教師代表開學典禮發言稿3篇

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。下面是教師代表開學典禮發言稿3篇，歡迎參考。

　　篇一：教師代表開學典禮發言稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好！我是三年級部的徐大娟老師。

在這金風送爽的九月，我們又迎來了新的學年。從今天開始，我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。

20xx年是“讓學引思”教育改革主題年。作爲教師，我們已做好充分的準備，將深入貫徹“讓學引思，以學論教”的理念，所有老師都將做到：講究規範，科學地引；講究藝術，智慧地引；講究生成，靈動地引。在課堂上，書本讓學生研讀；問題讓學生主動提；見解讓學生自由地講；實驗讓學生親自做；重難點讓學生充分議；思路讓學生自己悟；規律讓學生反覆找。把課堂還給學生，讓課堂“活”起來，“動”起來。我們將通過我們的努力最終達到“讓學引思、引學激思、樂學愛思、會學善思”教學的理想境界。

親愛的同學們，作爲老師，我們願傾我們所有，全力以赴。我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會爲你們的努力加油鼓勁，會爲你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因爲我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得囉嗦，左叮嚀、右囑咐，事無鉅細，那是因爲我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

親愛的同學們，請相信我們毓龍路實驗學校全體教師會本着對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鑽研進取、愛崗敬業。學校已經把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。同學們，讓我們一起前行，共同奮進。

最後衷心祝願我們全體師生，在新的學年裏工作順利、學習進步！祝福鹽城市毓龍路實驗學校百尺竿頭，更進一步！

謝謝大家！

　　篇兒：教師代表開學典禮發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是XX，首先，我代表全校老師向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們來到湖南科技大學，也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。

我是一位“土”老師，爲什麼這麼說呢？第一，我來自農村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脫不掉一身“土”氣；第二，我本科、研究生、博士至今所學、所從事的都是土木工程專業，自然又土又木；第三，無論教書還是爲人，我也只會些“土”辦法。今天結合我的經歷和感受，給同學們分享幾招過好大學生活的“土”辦法。

　　第一招：自立、自律

大學是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風景宜人。父母不在身邊，高中老師所說“大學想怎麼玩就怎麼玩”的話語還在耳邊迴盪。但如果真是什麼都玩，什麼時候都玩，那就糟了。其實，大學是同學們人生重要的轉折點。在大學，自立讓我們不僅要學會管理好自己的學習，管理好自己的生活，還要學會管理好自己的情緒，學會與他人相處。而自律要我們明確什麼該爲，什麼不該爲。在追尋夢想的道路上，我們會面對很多的選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記爲什麼出發。說白了，就是要學會在各種誘惑面前做個“土包子”。面對誘惑，怎麼都不上鉤，不受外界干擾，磨練自己的意志。

　　第二招：每天達成一個小目標

大學生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類社團五花八門。你可能想要學習東西很多，這麼多想法怎麼辦？化繁爲簡！分階段設定目標，分階段一步一步完成，每天達成一個小目標，每月達成一箇中目標，每年下來自然會成長很多。正如諸葛亮所言：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”這句話告訴我們，只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知，增長才幹；只有堅忍不拔、百折不撓，才能超越自我、昇華人生。

　　第三招：做社會的人

大家可能會奇怪地問，我不本來就是社會的人嗎？我說的社會的人是指一個有正義感、有責任心，有文化、有知識，有朋友、有團隊精神，經得起艱苦歷練、懷抱遠大追求的人，將來能在社會上卓有建樹的人。這一點是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果說這一招有什麼捷徑的話，那也唯有真誠做人，踏實做事。

其實，青年人本該努力充實精神而不是崇拜物質，本應該直面內心而不是隨波逐流，本應該獨立思考而不是人云亦云。親愛的同學們，作爲青年中的佼佼者，你們更需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的？什麼是最有意義、最有價值的？發自內心的熱愛，纔是你們前進的不竭動力；追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的人生。

“土”人出“土”招，但願同學們能有所受益。祝願同學們都能度過一個健康、快樂、充實而豐富多彩的大學生活，都能實現自己心中的夢想。預祝各位老師、各位同學中秋節快樂！

謝謝大家！

　　篇三：教師代表開學典禮發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

金秋送爽、丹桂飄香，美麗的喻園迎來了又一批新鮮血液——20xx級新同學。在此我謹代表光學與電子信息學院全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值，更歡迎你們踏入光電學院這塊孕育着你們新的夢想的溫馨大家庭！

今天，作爲一名教師，同時又是早你們30年進校的大師兄，我很榮幸地站在這裏；面對着充滿朝氣和活力、積極上進的90後們學子和學弟學妹們，我很激動，因爲在未來的幾年中，我們要共同度過！我們既是師生，又是朋友，很多時候，你們更像我的孩子。

同學們，上個月的26—27號學校召開了20xx年暑期工作會議，會上丁校長作了題爲《謀劃“十三五”，建設一流大學》的報告，提出華中科技大學在建設世界一流大學的過程中要以麻省理工和斯坦福爲標杆。同時，報告中提出了學校人才培養定位是“英才教育”。今天，我想借此開學典禮之際，結合我作爲班級導師、研究生導師、任課老師及大師兄的學習、工作體會，談談我個人對“英才教育”的一些思考，不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內容：1定規劃，明方向；2學做人，立根基；3善學習，長本領；4勇創新，成英才。

　　一、定規劃，明方向。

就像國家、學校、學院制定規劃一樣，同學們也該儘早制定一個符合自身實際情況的大學學習、發展規劃，做一個志存高遠的有志人。這個規劃也會是你成長過程中最重要、最關鍵的規劃。相反，人無目標就會迷失方向，人無理想就會失去動力。幾年的大學學習和生活，我們會遇到許多的困難，也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向，就會迷茫，就會失去自信，最後對自己的發展造成影響。同學們，“夢想還是要有的，萬一實現了呢”。

　　二、學做人，立根基。

成才先成人，要想成爲“英才”，你在大學的這幾年必須把這個“人”字寫好，要站得住、立得穩，經得起日曬雨淋、大風大浪的考驗。我想我們經常提到的德智體美，其中的德、體、美應該包含在這裏。不錯，在接下來的幾年時間裏我們要學習很多課本知識，但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心思考並積極實踐。比方說，我們學習、生活中要面對的同學關係、師生關係、朋友關係，你會處理好嗎？告訴你們，“學會寬容他人，盡力做好自己”；當你取得成績和進步的時候，你會感恩你的父母、老師嗎！當你看到抗戰勝利70年閱兵盛典上抗戰老兵的莊嚴敬禮時你會感激他們嗎！當寢室同學主動幫你佔自習座位時，你會感謝他們嗎！告訴你們，學會感恩、感激、感謝！

　　三、善學習，長本領。

中學的學習是埋頭學習，大學的學習是站着學習，也就是培養自學的能力，向老師學、向同學學，向社會學，傳統的精華不會自然而然地成爲我們的學識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇於實踐，用自己的方式把知識轉化成力量並將傳統發揚光大。同時學習之路不是一馬平川，尤其科學之路更是崎嶇不平，甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊，學習遇困、實驗受挫的沮喪時有發生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇裏，要有頑強的生命力，百折不撓、無所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過那些“坎”之後，往往會體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記住：教室是允許出錯的地方，實驗室允許是失敗的地方。

（1）主動學習：北京大學一位教授給我發郵件，表示非常希望我帶本科生班的張龍同學到北大讀他的研究生（最後去了香港理工大學），張龍同學上學時就是個非常能夠主動自覺學習的人；再比如，我上的半導體物理課，上個星期就在這門課第二次上課時，就有同學主動提出他可以給同學們講。我當然也滿足了他的願望，發現他講的還真的不錯；1206班同學王力同學假期給我發郵件，告訴我香港中文大學、北京大學的面試中排第一，並將題目整理好發給我以備學弟學妹參考；假期中科院半導體所楊教授給我打電話，說1202班的陳澤基同學表現非常好，對我校的培養表示感謝；）這些真是的主動學習的例子告訴我們，只要你夠積極主動地去學習並且堅持努力，你肯定會取得比別人更優異的成績。

（2）敢於實踐：本科生孔林等爲實驗室開發了測量系統，不僅爲實驗室解決了難題，現在已在多家單位得到應用。這幾位同學本科畢業之後得到用人單位（學校、研究所得好評）

（3）敬畏學術；部分同學把找好工作作爲上大學、讀研的唯一目標。但是，你如果不真正學習一些真本領，空有一張文憑，只能暫時幫你找到一份體面的工作，也許過一段時間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導師周東祥教授用帽子打比方，到時候，華中科技大學這頂帽子戴在頭上的時候，你能hold住嗎？

　　四、勇創新，成英才。

創新是一個民族發展的不竭動力。國家也發出了“大衆創業萬衆創新”的號召，學校、學院已將“創新創業”融入人才培養方案。同學們在學習實踐過程中更加註重知識的多元和交叉，對專業知識進行廣泛和深入的學習，努力培養創新意識。

（1）張光祖老師與美國賓州州立大學合作，在高性能電卡材料的研究方面處於國際先進水平。這說明我們是敢於創新的，也是能夠取得優異成績的，我們自身的素質並不比外國人差，關鍵在於勇於創新，努力創新。

（2）現在科技項目申報、科技獎勵評審、科技論文的發表，創新性是重要指標，可以說是決定性的。因此，沒有創新點的項目幾乎是不可能獲得科研上的成功的！

同學們，你們來到美麗的喻園，華中科技大學有學在華科大的美譽，有嚴而實的優良作風。你們也很幸運來到了華中科技大學光電信息學院。經過幾代光電信息人的努力，我們擁有排名第一的學科、擁有國家光電實驗室等優勢科研平臺、有一大批盡職盡責的優秀教師，有堪稱華中科技大學旗幟的本科教學，現在，更有我們引以爲豪的優秀的學子們。我相信，只要我們共同努力，你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成爲明天社會上的英才。我們的光電信息學院也會向世界一流光電學院大踏步邁進。

謝謝大家！