教師節抒懷發言稿

選擇教師這個職業，就是選擇了寬容，選擇的博大，選擇了寬廣的胸懷；

我試着用欣賞的眼光看待一個桀驁不馴的孩子，結果看到了柔和的眼神；

我用信任的目光鼓勵一個缺乏自信的孩子，結果看到了樂觀的微笑；

我用真誠的目光注視一個撒謊的孩子，結果看到了愧疚和自責；

我用期待的目光等待一個的孩子，結果看到了感動和決心；

我用熱情的目光收集孩子們的每一次小小的進步，併發出由衷的喝彩，我看到他們要做得更好的躍躍欲試！ 創新教育呼喚創新型的老師。作爲老師不能沉浸在”春蠶””紅燭”的讚譽聲中，而要解放頭腦敢爲人先。創新教育就是讓學生健康成長，即成爲一個完整而不是畸形的，一個充滿活力富有激情的而不是死抱教條和思想僵化的人。

爲人師者，應該寬容大氣，博納廣取，博採衆長。

對後進生這樣一個特殊的羣體，教育者必須正確認識他們研究他們，將融融的師愛撒向他們，讓這些遲開的花朵沐浴陽光雨露，健康成長。

一個合格的教師必須有一顆百折不撓的事業心。心理上的淡泊寧靜，態度上瀟灑自然，沉着而穩定，有助於形成良好的師生關係，有助於更好的施教。

十年樹木，百年樹人。樹人的關鍵是樹立遠大的理想，學生有了長遠的志向，才能在未來的生活中有長遠的持續的發展。