(精品)海底兩萬裏讀後感
當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底兩萬裏讀後感1
書籍是人類進步的階梯。這句話正是偉大的高爾基所說。書籍不僅給了我們豐富的知識，還給了我們生活的樂趣。書就像一勺蜂蜜，給了我們甘甜；書也像一位知心的朋友，給了我們快樂。
在這漫長的暑假，我決定去買一本好書，去充實自己的暑假。於是我買了一本名叫《海底兩萬裏》的科幻書。它的作者是法國19世紀科幻小說作家，儒勒·凡爾納。這是一部深受讀者歡迎的小說：首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠......大蜘蛛、章魚、鯊魚......讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪物出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。
讀了《海底兩萬裏》這一本書，不僅讓我陷入了無境的幻想中，讓我感受到海洋的.各種奇異景觀和各類生物，還讓我懂得了各種知識和各種道理。
它讓我懂得的知識是：電也可以由海里的氯化鈉來作基本材料；流線型的汽車、船隻、潛艇可以讓空氣或海水對他們的阻力很小，從而使得速度得到有效的提升；水是一種很難壓縮的液體，在高壓力下，它的壓縮量也很有限；太平洋潮水的漲落差距是不大，但是在託雷斯海峽，漲潮與退潮之間卻有一米半之多等等的知識來豐富你的大腦。
書中還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
啊！書還真是偉大，不僅能給我們知識、樂趣、幻想，還從書中提煉出現在人們所忽視的道理。
海底兩萬裏讀後感2
有人說：“讀一本好書，就像交到一個益友。”我三品《海底兩萬裏》，深有同感。
全書故事是由一隻“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們爲了揭開“海怪”的祕密，四處尋找“海怪”，他們差點在大海中喪生，幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩艇長援救，開始了海底兩萬裏的旅程，但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們在海底旅程中發生的故事是那樣地驚心動魄而又令人神往：穿越海底森林，腳踏海底煤礦，欣賞價值千萬的大珍珠，和大鯊魚搏鬥，追捕海牛，與章魚血戰，遭遇冰山封路……故事情節讓人大開眼界，回味無窮。
是什麼原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到並逃出“鸚鵡螺”號的呢？是堅持，因爲他堅持到底，才獲得了成功。
美國著名科學家愛迪生，經過一千多次的嘗試，終於發明出了電燈泡，成功源自於他堅持不懈的努力，在一千多次的試驗中，他沒有放棄，最終獲得成功。
對此我也深有體會。體育課時一次長跑比賽，槍聲一響，有的人飛快地向前衝，有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢，不快也不慢，緊緊地跟在大部隊的後面。我知道，一開始跑太快是沒有用的，重要的是要堅持。果然，只剩最後兩圈了，大多數人都跑不動了，有的速度開始慢了下來，有的甚至改跑步爲步行了，但我仍然在堅持着。跑到最後一圈的'時候，我前面只有四個人了，我加速向前衝刺，最後我獲得了第一名。走上領獎臺，我在想我比賽成功的原因——除了好的戰術戰略，更重要的是我選擇了堅持不懈。
在《海底兩萬裏》中，阿龍那斯的堅持，讓他成功地發現了海怪；也因爲他的堅持，他得以如願從海底逃脫，回到陸地上與日夜思念的家人團聚。
海底兩萬裏讀後感3
今日我讀了《海底兩萬裏》這本十分趣味的書，非常有感觸。
這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且趣味的事件，使這本書深受讀者歡迎。
我感受最深的情節是：鸚鵡螺號航行到南極籌備繼續前行的時候，它的上頭出現了足足十五米厚的冰牆，下頭也有十米厚的冰層。假如不把鸚鵡螺號上升到海面上的話，潛艇裏將沒空氣可呼吸，那會是一個哪種後果呢？就在這個危急時刻，尼摩船長帶領全體船員，在下頭的冰層畫了一個十分大的圓圈，然後用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時，才挖了大約六百平米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來，差點窒息了，突然他呼吸到了一點新鮮空氣，原先是尼德和康賽爾爲了讓教授不暈過去把自我儲存的空氣給教授用，這是多麼感人的友愛呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經過大夥的.齊心協力，最後挖開了冰層。隨後，鸚鵡螺號全速前進，用側角撞開了上頭的冰山，浮上了水面。頓時，船上涌進了一股新鮮的空氣，大夥都大口大口地呼吸，盡情享用自我用勞動換來的成就。
讀了這個故事，我瞭解了團結就是力量。當大家遇見困難的時候，不可以退縮，只須齊心協力，堅持不懈，就需要會獲得成功！
海底兩萬裏讀後感4
寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬裏》，收穫頗多。
小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周遊海底。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉；時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。最後，“鸚鵡螺”號在北大西洋裏遇到一艘驅逐艦的炮轟，潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺，用“鸚鵡螺”號的衝角把驅逐艦擊沉。不久，他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸。回國後，博物學家纔將旅行中所知道的海底祕密公之於世。
本書作者儒勒·凡爾納的寫作功底值得我學習：他可以將美麗的`海底珊瑚描寫得細膩至極；他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的語言更加形象生動；他會將文章的描述步步推進，使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引，我彷彿在那一剎那就置身海底，隨着尼摩船長遨遊海底，經歷這那一件件扣人心絃的突發事件，一起體會最終勝利時的喜悅……同時，我也被書中人們堅信正義、敢於鬥爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中，我們也要學習敢於吃苦的精神，不能被眼前的困難和挫折嚇退，而是要堅信正義終將戰勝邪惡，與困難頑強拼搏，只有這樣才能取得成功。
一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬裏》使我感觸良多。
海底兩萬裏讀後感5
你可曾讀過《海底兩萬裏》？當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號後的種。種經歷。儘管凡爾納沒有下過海，但在他的文章裏絲毫看不見虛僞的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一髮，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已！
撇開別的不談，就來說說資料情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的.珊瑚礁讓我極爲享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來，堅持到底，那麼就是成功的開始。
《海底兩萬裏》這部小說爲我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬裏讀後感6
凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說。如果說在那個年代裏，書中所有的一切都不存在，那凡爾納對於海洋生物學，地理學術的研究與奇想，足可謂令人瞠目結舌的存在。
最開始的猜測，是獨角鯨或是先進的機械物體！以現實的無法造就這樣偉大的機械物而否定了後者，這也促成了教授，孔塞伊，內德.蘭德（加拿大人）三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內後的所見所聞。
光怪陸離的海底盛況，汗牛充棟的圖書館，學富五車的神祕的尼莫船長……這一切使人驚歎，也反應出了作者奇特的想象力或者說是在那個年代裏的對未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場景，是鸚鵡螺號成員的安息之地，厭惡大陸厭惡人類的尼莫船長，安於海底，滅於海底，這也許是一種信仰吧。
從始至終，尼莫船長的出現吊足了讀者的胃口，但卻從未透露。以一切未知而完結這本著作，也許是爲了表明這一切偉大的成就和海底兩萬裏行程裏所見的一切美妙事物都需要人類科技進步的成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號，那個年代裏，凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的.海底盛觀，令人憧憬；淵博學識與想象力的結合，令人欽佩。
第一次接觸這種類型的著作——《海底兩萬裏》，一本海底世界的介紹？一本科幻小說的代表？始與終，美好也有遺憾。
希望尼莫船長依然和鸚鵡螺號存在着，欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念，在充實的內心與淵博的知識海洋裏，充實的活下去。起於內心復仇，終於內心安詳。
海底兩萬裏讀後感7
《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽爲“對讀者影響比較巨大的世界的經典名著”。
這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的'故事。
比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號過南極時的情節：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山，接着又因操作不當又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。
由於南極浮冰厚度厚，面積廣，導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱裏的氧氣已經所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因爲氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭願意用他們比較後的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終於越過了南極。
這段故事告訴我們：只有勇於給自己創造機會，才能鍛鍊自我，建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此：我們爲何要刷難的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因爲我們想挑戰更高的難度，接受更高的自己，勇於給自己創造機會，才能使自己變得更強。
是啊，人如果沒有挑戰，沒有目標，沒有向更高點，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創造機會，那麼這個人的一生註定不會精彩！
海底兩萬裏讀後感8
第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先，他是說，在1866年發生了一件怪事，出現了莫名奇妙的現象。文中還介紹說，它的體積很大，動作也是相當的靈敏。
通過這一點，我們可以看出，它是引出海上突然出現的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測，還有事實。通過這一點我們看出，猜測與事實相結合。讓我們知道，此事並不會是謠言，有事實爲證。通過他們的觀察，估計這隻哺乳動物的身長至少在350英尺以上。儘管“海爾維蒂亞”號和“香農”號船身都有100米長。可是像這樣的報告，一份接着一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個熱門的話題。人們在咖啡館裏讚歎，在報紙上記載，甚至搬上舞臺，深情並茂地演出。文中還用了青魚與這隻怪物相比較。這可以充分的體現出，它比鯨魚還大。可是文章中又告訴我們，在1867年的`頭幾個月裏，怪物好像已經被埋藏了起來，這只是好像。人們還說他不可能死而復生，問題也好像已經解決了。但是就在這個時候，新生的一些事兒又擺在了公衆們的面前，這一次涉及的已經不再是有待解決的科學問題，而是一項需要避免的真實而嚴重的危險。
危險到底是什麼呢？哪隻怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒有給他相應的名字。
海底兩萬裏讀後感9
這兩個星期裏，我看完了《海底兩萬裏》這本書。看完將來，我是多麼地想和尼摩船長一塊到那個無盡的大海中去探索人類還未知的奧祕。
書中的主人公是一位法國生物學家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的僕人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的.旅遊。故事的起因是如此的：1866年，許很多多的船隻頻繁地看到一條獨角鯨怪物在水中以飛快的速度前進。政府知曉後，立刻派“林肯”戰艦去殺死獨角鯨怪，教授也被邀請參加打獵行動。“林肯”號，出發好久，都沒能見到所謂的獨角鯨怪物，正在馬上返航的時候，獨角鯨忽然出現，還攻擊了他們，阿龍納斯教授不幸落入水中，這個時候，教授忠誠的僕人康塞爾也跟着跳入水中，幸好有康塞爾，不然教授就要淹死在海水中了。後來他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭，他們一塊兒到這獨角鯨的背上，一看才得知原來獨角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇，。之後，他們認識了憎恨國內尼摩船長，跟着尼摩船長一塊探索海洋的奧祕，一塊與兇猛的章魚和鯊魚決鬥，一塊越過南極的大冰山……沒想到，最後，他們居然看完後，我一直在想尼摩船長到底是一個什麼樣的人，他身上到底影藏着多少祕密？
看完將來，我決定像尼摩船長一樣，在惡劣的環境下都能存活下來。我以前來到我不認識的地方，我都畏畏懼懼的，看到陌生人，總有一種恐懼。不過目前好多了，我還想像尼摩船長學習這一方面呢。
這本書我受益匪淺，他讓我知道了怎麼樣在惡劣的環境下存活。
海底兩萬裏讀後感10
1866年，海上發生了一件很怪的事，令人摸不着頭腦。海洋中盡情出現了一種“龐然大物”，它擁有紡錘形的外形，有時發出磷光，身軀龐大，遊動迅速。這個怪物的出現引起了世界性的躁動。阿羅納斯教授偶然的機會，發現那怪物是一艘結構其妙的潛艇，並被船長尼摩邀請。就這樣，拉開了海上之旅的序幕。
海是溫和的，陽光灑在海面上，波光粼粼，他是海洋生物溫暖的港灣；海是殘忍的，怒吼着，捲起數丈高的海浪，將生命吞入腹中。但鸚鵡螺號堅忍不拔，依然在大海的深處前行着。尼摩船長開着船，從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看見了許多罕見的生物和奇異景象，途中還經歷了擱淺，土著圍攻，同大鯊魚搏鬥，大冰山封路……閉上眼睛，彷彿就置身在這艘奇幻的潛艇裏，和船員們一起揭開海的神祕面紗，回味無窮。這片神奇海域在作者的筆下展現得淋漓盡致。
尼摩船長，一個神祕的.人。他擁有着那個時代的科學技術。他用自己的知識和設計，造了一艘潛艇。他熱愛大海，在大海里生活，所有的生活所需都從大海里索取。他不僅僅是個科學家，還是個合格的冒險家。尼摩船長遇事十分冷靜，十分沉着。他有着自強不息的鑽研精神，並且他是一個愛國的人，討厭侵略者，是一個憎愛分明的人。
阿羅納斯教授，一個知識淵博的生物家。他懂得許多海洋生物的知識，並給大家做介紹。內德·蘭德，是“林肯號”上的捕鯨能手，性情火爆。他很討厭船艙上封閉的生活，他還策劃了好多次逃跑。
在作者儒勒·凡爾納的筆下刻畫出了一個個鮮明的人物。他們英勇無畏，不畏艱辛，有高尚品質的人。我們應該學習他們的精神，成爲更好的自己。
海底兩萬裏讀後感11
這個暑假裏，我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書，它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。
這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，然而開始了皮埃爾的海洋之旅。因爲“鸚鵡螺號”一向讓人們稱爲“海洋怪物”，尼摩船長又不想其他人瞭解他的身份，所以只須上船的人就不可以下船。之後發生了一次大漩渦，把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地捲入了海底，而皮埃爾卻坐着小艇逃出了大海。
看完這本書，我異常佩服尼摩船長，他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大夢想。但最後爲了達成自我的偉大夢想，而放棄了寶貴的生命，真是個大男子漢。我覺得他的'死是值得的，他死得有價值。反觀日常的我，做事一直做事馬虎，缺少意志力和耐心，也從沒設立過目的。從此刻開始，我要給我自我設立三個目的：第一個目的是每門功課考出九十五分以上，第二個目的就是五年將來考入重點中學，第三個目的就是八年將來考入北京的清華大學。我要爲此而好好學習。此外，我還要誇尼摩船長一句話：“你真棒！”
《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強刻苦地學習，遇見困難永不退縮，去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關愛過我的人。
海底兩萬裏讀後感12
海底，一個美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個神祕的地方，《海底兩萬裏》這本書引領着我，進行了一次神祕的海底奇遇。
1866年，海里出現了一個巨大的怪物，許多人都認爲是獨角鯨。於是，美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨角鯨，並邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德，同行的還有僕人孔塞伊。
在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨角鯨”所救這才發現那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號，他們認識了尼摩艇長，並參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時瞭解了尼摩艇長對陸地的.厭惡，漸漸適應了艇上的生活。
後來，他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬裏的旅行，其中有許多危險坎坷，但經過團結拼搏，堅持奮鬥，獲得了一份幸福美滿。
最後，在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”，三人被一戶漁民所救，“鸚鵡螺”號卻不知所蹤，他們也將這個祕密公示與衆。
阿羅納克斯教授，僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個偶然的機會，進行了一次海底旅行，過程中，雖然內德·蘭德總想着逃跑並且對尼摩艇長很厭惡，但在關鍵時刻還是團結，還在一次搏鬥中救了尼摩艇長，尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的，但骨子裏還是有愛，他很討厭陸地，也很憎恨人類，他到底是哪國人，爲什麼會這樣討厭，這些也都是個迷。作者發揮了想象，把不真實的東西描繪的這麼真切，並讓我們跟隨尼摩艇長遨遊海底，共賞美景。
海，一望無際，碧藍的海水與碧藍的天融爲一體，一陣風吹過，泛起圈圈漣漪；海底，魚兒成羣，神祕的海底，上演着一個又一個的奇遇。
海底兩萬裏讀後感13
暑假裏我經老師推薦，讀了《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》是法國19世紀科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環遊世界的科幻小說。在現在，製造潛水艇已不是難事，但在19世紀時期甚至連電燈都沒出現，足可見作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是一部出色的懸念小說，從海上的怪物開始設置懸念引起讀者猜測：這個怪物到底是什麼東西？接着由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟着尼摩船長和他的“客大家”飽覽了海底變換的'奇異景觀和各類生物：最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作爲一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象，描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、讓人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒到過海底，卻把海底的景色寫得這樣生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，更顯示出了他具備的非凡想象力和極爲豐富的常識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了大家在看到科技造福人類的同時也不可以忽略了預防科技被壞人藉助風險人類。並提出了要愛惜海洋動物不可以濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用大家都要學習。
海底兩萬裏讀後感14
上次暑假裏，爸媽帶我去韓國濟州島旅遊，坐潛水艇觀看海底生物。
不一會兒，我們便來到了海下40米左右的地方，我看見了一羣羣可愛的魚兒，有的身穿金色的衣服，閃閃發光，十分漂亮。有的全身銀色，像一個個潔白而又美麗的公主。還有的沒有銀色的那麼純潔，也沒有金色的那麼耀眼，只是談談的紫色小魚。還有彎彎曲曲的幾條海帶，還有一個大紅色的珊瑚，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由於人類的長期開採，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少，科學家發現，海洋裏蘊藏着許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的'礦藏和元素。此外，海洋還可以爲我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以爲我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
今年暑假，我想進一步瞭解海底的情況，便打開了《海底兩萬裏》這本書，可是當我讀完後，發現這是一本寫海下歷險的故事，並不是寫海底美景的書，不過我卻從中學到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海後，不顧自己的安危，跳入水中去救教授，他爲人忠誠，捨己救人，十分勇敢，是我們學習的目標與方向。
這裏除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”裏面寫的那珍珠，那麼大，要幾百年才能形成啊！“黑潮”裏的中國鯔魚多麼好看！“漫步海底平原”裏的平原上有兩千多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等着我們呢。
海底兩萬裏讀後感15
海洋是一個令人心生嚮往的領域，幾乎所有人都想了解海洋的祕密，可海洋也是危險與神祕的大名詞取向，那裏，反而遇見恐怖的海洋生物，葬身於此，而主人公阿龍納斯不會險惡與困難鬥爭進入了海洋。
冒險的開始
爲了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個怪物清除去的活動，他不怕困難勇敢無畏，最後卻成爲了怪物的俘虜，而怪物並不是真正的怪物，是一艘上不爲人知的潛水艇名爲“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優待，只是爲了守護他的祕密和他們一起前行。
冒險的`高潮
他們從太平洋出發，經過了珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，大西洋，在阿龍納斯一行的路上，遇見了許多的困難，看見了許多的美景，經歷了無數的驚險奇遇。如擱淺,土人的圍攻，同鯊魚搏鬥，冰山封路,被章魚襲擊等，在這險惡的情況下傷亡了幾名船員。可他們並沒有因此而悲觀的面對，而是更加的勇敢。
冒險的結束
在這10個月之後，阿龍納斯一行終於在極其險惡的情況下逃脫，將這個海洋祕密公示於衆。在這一路上的艱難險阻。都是於他們的勇敢爲是因，船員們不放棄不爲困難帶來了這寶貴的海洋祕密。
這本書告訴了，我們要保護愛護海洋，動物海洋是靠大家來保護，我也明白了，遇到事情要勇敢的面對。
