝賀，同時，希望沒有受到表彰的同學向獲獎的同學看齊，揚長避短，努力爭取下學期受到表彰。

同學們，從今天開始就正式放寒假，雞年春節就要到了。放寒假了，老師們不跟同學們在一起，但老師們心裏總是牽掛着每一位同學是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢?在此，我向同學們提出幾點建議和要求：

一、我希望每一位同學好好利用假期自覺學習，多讀書，讀好書，認真完成老師安排的作業，認真完成《寒假作業》。多參加有益的社會實踐活動。當父母的好幫手，做一些力所能及的家務事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，積極鍛鍊身體。

二、安全第一，人人講安全。自覺遵守紀律，增強安全和自我保護意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道;不亂動機動車。

三、不得隨意燃放煙花爆竹。學校規定從xx月xx至xx月xx日不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因爲燃放煙花爆竹不僅影響村裏居民的工作和休息，也會發生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，咱們學校的學生還是遵守學校這一規定的。校長和老師們都感到很欣慰，大家一定要再努力。

四、不進入營業性網吧和電子遊戲場所上網、玩電子遊戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸菸、不喝酒、不染髮。

剛纔說的這四條，我相信同學們一定會做到的。我期待明年正式開學的那一天與你再相見。我的新年願望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最後，祝願全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安!