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老人與海讀後感精品(15篇)

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當品讀完一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的老人與海讀後感,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀後感精品(15篇)

老人與海讀後感1

茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢於站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與海》會告訴你,人類在自然面前是多麼渺小!但它還會告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風!

“他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試。”這就是一位老人在面對一大羣飢餓的鯊魚是的全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大羣飢腸轆轆的鯊魚時,你卻僅有兩隻槳、一柄短棍和一條舵把,你會放棄嗎?也許你會,可一個日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會問:“爲什麼?”答案很單純,僅僅只是爲了守護一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!

“你想的.太多啦,老傢伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經老去,可一顆鬥士的心是永遠不會老的!以前我經常問自己,力量的源頭是什麼?來自哪裏?今天我終於明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時,它永遠不會放棄!

“魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個權利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧。”管他誰要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手爲“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他鬥到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對手,雙方都因爲對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!

《老人與海》早已跨過了平面。他已經變成了一種精神。在那風高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰勝過自然,也許以後也不會。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢於挑戰的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關!

老人與海讀後感2

在這個暑假裏我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與海》。海明威被譽爲美利堅民族的精神豐碑,並且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦後,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。在書中,老人其實是人類的化身。海則是象徵被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活着應有的品格,和人活着是爲了什麼。那就是:成功並不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們,應該怎樣去面對人生的`各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心要堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心纔是更加可貴的。

老人與海讀後感3

老人與男孩的默契我瞭解你的所有秉性,我願意爲你傾我所能。——男孩

在打魚的前四十天裏,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,遊海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動着船帆,看風向,找目標,等待着大魚的出現,即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什麼事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

在與男孩的閒聊中,我得知了他與老人心照不宣的`祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。

有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會情願成爲男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學會辨別對你好的人。

男孩從心底裏由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚並制度它。很多時候,我們都坐在老人房間裏的地上,屋子裏有一張牀,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土竈。據男孩說靠牆的架子上原本擺着他妻子的照片,後來因爲老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續生活的支撐吧。

第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍着悲傷上了他父母爲他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉身對老人說:“祝您好運,老爺爺。”“也祝你好運”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的祕密!

老人與海讀後感4

《老人與海》是美國作家海明威的名著,這本書講述了一個老漁夫捕魚以及爲了保護捕到的魚與鯊魚殊死搏鬥的故事。

在古巴,有一個名叫聖地亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒能捕到一條魚。令人驚喜的是在第八十五天的時候,他終於捕到了一條大馬林魚。老漁夫在海上同這條大馬林魚周旋了整整三天,最後才把它殺死。在回程中,老漁夫和大馬林魚遭到了鯊魚的攻擊,但老漁夫毫不畏懼,勇敢地與鯊魚搏鬥。最終,當老漁夫駕船回到岸上時,大馬林魚已經被鯊魚吃得只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨了。

讀完這本書,我被老漁夫不怕艱險、勇於拼搏的精神深深感動。他在極端困難的情況下沒有放棄。爲了保住捕到的魚,他頑強地同鯊魚搏鬥。那情景和他硬漢的形象都深深地震撼了我,留下了難以磨滅的印象。

老漁夫在沒有水、沒有食物、武器和助手,手又受傷的情況下,完全可以放棄繼續捕魚。可他沒有,而是經過三天三夜的艱苦奮鬥終於戰勝了大馬林魚,把它成功捕獲。這是多麼的來之不易啊!正當他帶着戰利品準備凱旋而歸的時候,更大的危險來臨了——一羣鯊魚瘋狂地向他們進攻。此時,老漁夫已精疲力竭。但是,他沒有退縮,沒有氣餒,用盡船上所有的東西,勇敢地與兇猛的鯊魚搏鬥。讀着讀着,我彷彿就在老漁夫身旁,彷彿親眼看到了那殘酷而激烈的.場面。老漁夫頑強的精神使我想起了奧運健兒在角逐中咬緊牙關、堅持到底的韌勁;想起了殘疾人身殘志堅,成就卓越的堅毅;想起了各行各業上的人們,在危難關頭,勇往直前,積極面對的態度……這種拼勁不正是人類在探索大自然,克服前進道路上艱難險阻時所必須具備的嗎?

在求學的過程中,我們同樣會遇到各種各樣的困難、挑戰。在今後的人生道路上也會遭遇種種挫折、考驗。我們需要的正是老漁夫這種堅持不懈、勇於拼搏的精神啊!

海明威說:“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是的!永不言敗!這正是《老人與海》這本書所告訴我們的。

老人與海讀後感5

讀一本好書,給人的感覺是如沐春風,如淋甘露,它帶給人的不僅是一時的歡樂,而是永久的精神食糧。——題記

“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人,就是打不垮他。”這是小說——《老人與海》裏的老漁夫桑提亞格說的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚,但是他並不灰心,照樣出海,終於捕到一條大馬林魚。可卻在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。

故事中的老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚的搏鬥中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不鬆手。他忍受着疼痛、飢餓、寒冷,死死與大魚僵持、較量,最終單槍匹馬戰勝了大馬林魚。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰鬥力,但他毫不氣餒,總能想方設法戰勝大鯊魚,表現出超凡的勇氣和鬥志。不得不令我折服。終於看到家的影子了,但千辛萬苦捕到的大魚,卻成了鯊魚的“美餐”,只剩下骨架了。在物質上,老人看似失敗了,但我覺得他在精神上是富有的,同時也是成功的。他是敢於面對死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸的`鬥爭精神和積極向上的人生態度哪一樣不值得我們去細細品味、認真學習呢?

想想我們現在的學生中,有人在生活和學習上,遇到一點小小的困難,就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折,就要放棄,堅持不下來,養成了許多壞習慣:不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這裏,我要告訴同學們:要學會獨立、要堅強、自信、執着、挑戰自我,戰勝自我。

人生如同老人出海,有好運之時,也有背運之時。當好運來臨,我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態度,百折不撓的精神去戰勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚”。

老人與海讀後感6

這個寒假,我讀了美國作家歐內斯特海明威的書《老人與海》,文中老人堅持不懈絕不放棄的精神深深的打動了我。

老人已經出海捕了八十四天的魚,可都一無所獲。期初的.四十天有個男孩跟着他,可是一連這麼多天都沒有捕到魚,男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒有放棄,因爲他相信總有一天他會捕到魚,最後第八十五天老人終於捕到了一條大魚。可是因爲魚身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚流出來的血引來了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚吃了一半。儘管老人拼命搏鬥可是沒用,筋疲力盡的老人很無奈,只好這樣。雖然只剩下魚骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過老人的人終於相信,老人捕到了大魚。

這個故事讓我想起了錢學森的名言“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”。老人沒有失去信心,堅持不懈最後成功了。

有一個少年,拜在一位師傅門下學功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱着小豬到山上,師傅對他的要求只是不準在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺得這是師傅對自己的考驗,也就照着做了。兩年多的時間了,他就天天這樣抱着豬上山。突然有一天,師傅對他說:“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺得身輕如燕,他突然意識到自己成爲了高手,那頭小豬已經在兩年的時間了從幾斤長到了兩百多斤。而少年也成爲了功夫高手。

成功是堅持的結果。老人連續八十四天都沒有捕到魚,但他依然沒有放棄。少年在兩年多的時間裏,堅持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺中,點點滴滴的實現了自己成爲一名高手的目標。

是啊,老人和少年的堅持認真換來了他們的成功。即使在此過程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!

老人與海讀後感7

在我近六年的學習生涯中,我閱讀了很多課外書籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與海》。

剛翻開這本書,我就愛不釋手了。書中主要講了一位風燭殘年的老人,一連八十天沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認輸,在第八十五天,他終於捕到了一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬哈魚,魚拖着小船在大海上航行,即使老人沒有水、沒有食物、沒有武器,他仍不放手。終於在兩天兩夜後徒手把大魚殺死了,然而有許多鯊魚來搶奪他的'戰利品,他一一殺死了,但是大魚還是沒能逃脫被吃光的命運,最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒換回什麼物質,但他換來了人們的尊敬,尊嚴。

書中這位硬漢般老人身上的可貴品質使我深受啓發。如老人一連八十四天沒有捕到一條魚,但是他依然不肯認輸,充滿着奮鬥到底的精神。如果換做我,我肯定會抱怨命運的不公,心裏會想:“既然我那麼倒黴,我就什麼也不做了。”到頭來我只會一事無成,可老人沒有,他勇敢地對命運說“不!”正因爲他不相信自己永遠不會那麼倒黴,相信他付出的努力會取得最終的成功,才使他在第八十五天裏捕到了一條大魚。

老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動。在捕到大魚後,大魚拖着小船在海上展開了長達兩天兩夜的搏鬥,此時的老人的船上已沒有水、沒有食物、沒有任何東西,只有那魚線綁着滲出血的手臂,老人忍着劇痛將大魚殺死。在那種時期普通人肯定會非常絕望,他肯定會放棄與大魚的搏鬥,但是老人沒有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚殺死。

“你可以被毀滅,卻不可以被打敗。”這是海明威在書中的一句名言,是的一個人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那麼他終將是個失敗者,但他依然堅持着他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會被打敗!

“人生能有幾回搏?”每當我遇到困難和挫折時,我總會翻開這本書,因爲它時時刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來,做個像書中老人一樣的勇敢的人!

老人與海讀後感8

今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與海》

“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——聖地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀後卻再也不覺得他普通了。

聖地亞哥以捕魚爲主,有一次卻連着84天一條魚也未釣着,在堅定的信念和高超的技術幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終於贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。

最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要製作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋裏,用各自不同的學習方法這張漁網,在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎麼辦?古人說的好:“前車之轍,後車之鑑”。在這至關緊要的岔路口上,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我嗎?

我在看這本書的同時,更知道了什麼叫做“幸福”。老人在第87天才有所收穫,捕到了自己一直奮鬥的目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,爲了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在鹹海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個人在做事時並非最終的成功才能被定爲幸福,而是在不斷的`追求當中”。老人聖地亞哥不也是如此嗎?

比起聖地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什麼理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比聖地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像聖地亞哥那樣,戰勝命運,堅持不懈,成爲一個有理想,有抱負的人!

老人與海讀後感9

人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。————題記

一葉漁船默默駛入蒼茫大海中,一位老人孤立於小船之上,佝僂着身子,衣着單薄,骨瘦如柴,彷彿一不小心就會被風吹倒,手持漁網,等待機會到來。已經連續八十四天沒有捉到一條魚,老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅定了他要捕到魚的信念。

奮鬥了三天三夜,終於把這條大馬林魚給捕住了,當老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時候,一個巨大的危機等待着他,鯊魚!老人頑強地與鯊魚搏鬥,雖然平安到達港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網全沒了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執着精神所感動。

一位老人,一片喜怒無常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎麼做到的?是精神,是他的堅持不懈,頑強不屈的精神。

“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”沒錯,他是捕魚輸了,但他戰勝了自己,並沒有向困難屈服,創造出了奇蹟。

我曾看過一個故事:二戰時期,一個爲自由而戰的美國士兵,在被處死前,向衆人伸出了兩根手指,代表着“勝利”!可是劊子手看見了,殘忍地將他的`手指砍斷,而這位士兵又頑強向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他爲什麼會做到的?是他心中唯一不變的信念支撐着他,即使到了最後一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?

詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活着。”老人憑藉自己堅定不移信念戰勝了困難,也戰勝了自己。

我們要記住“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”爲了自己的信念堅持不放棄,這樣的人生纔會更精彩。

老人與海讀後感10

《老人與海 》故事講述的是老人聖地亞哥在遭遇困境的時候,不向命運與痛苦低頭。他憑藉着頑強的鬥志,在出海84天后一無所獲的情況下,仍然命運放棄,依然在第二天選擇出海捕魚,老人的堅持換來了收穫,終於在這一天,他捕獲了一條大馬林魚。他與大馬林魚經過三天三夜的搏鬥後又遇上了鯊魚,但老人敢於與海洋殺手說“不”,他是不會輕易將戰利品拱手相讓的。雖然到最後,還是敵不過強大的鯊魚,但他不向命運屈服,過人的'勇氣值得所有人學習,這讓我印象極其深刻。

無論在多麼艱苦的環境,他都永不放棄,樂觀而自信,這種精神是寶貴的財富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優雅風度”令我震撼,這是多麼積極樂觀的生活態度。周圍的鄰居對他很友善,也很同情,酒吧老闆也願意施捨他,但人活着要有尊嚴的,不能苟且偷生,雖然吃飯才能活着,但活着不僅僅爲了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測的大海,敢於夢想,敢於追求,不畏懼失敗,即使一敗塗地,也含笑九泉。這讓我聯想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢於“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業堅守在崗位上,爲全國抗疫做着平凡人的身上也都具有老人聖地亞哥的精神,永不屈服,樂觀積極。我相信這次疫情會讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來的。我相信疫情很快就會過去,我們終將會戰勝疫情,勝利屬於頑強的我們。

博文學子在學習與生活中,也應該具備老人面對艱難挫折時,不屈不撓的精神。即使經過自己的努力,不能得到別人的認可,不能考上理想的大學,即使與老人一樣的命運,經過幾天的殊死搏鬥,仍然落得一無所有,僅剩下魚骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚搏鬥表現出來的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮鬥,不到最後一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠是個強者。

老人與海讀後感11

在寒假的時候,有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸,使我在成長和前進的道路上勇往直前、披荊斬棘。

《老人與海》最讓我爲之感動的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時,用堅韌不拔的精神三天三夜的時間最終擒獲了大馬林魚,面對兇猛的鯊魚羣,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰,心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對我的感悟太深了。我的目標一直很明確:知識改變命運,成長和前進的路上總是伴隨着荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會加重步伐;如果把它當作是對自我的一個挑戰,勇敢地迎強前去,我們會發現一切問題都能迎刃而解,而我們的'行動也會因此而更加充滿意義。

我也迷茫過,在上學期我上課不認真聽講和同學說話,作業馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學習上,相比其他拼命學習的同學相差太多了,一開始我不以爲然,認爲自己不學習也很優秀,直到考試結束我才知道自己是什麼水平,在我對自己感到失望時,我不禁想起《老人與海》的這句話"一個人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學習。

我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想,我會一直走在我選擇的道路上,無論前方多麼坎坷都會走下去,我相信我的努力和耐力都會得到回報的,就像那個敢於與海搏鬥的老漁夫一樣,終會迎來黎明的曙光。

老人與海讀後感12

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持,什麼是頑強。每一次,聖地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中,一隻小小的漁船正駛向遠方,那正是聖地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海,瀰漫着一股血腥味,聖地亞哥掌控着船,拖着一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的.聖地亞哥筋疲力盡,但是聖地亞哥爲了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們鬥了兩天兩夜,始終沒有退縮。最後,大魚只剩下一架殘骨。

雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏鬥,可以說,他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨鍊了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之症後,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年,但兩年後情況並沒有比想象的糟糕。霍金充滿了鬥志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續爲人類的科學發展做出了傑出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最後沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

老人與海讀後感13

《老人與海》這本書,短短的四十七頁,卻讓我反覆讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是爲失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

小說《老人與海》講述的是:老漁夫聖地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚,但他沒有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥,回到港灣時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

老人捕魚的過程,幾次因體力不支快要倒下,他總對自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神,讓他不懼怕鯊魚,不懼怕一次次的失敗。當他喪失了那條大魚的一半後,他還對自己說:“想些開心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點,少了四十磅,船行起來也輕鬆些。”老人那種永不放棄的信念深深觸動着我的心靈

記得,我大班畢業典禮時,要跳一個《越來越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機會展現自己,偏偏就選中了我。說實在的,我的舞蹈動作真的`很笨拙,有好幾次都因被老師批評而哭了,真想放棄。但我又想,多練習,我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時候,我格外認真。也許我的節奏沒別人踩得準,但看着我的努力,老師表揚了我,說我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業典禮上我表現得相當棒。

可見,只要心中有信念,沒有什麼能阻擋我們前進的路;只要堅持,沒有我們做不成的事;只要樂觀,沒有什麼能讓我們沮喪。“人不是爲失敗而生的”這句話永遠刻在我的心中。

老人與海讀後感14

今年暑假,我讀了美國作家海明威的小說<老人與海>.讀了這本書在我心中留下的只有一個硬漢的形象。我第一次看這本書,對我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗,但不可以被打倒”。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的`旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

因爲老人堅定執着的信念,所以他的執着贏過了波塞東的囂張。

轉而想到了自己,從小學畫畫不到一年,放棄了;打乒乓球,摔了一跤就不學了…。曾經許下那麼多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對自己的安慰。並不是沒有堅持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針,足以穿破一個鼓鼓的氣球。縱使老人身處險境,但他的生存信念驅走了死神的垂顧。

老漁夫,雖然老了,倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。

老人與海讀後感15

“動物有感情嗎?”這個天真的問題是我四歲的時候問媽媽的。雖然我現在已經知道,動物是有感情的,但是我知道的只不過是這一條,就在今天,我知道了動物和人之間的“親情”。

今天,我們學習了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發生了什麼,讓我給大家介紹一下:在一個冬天的早晨,作者與朋友來到翠湖,在喂海鷗的人羣裏,看見朋友所說的和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。

作者還發現老人在喂海鷗時,抑揚頓挫地唱着什麼?仔細一聽,原來是親暱的變了調的地方話。“紅嘴”、“老沙”、“獨腳”、“公主”……在這麼多海鷗中,老人居然可以認出它們,並且準確無誤。

作者的.朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開始喂海鷗,一到冬天,老人必然會來,這簡直是血濃於水的親情呀!

沒想到十多天過去了,傳來噩耗,老人去世人,作者把老人最後一次喂海鷗的照片放大,做爲遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發生了,海鷗自動站成兩豎排,爲老人守靈。接着作者把老人的遺像搬去靈堂時,海鷗極力向遺像撲去。

當老人的遺像被運到靈堂時,心中一定想着飛翔的鷗羣。

哦!這是多麼血濃於水的親情呀!每到冬天,老人必然會來。儘管老人很貧苦,但是他依然把錢省下來,給海鷗送餐。

我不是海鷗,但想想,我還不如它們。

媽媽起早貪黑地幫助我學習,可是我卻對媽媽的嘮叨很不耐煩。

媽媽在我上學之前每次都給我裝滿水,有一次我口渴了,沒有水,我卻對媽媽大喊大叫。

媽媽有一回晚了一點來接我(那是個冬天),我在路上不停地問:“爲什麼不快點來接我呢?”

……

我是沒有海鷗懂得感恩嗎?不是,當然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。

我們每個人都應該學會感恩,獻出一份愛,就會得到一份情。

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